มีข้อเสนอมากมายในการแก้ไขนโยบายที่ศูนย์การศึกษาพิเศษ

GD&TĐ - คณะทำงานของกรมครูและผู้บริหารการศึกษารับฟังข้อเสนอต่างๆ มากมายเพื่อแก้ไขระบบศูนย์การศึกษาพิเศษ

ศูนย์ การศึกษา พิเศษยังคงมีความยากลำบากอยู่มาก

เมื่อวันที่ 18 กันยายน คณะทำงานจากกรมครูและผู้จัดการด้านการศึกษา ( กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ) นำโดยรองผู้อำนวยการ Pham Tuan Anh ได้เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการที่ศูนย์สนับสนุนการพัฒนาการศึกษาแบบรวมศูนย์ในจังหวัด Vinh Long (ศูนย์กลาง)

เนื้อหาการทำงานจะเน้นไปที่การสำรวจและตรวจสอบตำแหน่งงาน มาตรฐานชื่อวิชาชีพ และนโยบายต่างๆ ของหน่วยงาน

รองผู้อำนวยการ Pham Tuan Anh เน้นย้ำว่าภาคการศึกษากำลังอยู่ในบริบทใหม่ เร่งด่วน และวิกฤต โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีการประกาศใช้มติที่ 71 เรื่องนี้จำเป็นต้องให้ระบบนโยบาย ครู ผู้บริหาร และสถาบันการศึกษา ได้รับความสนใจสูงสุด และรายงานข้อจำกัดและข้อบกพร่องของศูนย์ฯ อย่างครบถ้วน

นายเหงียน ฮวง ฟุก ผู้อำนวยการศูนย์สนับสนุนการพัฒนาการศึกษาแบบองค์รวม จังหวัด หวิงลอง รายงานในการประชุม

นายเหงียน ฮวง ฟุก ผู้อำนวยการศูนย์ฯ รายงานต่อคณะทำงานว่า หน่วยงานยังคงเผชิญกับความยากลำบากและข้อจำกัดหลายประการ ตำแหน่งวิชาชีพเฉพาะทางบางตำแหน่งยังขาดบุคลากร ข้าราชการพลเรือนไม่มีตำแหน่งวิชาชีพเฉพาะทาง และตำแหน่งวิชาชีพทั่วไปไม่สะท้อนความสามารถที่แท้จริง

ในปัจจุบันระเบียบและค่าตอบแทนสำหรับผู้บริหารและครูมีการกำหนดไว้อย่างกระจัดกระจายในเอกสารหลายฉบับ โดยส่วนใหญ่ใช้กับโรงเรียนเฉพาะทาง พื้นที่ด้อยโอกาส หรือสถานฝึกอาชีพ โดยไม่มีคำแนะนำที่ชัดเจน

นโยบายใหม่เกี่ยวกับการศึกษาสำหรับคนพิการกำหนดหน้าที่ ภารกิจ และองค์กรของศูนย์ฯ แต่ยังไม่ได้เชื่อมโยงกับเงินช่วยเหลือใดๆ นอกจากนี้ ศูนย์ฯ ยังไม่มีกรอบตำแหน่งงานของตนเอง จึงต้องใช้กฎระเบียบสำหรับสถาบันการศึกษาทั่วไป การไม่มีรหัสตำแหน่งงานทำให้ครูจำนวนมากถูกจัดประเภทไม่ถูกต้องเมื่อเทียบกับคุณสมบัติ ทำให้ยากต่อการบริหารจัดการและโยกย้ายเมื่อจำเป็น

ข้อเสนอแนะและคำแนะนำมากมาย

ด้วยข้อบกพร่องดังกล่าว นายโว วัน ลวีน รองอธิบดีกรมการศึกษาและฝึกอบรม จังหวัดหวิงห์ลอง ได้เสนอเนื้อหาหลายประการ เช่น กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมควรศึกษาและออกเอกสารเกี่ยวกับการกำหนดตำแหน่งงานและโครงสร้างข้าราชการพลเรือนตามชื่อตำแหน่งวิชาชีพโดยเร็ว กำหนดจำนวนพนักงานและกรอบตำแหน่งงานแยกตามศูนย์ให้เหมาะสมกับลักษณะเฉพาะ

นายโว วัน ลุ้ยเยน รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรม ได้เสนอแนวคิดต่างๆ มากมายต่อคณะทำงาน

ขณะเดียวกัน ควรศึกษาและประกาศใช้กฎระเบียบเกี่ยวกับตำแหน่งวิชาชีพสำหรับเจ้าหน้าที่ประจำศูนย์ฯ ที่เหมาะสมกับตำแหน่งเฉพาะ กฎระเบียบโดยละเอียดเกี่ยวกับการคำนวณชั่วโมงการสอน ชั่วโมงการสนับสนุนการบูรณาการ และระบบที่เกี่ยวข้อง เพื่อเป็นพื้นฐานในการจ่ายเบี้ยเลี้ยง...

ในการหารือเกี่ยวกับข้อเสนอ รองผู้อำนวยการ Pham Tuan Anh กล่าวว่า ปัญหาต่างๆ ที่ได้รับการระบุไว้ในระหว่างการประชุมเชิงปฏิบัติการเป็นพื้นฐานสำหรับคณะผู้แทนและหน่วยงานต่างๆ ในการให้คำแนะนำเกี่ยวกับกฎระเบียบและหนังสือเวียนที่เหมาะสม

เขายังขอให้กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดวิญลองและแผนกและสำนักงานต่างๆ จัดทำรายงานที่ครอบคลุมเพื่อให้คณะผู้แทนใช้เป็นพื้นฐานในการรายงานต่อผู้นำกระทรวงเกี่ยวกับประเด็นดังกล่าวข้างต้น...

ปัจจุบันศูนย์สนับสนุนการพัฒนาการศึกษาแบบมีส่วนร่วมหวิงห์ลองมีผู้จัดการ ครู และเจ้าหน้าที่รวม 21 คน และมีนักศึกษา 156 คนที่กำลังศึกษาอยู่ นอกจากนี้ หน่วยงานยังสนับสนุนการบูรณาการนักศึกษาหลายพันคนจากสถาบันการศึกษาอื่นๆ ในจังหวัดอีกด้วย

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/nhieu-de-xuat-giai-quyet-che-do-chinh-sach-tai-cac-trung-tam-giao-duc-dac-thu-post748838.html