Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ฟู้โถวเสริมความแข็งแกร่งในการดำเนินนโยบายเพื่อนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อย

GD&TĐ - โรงเรียนประจำสำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยและโรงเรียนประจำสำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยในฟู้เถาะได้ดำเนินนโยบายเพื่อสนับสนุนนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยไปพร้อมๆ กัน โดยถือเป็นการ "สนับสนุน" ให้พวกเขาไปโรงเรียนได้อย่างมั่นใจ

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại29/11/2025

รัฐบาลได้ออกพระราชกฤษฎีกาเลขที่ 66/2025/ND-CP ลงวันที่ 12 มีนาคม 2568 เพื่อควบคุมนโยบายเกี่ยวกับเด็กอนุบาล นักเรียน และผู้ฝึกงานในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยและภูเขา พื้นที่ชายฝั่งทะเลและเกาะ และสถาบัน การศึกษา ที่มีเด็กอนุบาลและนักเรียนได้รับนโยบาย (พระราชกฤษฎีกาเลขที่ 66/2025/ND-CP) ซึ่งเปิดโอกาสใหม่ๆ ให้กับท้องถิ่นในการดูแลคนรุ่นใหม่ในพื้นที่ด้อยโอกาสได้ดียิ่งขึ้น

ใน ฟู้โถ โรงเรียนประจำสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์ (DTNT) และโรงเรียนประจำกึ่งหนึ่ง (DTBT) ได้นำโซลูชันต่างๆ มาใช้อย่างกระตือรือร้นและพร้อมกัน เพื่อให้แน่ใจว่านโยบายต่างๆ เข้าถึงวิชาที่ถูกต้อง รวดเร็ว และมีประสิทธิผล

ปรับใช้นโยบายสนับสนุนนักศึกษาอย่างซิงโครไนซ์

กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดฟู้เถาะกล่าวว่า กรมได้ขอให้โรงเรียนประจำและโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยดำเนินการตามระเบียบและนโยบายตามพระราชกฤษฎีกาหมายเลข 66/2025/ND-CP อย่างเคร่งครัด เต็มที่ และรวดเร็ว

โดยเฉพาะอย่างยิ่งให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับงานการเลี้ยงดูและการจัดการนักเรียน การปรับปรุงคุณภาพอาหารและกิจกรรมประจำ... ในเวลาเดียวกัน ควรเสริมสร้างการตรวจสอบและการควบคุมดูแลเพื่อให้นโยบายเข้าถึงวิชาที่ถูกต้องและส่งเสริมประสิทธิผลในทางปฏิบัติ

โรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยในจังหวัดฟู้เถาะเป็นสถานที่อาศัยและศึกษาเล่าเรียนของนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยจำนวนหลายร้อยคนจากชุมชนบนภูเขาและพื้นที่ห่างไกล โดยโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยในจังหวัดฟู้เถาะได้รับการระบุว่าเป็นสถาบันการศึกษาเฉพาะทางที่มีหน้าที่ดูแลและฝึกอบรมนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อย

ในปีการศึกษา 2568-2569 โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายกลุ่มชาติพันธุ์ประจำจังหวัดฟู้เถาะมี 16 ห้องเรียน มีนักเรียน 549 คน จาก 11 กลุ่มชาติพันธุ์ โดยกลุ่มชาติพันธุ์ที่ใหญ่ที่สุดคือกลุ่มชาติพันธุ์ม้ง

โรงเรียนให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการจัดการหอพัก ระบบหอพัก ห้องครัว และพื้นที่นั่งเล่นส่วนกลางได้รับการจัดวาง อย่างเป็นระบบ และสะอาดตา สอดคล้องกับสภาพความเป็นอยู่ของนักเรียนในระยะยาว

โรงเรียนจัดทำตารางเรียนที่เหมาะสมสำหรับแต่ละช่วงเวลา มอบหมายให้ผู้จัดการและครูปฏิบัติหน้าที่ตลอด 24 ชั่วโมงทุกวัน จัดตั้งทีมจัดการตนเองเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้และวินัยของนักเรียน

โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายชนกลุ่มน้อยจังหวัดฟู้เถาะ (Phu Tho Provincial Ethnic Minority High School) ปฏิบัติตามนโยบายสนับสนุนภายใต้พระราชกฤษฎีกา 66/2025/ND-CP อย่างเต็มที่และโปร่งใส นักเรียนจะได้รับอาหารสามมื้อต่อวัน พร้อมเมนูหมุนเวียนทุกสัปดาห์ เพื่อรับประกันโภชนาการและความปลอดภัยของอาหาร

dtnt-tinh-4.jpg
โรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อยในจังหวัดฟู้เถาะได้ลงทุนด้านอุปกรณ์การสอนอย่างเต็มที่ เพื่อช่วยให้นักเรียนมีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดี

นางสาวพี ทิ ไม ฮวง รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายชนกลุ่มน้อยจังหวัดฟู้เถาะ กล่าวว่า ทางโรงเรียนได้จัดอาหารให้นักเรียน โดยแบ่งเป็นอาหารหลัก 3 มื้อ และค่าน้ำมัน อาหารจะถูกจัดตามเมนูประจำสัปดาห์ โดยไม่มีอาหารจานซ้ำซ้อน เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนได้รับสารอาหารที่เหมาะสมกับรสชาติและสภาพร่างกายของตนเอง

ความปลอดภัยของอาหารได้รับการควบคุมอย่างเข้มงวด อาหารมีแหล่งที่มาที่ชัดเจน มีการเฝ้าติดตามการแปรรูปตั้งแต่การนำเข้าจนถึงการแปรรูป การวัดปริมาณ... มื้ออาหารที่ครบถ้วน บรรยากาศอบอุ่น ช่วยให้เด็กๆ รู้สึกปลอดภัยในการเรียนรู้และฝึกฝน

โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของกลุ่มชาติพันธุ์ชนกลุ่มน้อยประจำจังหวัดฟู้เถาะไม่เพียงแต่หยุดดูแลเรื่องอาหารเท่านั้น แต่ยังมุ่งเน้นการสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ครอบคลุม โดยผสมผสานการสอนการรู้หนังสือ การสอนผู้คน และการฝึกฝนทักษะชีวิตเข้าด้วยกันอย่างกลมกลืน

นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตร วัฒนธรรม ศิลปะ กีฬา และการศึกษาทักษะ เพื่อสร้างวิถีชีวิตเชิงบวก วินัย และความสามัคคี

คุณ Tran Thi Viet Phuong นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 11A1 (โรงเรียนมัธยมศึกษาชนกลุ่มน้อย จังหวัดฟู้โถว) เล่าให้ฟังว่าพวกเราได้รับการดูแลเอาใจใส่เป็นอย่างดี ตั้งแต่การรับประทานอาหาร การพักผ่อน ไปจนถึงการเรียน เมนูอาหารจะเปลี่ยนแปลงทุกวัน รสชาติอร่อยและมีคุณค่าทางโภชนาการสูง

คุณครูและผู้ปกครองบุญธรรมมีความเป็นมิตรและสนิทสนมกันมาก ทำให้เรารู้สึกเหมือนอยู่บ้าน ฉันรู้สึกขอบคุณมาก และจะพยายามเรียนหนังสือให้ดี เพื่อไม่ให้คุณครูและครอบครัวต้องผิดหวัง

ด้วยการจัดระเบียบงานประจำที่ดี ชีวิตนักเรียนจึงมั่นคง จำนวนนักเรียนได้รับการรักษาไว้อย่างมั่นคง และคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนก็ได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง

ช่วยเหลือนักเรียนในพื้นที่ห่างไกลไปโรงเรียน

การจำกัดจำนวนนักเรียนที่ต้องออกจากโรงเรียน การช่วยให้นักเรียนรู้สึกปลอดภัยในการไปโรงเรียน และการมีส่วนสนับสนุนในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ถือเป็นประโยชน์เชิงปฏิบัติที่นโยบายสนับสนุนนักเรียนในพื้นที่ด้อยโอกาสตามพระราชกฤษฎีกาหมายเลข 66/2025/ND-CP ของรัฐบาลได้นำมาสู่นักเรียนในพื้นที่ภูเขาและพื้นที่ชนกลุ่มน้อยในฟู้เถาะ

โรงเรียนมัธยมศึกษาประจำกลุ่มชาติพันธุ์จรุงเซิน (ตำบลจรุงเซิน) ตั้งอยู่ในตำบลบนภูเขาที่มีความยากลำบากเป็นพิเศษ และเป็นโรงเรียนประจำแห่งแรกในเขตเอียนแลป (เก่า) เส้นทางสัญจรไปมาค่อนข้างลำบาก

นักเรียนทุกคนของโรงเรียนเป็นลูกหลานของกลุ่มชาติพันธุ์ม้ง เดา และม้ง หลายคนอาศัยอยู่ในหมู่บ้านบนที่สูงซึ่งอยู่ห่างจากโรงเรียนประมาณ 17-20 กิโลเมตร และถูกบังคับให้พักอยู่ในหอพักของโรงเรียน ส่วนนักเรียนที่เหลืออยู่ห่างจากโรงเรียนเพียงไม่กี่กิโลเมตร ต้องเดินข้ามช่องเขาสูงชันทุกวันเพื่อหาความรู้

ก่อนหน้านี้ ครูในโรงเรียนประสบปัญหาในการระดมนักเรียนให้มาเข้าเรียน อย่างไรก็ตาม ด้วยการดำเนินการอย่างเข้มงวดและการรับรองนโยบายและข้อบังคับเกี่ยวกับการสนับสนุนนักเรียนอย่างทันท่วงที ทำให้จำนวนนักเรียนที่ออกจากโรงเรียนกลางคันลดลงอย่างมาก และยังคงรักษาขนาดชั้นเรียนเอาไว้ได้

นายเล มินห์ เตวียน ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาจุงเซินสำหรับนักเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์ กล่าวว่า ในปีการศึกษา 2568 - 2569 โรงเรียนมีนักเรียน 408 คน เป็นนักเรียนประจำ 142 คน

ปัญหาการขาดแคลนที่พักในอดีตทำให้นักเรียนต้องเช่าห้องพัก ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2563 เป็นต้นมา หอพัก 3 ชั้น 12 ห้อง ได้ถูกสร้างขึ้นเพื่อช่วยให้โรงเรียนสามารถจัดกิจกรรมหอพักได้อย่างมั่นคง

nha-ban-tru-cua-truong-pho-thong-dan-toc-ban-tru-thcs-trung-son1.png
มุมเล็กๆ ของหอพักโรงเรียนมัธยมศึกษา Trung Son สำหรับชนกลุ่มน้อย - ที่ซึ่งนักเรียนใช้เวลาช่วงวัยเยาว์อันน่าจดจำ

นายเล มินห์ เตวียน ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า การรักษาจำนวนนักเรียนเป็นเรื่องยากมากในอดีต แต่นับตั้งแต่มีการบังคับใช้พระราชกฤษฎีกา 66/2025/ND-CP นักเรียนก็ได้รับการสนับสนุนด้านอาหาร ข้าวสาร และค่าเล่าเรียน... จึงช่วยลดภาระของผู้ปกครองได้

หลี่ ถิ วุย นักเรียนชั้น ม.3 (โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นสำหรับชนกลุ่มน้อย) เล่าว่า: บ้านของฉันอยู่ในเขตนอย (ตำบลจรุงเซิน) ห่างจากโรงเรียน 20 กิโลเมตร ตลอดหลายปีที่ผ่านมา ทุกบ่ายวันอาทิตย์ พ่อแม่ของฉันมักจะพาฉันไปโรงเรียนเป็นประจำ เพื่อพักผ่อนและเรียนหนังสือกับเพื่อนๆ และมารับกลับบ้านในช่วงสุดสัปดาห์

การได้เรียนหนังสือต่อ ทำให้พ่อแม่ไปทำงานได้อย่างสบายใจ และฉันก็มีความสุขมากที่มีเวลาอ่านหนังสือมากขึ้น ช่วงเย็นเราก็ได้คำแนะนำเพิ่มเติมในการทบทวนจากคุณครู ทำให้ผลการเรียนของฉันดีขึ้นกว่าเดิมมาก

ในการเดินทางของการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลสำหรับพื้นที่ชนกลุ่มน้อย โรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยและโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยในจังหวัดฟู้เถาะได้ดำเนินภารกิจของตนได้อย่างดีและยังคงดำเนินต่อไป โดยมีส่วนสนับสนุนเชิงปฏิบัติต่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของจังหวัดฟู้เถาะ

ยืนยันได้ว่านโยบายช่วยเหลือนักเรียนในพื้นที่ที่ยากลำบากของรัฐได้กลายมาเป็น “การสนับสนุน” ให้พวกเขาสามารถเอาชนะสถานการณ์และไปโรงเรียนได้อย่างมั่นใจ

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-tang-cuong-thuc-hien-chinh-sach-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-post758748.html


การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

เฝอ 'บิน' ราคา 1 แสนดองต่อชาม ก่อกระแสวิพากษ์วิจารณ์ ยังคงมีลูกค้าแน่นร้าน
พระอาทิตย์ขึ้นอันงดงามเหนือทะเลเวียดนาม
ท่องเที่ยว “ซาปาจำลอง” ดื่มด่ำกับความงดงามตระการตาและงดงามราวกับบทกวีของภูเขาและป่าไม้บิ่ญลิ่ว
ร้านกาแฟฮานอยแปลงโฉมเป็นยุโรป พ่นหิมะเทียมดึงดูดลูกค้า

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

การเขียนภาษาไทย--กุญแจไขขุมทรัพย์แห่งความรู้นับพันปี

เหตุการณ์ปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์