Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ทำให้โรงเรียนอาชีวศึกษามีความน่าสนใจยิ่งขึ้น

โรงเรียนอาชีวศึกษาและวิทยาลัยในเมืองกำลังฝึกอบรมนักเรียนในหลายสาขาที่ตรงกับความต้องการของสังคมอย่างใกล้ชิด เพื่อดึงดูดนักเรียน โรงเรียนหลายแห่งจึงมุ่งเน้นไปที่การปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมและการสร้างโอกาสในการพัฒนาอาชีพ

Báo Đà NẵngBáo Đà Nẵng13/05/2026

z7807556019353_5dc8c8774f9988d932ffb26301fda5d1.jpg
นักเรียนที่ Ý Viết Vocational School ระหว่างชั้นเรียนแต่งหน้า ภาพถ่าย: “NGỌC HÀ.”

การฝึกอบรมที่ปรับให้เหมาะสมกับความต้องการของธุรกิจ

นางสาวเหงียน ถิ ทันห์ เชา ครูสอนแต่งหน้าในหลักสูตรการออกแบบแฟชั่นและการดูแลความงาม โรงเรียนอาชีวศึกษาวายเวียด กล่าวว่า ในช่วงไม่กี่ปีมานี้ นักเรียนที่เรียนด้านความงามมีความเชี่ยวชาญในการติดตามเทรนด์ใหม่ๆ มากขึ้น ทำให้เทคนิคการแต่งหน้าของพวกเขามีประสิทธิภาพตรงกับความต้องการของตลาด ปัจจุบัน ห้องเรียนแต่งหน้าแต่ละห้องของโรงเรียนอาชีวศึกษาวายเวียดมีนักเรียนประมาณ 15 คน แบ่งเป็นกลุ่มย่อย เพื่อให้ครูสามารถดูแลและให้คำแนะนำทักษะของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างง่ายดาย

คุณชอว์กล่าวว่า อัตราการจ้างงานของบัณฑิตค่อนข้างสูง นอกจากทักษะทางวิชาชีพแล้ว นักเรียนยังได้รับการเน้นย้ำในการพัฒนาพฤติกรรมทางวิชาชีพ ความรับผิดชอบ และทัศนคติในการทำงานอย่างมืออาชีพก่อนเข้าสู่ตลาดงานจริง โรงเรียนให้ความช่วยเหลือในการเชื่อมโยงนักเรียนกับโอกาสในการทำงาน ดังนั้นบัณฑิตจำนวนมากจึงได้งานทำทันทีหลังจากจบการศึกษา

จากผลการประเมินของวิทยาลัยและโรงเรียนอาชีวศึกษา ในบริบทของการขาดแคลนแรงงานฝีมือด้านเทคนิคในภาคธุรกิจที่เพิ่มมากขึ้น เป้าหมายที่สำคัญที่สุดของการฝึกอบรมวิชาชีพจึงไม่ใช่แค่การถ่ายทอดความรู้ แต่เป็นการช่วยให้นักเรียน "เรียนรู้ที่จะทำงาน" ดังนั้น โรงเรียนหลายแห่งจึงมุ่งเน้นไปที่การสร้างหลักสูตรการฝึกอบรมที่เชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับการปฏิบัติงานจริง ความต้องการในการสรรหาบุคลากร และการมีส่วนร่วมโดยตรงของภาคธุรกิจ

z7802413094918_684366c6968441c1b83ebe0858237b9d.jpg
นักเรียนที่วิทยาลัย ดานัง ระหว่างชั้นเรียนภาคปฏิบัติ ภาพ: NGOC HA

นายเหงียน ทันห์ เถา รองอธิการบดีวิทยาลัยดานัง กล่าวว่า ปัจจุบันภาคธุรกิจต่าง ๆ เรียกร้องให้มีการพัฒนาทักษะเชิงปฏิบัติมากขึ้น ดังนั้น วิทยาลัยจึงดำเนินความร่วมมือกับภาคธุรกิจในรูปแบบ "สี่ด้านร่วมกัน" ได้แก่ การร่วมกันพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม การร่วมกันฝึกอบรม ณ สถานที่ทำงานของบริษัท การร่วมกันทดสอบและประเมินผล และการร่วมกันสรรหาและสร้างโอกาสการทำงานให้กับนักศึกษา

ข้อดีของการร่วมมือนี้คือ โรงเรียนได้รับอุปกรณ์จากธุรกิจต่างๆ เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกฝน ปัจจุบัน ธุรกิจหลายแห่งสั่งซื้ออุปกรณ์และจัดตั้งห้องปฏิบัติการที่โรงเรียน และนักเรียนก็ได้รับการว่าจ้างจากธุรกิจเหล่านั้นทันทีหลังจากจบการศึกษา

นอกจากนี้ ภาคธุรกิจยังสร้างโอกาสให้นักเรียนได้รับประสบการณ์จริง การฝึกงาน และเรียนรู้เกี่ยวกับสภาพแวดล้อมการทำงาน ซึ่งเป็นการเชื่อมช่องว่างระหว่างห้องเรียนกับโลกแห่งความเป็นจริง ในบริบทของเทคโนโลยีที่พัฒนาอย่างรวดเร็ว โรงเรียนยังคงร่วมมือกับภาคธุรกิจเพื่อปรับปรุงหลักสูตรการฝึกอบรม โดยบูรณาการเนื้อหาที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมเข้ากับเทคโนโลยีด้านยานยนต์และหลักสูตรการ นำเที่ยว เพื่อช่วยให้นักเรียนบรรลุมาตรฐานที่กำหนดในอีกหลายปีข้างหน้า

9-5, LTTP
โรงเรียนจัดการแข่งขันด้านทักษะเพื่อพัฒนาทักษะของนักเรียน ในภาพ: นักเรียนจากวิทยาลัยอาหารและเทคโนโลยีอาหารในการแข่งขันด้านทักษะระดับโรงเรียน ภาพ: NGOC HA

สร้างโอกาสในการพัฒนาอาชีพ

เพื่อเป็นการพัฒนาทักษะทางวิชาชีพของผู้ฝึกอบรมและนักเรียน โรงเรียนอาชีวศึกษาและวิทยาลัยในเมืองจึงจัดการแข่งขันด้านทักษะที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่อง เพื่อเพิ่มโอกาสในการเผชิญกับสถานการณ์จริง

เมื่อเดือนเมษายนที่ผ่านมา วิทยาลัยเทคโนโลยีอาหารได้จัดงานประกวดทักษะ CFI ประจำปี 2026 ฤดูกาลที่ 3 โดยมีนักศึกษาเข้าร่วม 78 คน การแข่งขันเป็นไปอย่างสนุกสนาน แสดงให้เห็นถึงทักษะและความคิดสร้างสรรค์ของผู้เข้าแข่งขันอย่างชัดเจน การแข่งขันนี้เป็นโอกาสให้นักศึกษาได้แสดงความสามารถและความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ พร้อมทั้งเรียนรู้ แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และสะสมประสบการณ์ภาคปฏิบัติ เพื่อตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงานที่สูงขึ้นเรื่อยๆ

หนึ่งในความสำเร็จล่าสุดของหน่วยงานนี้คือการมุ่งเน้นด้านความเป็นสากล โดยขยายความร่วมมือกับพันธมิตรเพื่ออำนวยความสะดวกให้นักเรียนเข้าถึงสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และการทำงานในต่างประเทศ ทุกปี ทางโรงเรียนอำนวยความสะดวกให้นักเรียนเกือบ 100 คนได้ฝึกงานแบบได้รับค่าตอบแทนในญี่ปุ่น โดยมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาทักษะทางวิชาชีพ พัฒนาความสามารถทางภาษา และสร้างรากฐานให้พวกเขาได้กลับมาทำงานในญี่ปุ่นด้วยวีซ่าระดับสูง เช่น วีซ่าวิศวกร หรือวีซ่าทักษะเฉพาะทาง (Tokutei)

ทางโรงเรียนได้ลงนามในข้อตกลงความร่วมมือโดยตรงกับรัฐบาลรัฐทูริงเกีย (สหพันธ์สาธารณรัฐเยอรมนี) เพื่อสนับสนุนบัณฑิตสาขาเทคโนโลยีอาหารและศิลปะการทำอาหารในการเข้าร่วมโครงการเทียบโอนหน่วยกิต ซึ่งจะได้รับสิทธิประโยชน์โดยตรงมากมายจากรัฐบาลรัฐ

นายโว จุง นา หัวหน้าภาควิชาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัย แพทยศาสตร์ เมืองดานัง กล่าวว่า สถาบันแห่งนี้เป็นโรงเรียนรัฐแห่งเดียวในเมืองที่ฝึกอบรมนักศึกษาในสาขาสาธารณสุข ตลอดหลายปีที่ผ่านมา ทางวิทยาลัยได้มุ่งเน้นการฝึกอบรมที่เชื่อมโยงกับประสบการณ์จริงในสถานพยาบาลและโรงพยาบาล ทำให้ผู้สำเร็จการศึกษาสามารถทำงานได้ทันทีหลังจบการศึกษา นอกจากโอกาสในการทำงานในประเทศแล้ว ผู้สำเร็จการศึกษายังสามารถหางานทำในตลาดแรงงานต่างประเทศ เช่น ญี่ปุ่น เยอรมนี และไต้หวันได้อีกด้วย

ดร. เหงียน ถิ คิม ฟอง ประธานคณะกรรมการบริหารวิทยาลัยโพลีเทคนิคดานัง กล่าวว่า นอกจากการเรียนในห้องเรียนและการฝึกปฏิบัติจำลองสถานการณ์แล้ว วิทยาลัยยังร่วมมือกับภาคธุรกิจและโรงงานต่างๆ เพื่อจัดหาโอกาสฝึกงานให้แก่นักศึกษาในระหว่างการศึกษา ณ โรงงานผลิตและสถานประกอบการทั้งในและนอกจังหวัด รวมถึงโรงงานผลิตรถยนต์ในเมืองไฮฟอง การฝึกอบรมที่อิงตามมาตรฐานผลผลิตและสอดคล้องกับความต้องการรับสมัครงานจริง ช่วยให้นักศึกษาได้รับเงินสนับสนุนระหว่างการฝึกงานและหางานได้ง่ายทันทีหลังจบการศึกษา

ที่มา: https://baodanang.vn/tao-suc-hut-cho-truong-nghe-3336344.html


การแสดงความคิดเห็น (0)

กรุณาแสดงความคิดเห็นเพื่อแบ่งปันความรู้สึกของคุณ!

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

ข่าวสารปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์

Happy Vietnam
ฉันชอบบูธอาหารเวียดนามมาก

ฉันชอบบูธอาหารเวียดนามมาก

ความภาคภูมิใจของชาติ

ความภาคภูมิใจของชาติ

ทะเลสาบฮว่านเกี๋ยม

ทะเลสาบฮว่านเกี๋ยม