ผู้หว่านตัวอักษรที่ป้ายเขตแดน

TPO - ท่ามกลางดินแดนชายแดนจังหวัดเตยนิญ ที่ซึ่งชีวิตผู้คนยังคงยากลำบากและขาดแคลน ครูบาอาจารย์ผู้อุทิศตนเพื่อธำรงรักษาคำสอน โดยไม่ส่งเสียงดัง ไม่แสวงหาเกียรติยศ พวกเขายืนหยัดอย่างเงียบเชียบบนเวที หว่านเมล็ดพันธุ์แห่งความรู้ ศรัทธา และความปรารถนาที่จะเปลี่ยนแปลงในใจลูกศิษย์

ในบรรดาเรื่องราวเหล่านั้น คุณบุย ทิ ไอ มาย ครูโรงเรียนประถมศึกษาตันเฮียป และคุณเล ฮ่อง ฟุ้ก ครูสอนวิชาเคมีที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายคานห์หุ่ง ถือเป็นสองเรื่องราวที่งดงาม จริงใจ และทรงพลัง

ไมเกิดในครอบครัวชาวนาที่ยากจน วัยเด็กของเธอเต็มไปด้วยการทำไร่นา ทำงานแต่เช้าตรู่และช่วยพ่อแม่ในช่วงบ่าย ชีวิตที่ยากลำบากสอนเธอตั้งแต่ยังเด็กว่าความรู้คือเส้นทางสู่การเปลี่ยนแปลง นับแต่นั้นมา ความฝันที่จะเป็นครูเพื่อนำความรู้มาสู่บ้านเกิดที่ยากจนของเธอก็ยังคงฝังแน่นอยู่ในตัวเธอเสมอมา

ในปี พ.ศ. 2536 เธอเริ่มทำงานที่โรงเรียนประถมศึกษาเตินเหียบ (ตำบลบิ่ญถั่น อำเภอจ่างบ่าง) ซึ่งเป็นโรงเรียนขนาดเล็กใกล้ชายแดน ห่างไกลจากตัวเมืองและขาดแคลนในทุกๆ ด้าน นักเรียนส่วนใหญ่เป็นลูกชาวนา หลายคนไม่เคยเรียนอนุบาลมาก่อน และรู้สึกไม่คุ้นเคยและขี้อายเมื่อเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 อย่างไรก็ตาม คุณไมไม่ได้มองว่านี่เป็นอุปสรรค แต่เป็นแรงจูงใจให้อยู่และมีส่วนร่วม แม้ว่าบางครั้งเงินเดือนจะไม่พอเลี้ยงชีพ แม้ว่าจะเป็นพื้นที่ชายแดนที่ห่างไกลก็ตาม

ชั้นเรียนรวมประกอบด้วยชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่โรงเรียนประถมศึกษาตันเฮียป

ตลอดระยะเวลา 32 ปีที่เธอทำงานด้วยกัน เสียงกระดานดำ ชอล์กสีขาว และเสียงของนักเรียนกลายเป็นเสียงที่คุ้นเคยที่สุดในชีวิตของเธอ ในช่วงเวลานั้น เธอสอนแบบรวมชั้นเรียนเป็นเวลา 16 ปี โดยคุณครูไมเคยสอนสองชั้นเรียนพร้อมกัน บางครั้งสอนทั้งชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ซึ่งมีหลายช่วงอายุ

ในห้องเรียนขนาดเล็กเดียวกันนี้ มีนักเรียนที่เพิ่งหัดเขียน บางคนที่เรียนคูณเลขได้ และบางครั้งก็มีนักเรียนพิการที่ต้องเรียนควบคู่กันไปด้วย ซึ่งทำให้ครูต้องออกแบบแผนการสอนให้แต่ละกลุ่มมีความยืดหยุ่นก่อนเริ่มเรียน โดยปรับวิธีการสอนให้เหมาะสมกับอายุและความสามารถของนักเรียนแต่ละคน นอกจากนี้ยังมีนักเรียนที่เรียน "บางครั้งเป็นชาย บางครั้งเป็นหญิง" เนื่องจากปัญหา ทางเศรษฐกิจ และต้องตามพ่อแม่ไปทำไร่ทำนาและตกปลา ทำให้ทั้งครูและนักเรียนต้องทำงานหนักเพื่อแสวงหาความรู้

อย่างไรก็ตาม ท่ามกลางความวุ่นวายทั้งหมดนั้น เธอยังคงให้กำลังใจเด็ก ๆ ทุกคนอย่างอ่อนโยน บางครั้งก็เพียงแค่มองตาหรือจับมือเบา ๆ เพราะคุณไมเข้าใจว่าเธอไม่ได้แค่สอนพวกเขาให้อ่านออกเขียนได้เท่านั้น แต่ยังสอนให้พวกเขาเชื่อมั่นในตัวเอง เชื่อว่าในดินแดนชายแดนแห่งนี้ ความฝันยังคงเบ่งบานได้ ความยากจนไม่ใช่จุดหยุด แต่เป็นจุดเริ่มต้น

ในส่วนของตัวเธอเอง ตลอดเส้นทางสู่ความสำเร็จ คุณไมได้ศึกษาหาความรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ผลงานด้านการสอนหลายชิ้นของเธอได้รับการยอมรับทั้งในระดับอำเภอและจังหวัด โดยมุ่งเน้น การศึกษา แบบองค์รวมและการจัดชั้นเรียนแบบหลายชั้นเรียน เป็นเวลาหลายปีที่เธอได้รับรางวัล Emulation Fighter ระดับรากหญ้า Emulation Fighter ระดับจังหวัด และได้รับรางวัลสูงจากการแข่งขันครูดีเด่นและครูประจำชั้นดี นอกจากนี้ นักเรียนของเธอยังได้รับรางวัลจากการแข่งขันนักเรียนดีเด่นเป็นประจำ

แต่สิ่งที่ทำให้เธอภาคภูมิใจที่สุดไม่ใช่ใบประกาศนียบัตร หากแต่เป็นตอนที่เธอเห็นลูกศิษย์เติบโต กลับมายืนบนแท่นเดิม สานต่อเส้นทางการเผยแพร่ความรู้ เช่นเดียวกับคุณครูปังและคุณครูท้าว สองนักเรียนจากปีนั้น ปัจจุบันเป็นครูสาวผู้เปี่ยมด้วยความกระตือรือร้น ที่เป็นเครื่องพิสูจน์เมล็ดพันธุ์แห่งความรักที่เธอเคยหว่านไว้ ณ ชายแดน

สำหรับคุณนางสาวไม อาชีพครูคือการเดินทางของการหว่านเมล็ดพันธุ์และการรอคอย เป็นความเชื่อที่ว่าแม้แต่ในสถานที่ห่างไกลที่สุด ความรู้และความรักก็ยังสามารถงอกงาม เติบโต และเผยแพร่แสงสว่างสู่ชีวิตได้

กิจกรรมประจำวันในห้องเรียน

อย่างไรก็ตาม เธอยังคงมีความกังวลมากมาย ทั้งการขาดแคลนสิ่งอำนวยความสะดวก ห้องเรียนที่เสื่อมโทรม นักเรียนต้องไปโรงเรียนไกล และถนนที่ขรุขระในช่วงฤดูฝน เธอหวังว่านักเรียนในพื้นที่ชายแดนจะมีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีขึ้น เพื่อที่ไม่มีใครต้องเสียเปรียบในการเดินทางสู่ความรู้

เธอเชื่อว่าไม่ว่าในดินแดนใด ครูก็สามารถหว่านเมล็ดพันธุ์แห่งความรู้และความรัก แล้วดูแลเอาใจใส่อย่างอดทนในทุกๆ วัน สำหรับเธอ การสอนคือการเดินทางอันยาวไกลของความเพียรพยายามและความหวัง เฉกเช่นผู้หว่านเมล็ดพันธุ์ที่เชื่อมั่นในฤดูใบไม้ผลิที่รออยู่ข้างหน้า และเธอเชื่อว่าเมล็ดพันธุ์เหล่านั้น แม้จะหว่านในพื้นที่ชายแดนอันห่างไกล ก็ยังคงงอกงาม เติบโต และเบ่งบาน เพื่อเผยแพร่แสงสว่างไปทั่วโลก

สำหรับเธอ การศึกษาไม่ใช่แค่งาน แต่มันคือความรับผิดชอบและความรัก มันคือการเดินทางอันยาวนานในการหว่านเมล็ดพันธุ์ บ่มเพาะ และรอคอย

“เหนือสิ่งอื่นใด ฉันอยากจะถ่ายทอดความรักที่มีต่อวิชาชีพ ความมุ่งมั่น และความเชื่อของฉันที่ว่าการศึกษาไม่ว่าจะอยู่ที่ใดก็มีพลังที่จะเปลี่ยนแปลงชีวิตผู้คนได้เสมอ”

คุณไมได้แบ่งปัน

เช่นเดียวกับคุณไม คุณเล ฮอง เฟือก ก็เกิดในครอบครัวที่ยากจน วัยเด็กของเขาเต็มไปด้วยทุ่งนาและช่วงเวลาที่พ่อแม่ทำงานหนักเพื่อหาอาหารและการศึกษา ในช่วงเวลาที่ยากลำบากนี้เอง เขาได้บ่มเพาะความฝันที่จะเป็นครู ผู้ซึ่งนำทางสู่อนาคตของเด็กๆ ในบ้านเกิด

ตั้งแต่ปี 2555 เขาทำงานที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายคานห์หุ่ง ตำบลคานห์หุ่ง อำเภอวิญหุ่ง ( เตยนิญ ) ซึ่งเป็นโรงเรียนที่นักเรียนต้องเรียนอยู่ห่างไกล มีปัญหาทางเศรษฐกิจ และมีสิ่งอำนวยความสะดวกจำกัด แต่ในสายตาของนักเรียน พวกเขามักมีความปรารถนาที่จะเรียนรู้อยู่เสมอ และนั่นคือสิ่งที่ทำให้เขายังคงอยู่ที่นี่

คุณครูเฟือกเตรียมแบบจำลองภาพประกอบสำหรับบทเรียน

ในฐานะครูสอนวิชาเคมี เขาต้องดิ้นรน: ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา เขาพยายามคิดค้นวิธีการสอนใหม่ๆ อย่างต่อเนื่อง เช่น การนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ การนำภาพ การทดลอง และวิดีโอเข้ามาใช้ในการบรรยาย เมื่อสภาพแวดล้อมไม่เพียงพอ เขาก็สร้างแบบจำลองประกอบการสอนของตัวเองจากสื่อที่มีอยู่ ช่วยให้นักเรียนสังเกตและสัมผัสประสบการณ์แทนที่จะแค่จดบันทึก

สำหรับเขา การสอนคือกระบวนการของมิตรภาพและการปลูกฝังความมั่นใจ นักเรียนยากจนในพื้นที่ชายแดนไม่เพียงแต่ต้องการความรู้เท่านั้น แต่ยังต้องการกำลังใจและแรงบันดาลใจด้วย ดังนั้น บทเรียนแต่ละบทจึงไม่ใช่แค่การบรรยาย แต่ยังเป็นบทสนทนาระหว่างผู้คนที่กำลังก้าวข้ามความยากลำบากไปพร้อมๆ กัน ด้วยเหตุนี้ นักเรียนหลายคนของเขาจึงได้รับรางวัลนักเรียนดีเด่นด้านเคมีทั้งในระดับอำเภอและจังหวัด และบางคนก็เลือกที่จะศึกษาต่อในสาขาวิทยาศาสตร์ต่อไป

ตลอดระยะเวลาการทำงานอันยาวนาน เขามุ่งมั่นพัฒนาความเชี่ยวชาญและคิดค้นวิธีการสอนใหม่ๆ เพื่อให้นักเรียนเรียนรู้ได้ง่ายขึ้น ด้วยความทุ่มเทในวิชาชีพและใกล้ชิดกับนักเรียน เขาไม่เพียงแต่ถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังสร้างความมั่นใจและความมุ่งมั่นให้กับนักเรียนทุกคนอีกด้วย สำหรับเขา การสอนคือกระบวนการของการอยู่ร่วมกันอย่างไม่ลดละ เป็นการเดินทางเพื่อหว่านและบ่มเพาะเมล็ดพันธุ์แห่งความรู้ในพื้นที่ชายแดน

ความพยายามอันเงียบงันเหล่านี้ได้รับการยกย่องด้วยรางวัลอันทรงคุณค่ามากมาย อาทิ ประกาศนียบัตรเกียรติคุณจากนายกรัฐมนตรีสำหรับความสำเร็จด้านการศึกษาและการฝึกอบรม การมีส่วนร่วมในการสร้างสังคมนิยมและการปกป้องปิตุภูมิในปี พ.ศ. 2565 ประกาศนียบัตรเกียรติคุณจากประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดสำหรับความสำเร็จอันยอดเยี่ยมในปีการศึกษา 2558-2559 รางวัลครูดีเด่นระดับจังหวัด รางวัลรองชนะเลิศในปี พ.ศ. 2563... นอกจากนี้ยังมีประกาศนียบัตรเกียรติคุณและตำแหน่งอื่นๆ อีกมากมายจากภาคการศึกษาและท้องถิ่น แต่เหนือสิ่งอื่นใด สิ่งที่มีค่าที่สุดสำหรับท่านคือวุฒิภาวะของลูกศิษย์ ซึ่งถือเป็นรางวัลสูงสุดสำหรับครู

กิจกรรมประจำวันในชั้นเรียนของคุณครูฟุ๊ก

สำหรับฉัน ครูไม่เพียงแต่ถ่ายทอดความรู้ แต่ยังถ่ายทอดศรัทธาอีกด้วย ในพื้นที่ห่างไกลที่ขาดแคลนครู สิ่งที่ทำให้ห้องเรียนสว่างไสวไม่ใช่แค่แสงสว่างจากไฟฟ้า หากแต่คือแสงสว่างจากใจของครู

จุดตัดระหว่างการเดินทางสองเส้นทาง

แม้จะอยู่ในระดับการศึกษาที่แตกต่างกัน แต่การเดินทางของคุณบุย ถิ อ้าย มาย และคุณเล ฮอง เฟือก ได้มาบรรจบกัน ณ จุดเดียวกัน นั่นคือ ความรักในวิชาชีพและความเชื่อมั่นในพลังของการศึกษา ทั้งคู่เลือกที่จะอยู่ในพื้นที่ชายแดน ซึ่งยังคงมีข้อจำกัด แต่ทุกวันยังคงสดใสด้วยเสียงอ่านและรอยยิ้มของนักเรียน สำหรับพวกเขา โพเดียมไม่เพียงแต่เป็นสถานที่ถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นสถานที่หว่านเมล็ดพันธุ์แห่งความหวัง บ่มเพาะศรัทธา และปลุกพลังแห่งความปรารถนาที่จะก้าวหน้าในเด็กทุกคน

ในโอกาสนี้ ครูทั้งสองท่านได้รับเกียรติให้เป็นหนึ่งใน 80 ครูที่ได้รับเกียรติในโครงการ "แบ่งปันกับครู" ประจำปี 2568 ซึ่งจัดโดยคณะกรรมการกลางสหภาพเยาวชนเวียดนาม ร่วมกับกลุ่มเทียนลอง คาดว่าโครงการนี้จะจัดขึ้นที่กรุงฮานอยในปลายเดือนพฤศจิกายน 2568

ที่มา: https://tienphong.vn/nguoi-gioo-chu-ben-cot-moc-bien-gioi-post1794962.tpo