ในปัจจุบันมหาวิทยาลัยหลายแห่งเริ่มประกาศแผนการรับสมัครที่คาดหวังสำหรับปี 2569 โดยมีจุดร่วมที่ชัดเจนคือการลดบทบาทของบันทึกผลการเรียนและเปลี่ยนแปลงชุดการรับสมัครเพื่อให้สอดคล้องกับกฎระเบียบใหม่
หลายโรงเรียนได้ปรับโควตาการรับสมัครและเปิดสาขาวิชาใหม่ ส่งผลให้ภาพรวมการรับสมัครในปีนี้เปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ทำให้นักเรียนจำนวนมากเกิดความกังวล
ยิ่งคาดหวังมาก แรงกดดันก็ยิ่งมาก
อาจารย์ Pham Thai Son ผู้อำนวยการศูนย์รับสมัครและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมและการค้านครโฮจิมินห์ ให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าวหนังสือพิมพ์สตรีเวียดนามว่า "ยิ่งใกล้สอบ นักเรียนก็ยิ่งมีแนวโน้มที่จะทำ 'ข้อสอบฝึกหัดแบบบ้าๆ' ได้ง่ายขึ้น แต่นั่นไม่ใช่วิธีที่ดีเลย ตั้งแต่ตอนนี้จนถึงกลางภาคเรียนที่สอง นักเรียนจำเป็นต้องเสริมสร้างความรู้พื้นฐาน หลังจากนั้น นักเรียนจะเริ่มค่อยๆ เพิ่มความเข้มข้นของข้อสอบฝึกหัดเพื่อให้คุ้นเคยกับโครงสร้างของข้อสอบ"
ในขณะเดียวกัน นักเรียนต้องใช้เวลากับแบบฝึกหัดประยุกต์และแบบฝึกหัดระดับสูง เนื่องจากหลักสูตร การศึกษา ทั่วไป ปี 2561 เน้นการคิดมากกว่าการท่องจำเชิงกลไก ตารางเรียนที่เหมาะสมจะช่วยให้นักเรียนบรรลุผลการเรียนที่ดี" อาจารย์ Pham Thai Son กล่าว
อาจารย์ Pham Thai Son กล่าวถึงความกดดันว่า แรงกดดันที่ยิ่งใหญ่ที่สุดสำหรับนักเรียนไม่ได้มาจากการเรียน แต่มาจากความคาดหวังของครอบครัว ครอบครัวควรรับฟังและสนับสนุนนักเรียนด้วยการฟังแทนการเปรียบเทียบ และให้กำลังใจแทนที่จะกดดัน

อาจารย์ Pham Thai Son ผู้อำนวยการศูนย์รับสมัครและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมและการค้านครโฮจิมินห์ (ที่ 2 จากซ้าย)
นอกจากนี้ โรงเรียนจำเป็นต้องสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่สมดุล เช่น การกำหนดแนวทางการเรียนรู้ การให้ข้อมูลการรับสมัครที่ชัดเจน และการจัดการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาและอาชีพเป็นประจำ
เมื่อนักเรียนรู้สึกว่าตนเองไม่ได้อยู่คนเดียว พวกเขาจะมีเสถียรภาพทางจิตใจมากขึ้นและมีผลการเรียนที่ดีขึ้นในช่วงเวลาสำคัญนี้ ที่สำคัญยิ่งกว่านั้น พวกเขาต้องสื่อสารกับครอบครัวอย่างสม่ำเสมอและระบุความสามารถในการเรียนรู้ของตนเองอย่างชัดเจน
ผู้สมัครต้องมีความเข้าใจข้อมูลอย่างเป็นเชิงรุก
เมื่อเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงบางประการในการรับสมัครนักศึกษาปี 2569 อาจารย์ Pham Thai Son กล่าวว่าผู้สมัครไม่ควรกังวลมากเกินไป “การผสมผสานการรับนักศึกษาได้เปลี่ยนแปลงไป แต่สาระสำคัญยังคงขึ้นอยู่กับกลุ่มสมรรถนะพื้นฐานของแต่ละกลุ่มสาขาวิชา นักศึกษาจำเป็นต้องกำหนดสาขาวิชาที่ตนเองสนใจตั้งแต่เนิ่นๆ จากนั้นจึงมุ่งเน้นไปที่วิชาหลักเพื่อพัฒนาศักยภาพในระยะยาว การทบทวนไม่ควรเป็นแบบ 'วิ่งเร็ว' แต่ควรเป็นกระบวนการสะสมความรู้พื้นฐาน ทักษะการคิด และความสามารถในการนำไปใช้ เมื่อคุณเข้าใจสาขาที่เหมาะกับคุณแล้ว การเลือกผสมผสานก็จะง่ายขึ้น”
นอกจากการยกเลิกใบแสดงผลการเรียนระดับมัธยมปลาย เช่น มหาวิทยาลัยการสอน ฮานอย 2 และโรงเรียนอื่นๆ แล้ว ประชาชนยังมีความกังวลเกี่ยวกับแนวโน้มที่โรงเรียนต่างๆ ปฏิเสธที่จะพิจารณารับนักศึกษาโดยใช้เกณฑ์ C00 (วรรณคดี ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์) ในฤดูกาลรับสมัครปี 2569 อาจารย์ Pham Thai Son กล่าวว่า ผู้สมัครที่มีจุดแข็งในเกณฑ์นี้ไม่ควรกังวลมากเกินไป บางโรงเรียนได้ยกเลิกการรับนักศึกษาโดยใช้เกณฑ์ C00 แต่โรงเรียนอื่นๆ อีกหลายแห่งยังคงพิจารณารับนักศึกษาอยู่
เหตุผลของการเปลี่ยนแปลงข้างต้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งการยกเลิกชุดวิชา C00 ของโรงเรียนต่างๆ คือเพื่อให้สอดคล้องกับระเบียบการรับสมัครของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมในปัจจุบัน ระเบียบดังกล่าวระบุว่าชุดวิชาที่รับสมัครต้องมีอย่างน้อยสามวิชาที่เหมาะสมกับลักษณะของหลักสูตรการฝึกอบรม โดยวิชาคณิตศาสตร์หรือวรรณคดีต้องมีคะแนนอย่างน้อย 25% ของคะแนนรวม
จำนวนวิชาทั้งหมดในชุดวิชานี้ต้องมีส่วนอย่างน้อย 50% ของคะแนนถ่วงน้ำหนักสำหรับการรับเข้าเรียน โรงเรียนต่างๆ ถือว่านี่เป็นทางออกที่ดีที่สุด เพื่อให้แน่ใจว่าผู้สมัครได้รับทั้งสิทธิและความเหมาะสมกับอุตสาหกรรมการฝึกอบรมเฉพาะด้านและความต้องการในการรับเข้าเรียน วิธีการรับสมัครที่ผันผวนและกฎระเบียบใหม่ๆ กำลังเริ่มเข้มงวดขึ้น ทำให้การทำความเข้าใจข้อมูลเชิงรุกเป็นปัจจัยสำคัญ ซึ่งช่วยให้ผู้สมัครมีโอกาสมากขึ้นในฤดูกาลรับสมัครปี 2569

มหาวิทยาลัยหลายแห่งปรับวิธีการรับสมัคร ผู้สมัครต้องติดตามโครงการอย่างใกล้ชิด
เกี่ยวกับการทดลองสอบปลายภาคบนคอมพิวเตอร์กับผู้สมัครราว 100,000 คน ในเดือนเมษายน-พฤษภาคม 2569 อาจารย์ Pham Thai Son ให้ความเห็นว่า "การสอบผ่านคอมพิวเตอร์เป็นเทรนด์ที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ใน โลก และเวียดนามก็กำลังเดินตามแนวทางนี้ มีความเสี่ยงอยู่เสมอ ตั้งแต่ปัญหาทางเทคนิคไปจนถึงโครงสร้างพื้นฐานเครือข่ายที่ไม่เท่าเทียมกันระหว่างท้องถิ่น อย่างไรก็ตาม นี่เป็นการสอบทดลองในระดับควบคุม ดังนั้น เป้าหมายหลักคือการบันทึกปัญหา ปรับปรุงกระบวนการ และปรับปรุงแผนองค์กรให้สมบูรณ์แบบสำหรับปีต่อๆ ไป"
อาจารย์ Pham Thai Son กล่าวว่า สิ่งสำคัญที่สุดคือการทำให้อุปกรณ์มีมาตรฐาน สร้างสถานการณ์การสำรองข้อมูล และรับรองความปลอดภัยของข้อมูล หากทำได้ดี แบบฟอร์มนี้จะเปิดทิศทางการประเมินที่ยืดหยุ่นและโปร่งใสมากขึ้นสำหรับการศึกษาทั่วไป จำเป็นต้องมีการทดสอบจึงจะสามารถประเมินผลได้ หากไม่ได้รับการทดสอบ การประเมินรูปแบบนี้ก็จะเป็นเรื่องยากสำหรับเรา
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกแผนการดำเนินการรับสมัครเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยในปี พ.ศ. 2569 ตามมติเลขที่ 3037/QD-BGDDT ลงวันที่ 3 พฤศจิกายน 2568 ผู้สมัครจะต้องลงทะเบียนและปรับเปลี่ยนความประสงค์เข้าศึกษาตั้งแต่วันที่ 2 กรกฎาคม 2569 จนถึงเวลา 17.00 น. ของวันที่ 14 กรกฎาคม 2569 ซึ่งเร็วกว่ากำหนดเดิม 2 สัปดาห์ ผู้สมัครสามารถลงทะเบียนได้ไม่จำกัดจำนวนครั้งภายในเวลาที่กำหนด หลังจากนั้น สถาบันฝึกอบรมจะประกาศผลการรับเข้าศึกษาต่อให้ผู้สมัครทราบก่อนวันที่ 13 สิงหาคม 2569
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้มหาวิทยาลัยและวิทยาลัยต่างๆ จัดทำและประกาศแผนการรับสมัครนักศึกษาในเร็วๆ นี้ เพื่อให้นักศึกษามีพื้นฐานในการเตรียมตัวสอบปลายภาคปีการศึกษา 2569 สถาบันการศึกษาต่างๆ จะต้องกรอกข้อมูลการลงทะเบียนเรียนบนเว็บไซต์ให้ครบถ้วนก่อนวันที่ 15 กุมภาพันธ์ 2569 และปฏิบัติตามกฎระเบียบการรับสมัครนักศึกษา รวมถึงต้องรับผิดชอบต่อหน่วยงานที่รับผิดชอบ
ที่มา: https://phunuvietnam.vn/nhieu-truong-dai-hoc-dieu-chinh-phuong-thuc-tuyen-sinh-2026-thi-sinh-can-luu-y-gi-20251125160405167.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)