ความหงุดหงิดต่อเนื่องเกี่ยวกับ 'วิชาสมัครใจ' และการเชื่อมโยง

ในช่วงเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2568-2569 เรื่องราวคุ้นๆ ที่เคยเกิดขึ้นในปีก่อนๆ กลับมาเกิดขึ้นอีกครั้ง เมื่อผู้ปกครองไม่พอใจกับตารางเรียนของบุตรหลาน ที่มี 'วิชาสมัครใจ' มากมาย และต้องจ่ายค่าเล่าเรียนพิเศษ

ไม่ได้รับการให้ข้อมูลที่น่าพอใจ

เมื่อค่ำวันที่ 15 กันยายน นางสาวเหงียน ทิ ฮัว (ขอเปลี่ยนชื่อ) ผู้ปกครองที่มีบุตรหลานเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่โรงเรียนประถมศึกษาแห่งหนึ่งในเขตลิญซวน (โฮจิมินห์) รายงานต่อผู้สื่อข่าว ถั่นเนียน เกี่ยวกับตารางเรียนของบุตรหลานของเธอ (ที่ให้ไว้ในกลุ่มชั้นเรียนเมื่อค่ำวันที่ 13 กันยายน) โดยมีวิชาหลัก 7 วิชา จัดเป็น 5 คาบในช่วงเช้าและ 2 คาบในช่วงบ่าย

ในส่วนของเวลา 15.15 น. จะเป็นการปิดคาบเรียนปกติ 7 คาบ ส่วนเวลาที่เหลือตั้งแต่ 15.40 น. ถึง 16.15 น. ของทุกวันตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันศุกร์ จะเป็นกิจกรรมหลังเลิกเรียน (คณิตศาสตร์ ว่ายน้ำ ทักษะชีวิต กิจกรรม STEM และการเป็นพลเมืองดิจิทัล) นักเรียนสามารถลงทะเบียนและชำระเงินได้ด้วยตนเอง

“ตามคำสั่งของกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ชั้นเรียนภาคบ่ายไม่สามารถเลิกก่อน 16.00 น. ได้ ดังนั้นตารางเวลาข้างต้นถูกต้องหรือไม่” นางสาวฮัวถาม

ผู้ปกครองในนครโฮจิมินห์มารับบุตรหลานหลังเลิกเรียน ในสัปดาห์แรกหลังเปิดเทอม ผู้ปกครองบ่นเรื่องการจัดตารางเวลาและเวลาเลิกเรียนที่ไม่สมเหตุสมผลอยู่ตลอดเวลา...

ภาพถ่าย: ง็อก ดอง

นอกจากนี้ ในส่วนของเนื้อหาวิชา ผู้ปกครองท่านนี้กล่าวว่า เมื่อทางโรงเรียนแจกแบบฟอร์มเพื่อขอความคิดเห็นเกี่ยวกับการลงทะเบียนเรียน "วิชาสมัครใจ" และวิชาร่วม เธอไม่ได้ลงทะเบียนเรียนวิชาต่างๆ เช่น ว่ายน้ำ วิทยาการคอมพิวเตอร์ IC3 SPARK และไม่ได้ลงทะเบียนเรียนวิชาชมรมนอกเวลาเรียนปกติในช่วงบ่าย (รวม 8 คาบเรียนต่อสัปดาห์) อย่างไรก็ตาม ในตารางเรียนของลูก เธอยังคงเห็นวิชาเหล่านี้อยู่ เธอกล่าวว่าครูประจำชั้นประกาศในกลุ่มว่า "ตามระเบียบ นักเรียนจะออกจากห้องเรียนหลัง 16.00 น. ของทุกวัน ดังนั้น นักเรียนที่ไม่ได้เข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตร เช่น วิทยาการคอมพิวเตอร์นานาชาติ IC3 คณิตศาสตร์จินตภาพ พลเมืองดิจิทัล รวมถึงชมรมต่างๆ เช่น หมากรุก หมากรุกจีน แอโรบิก นาฏศิลป์สมัยใหม่ ฯลฯ ทางโรงเรียนจะจัดให้นักเรียนศึกษาด้วยตนเอง อ่านหนังสือ และมีครูประจำชั้นคอยดูแลชั้นเรียนเหล่านี้" อย่างไรก็ตาม เธอไม่เห็นประกาศใด ๆ ว่าเด็กๆ จะเรียนรู้ด้วยตนเองได้อย่างไร หรือมีโปรแกรม การศึกษา เฉพาะหรือไม่ เพราะเด็กๆ มีคาบเรียนฟรีอย่างน้อย 8 คาบต่อสัปดาห์ และคาบเรียนฟรีก็ยาวนาน ตัวอย่างที่เห็นได้ชัดที่สุดคือช่วงบ่ายวันอังคาร มีคาบเรียนว่ายน้ำตั้งแต่ 14:40 น. ถึง 15:15 น. ตามด้วยคาบเรียนว่ายน้ำของชมรมตั้งแต่ 15:40 น. ถึง 16:40 น. ส่วนเด็กที่ไม่ได้เรียนว่ายน้ำจะมีเวลา "ฟรี" รวม 120 นาที

นอกจากนี้ ผู้ปกครองท่านนี้ยังตั้งคำถามเกี่ยวกับวิชาภาษาอังกฤษที่เรียกว่า "Let's Smile English" ซึ่งมี 2 คาบเรียนต่อสัปดาห์ เธอได้ลงทะเบียนให้บุตรหลานเรียนภาษาอังกฤษแบบเข้มข้น ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จนถึงปัจจุบัน 8 คาบเรียนต่อสัปดาห์ อย่างไรก็ตาม ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2 มีหลักสูตรการสื่อสารภาษาอังกฤษกับเจ้าของภาษา หลักสูตรภาษาอังกฤษ แบบครอบครัวและเพื่อน และหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบคณิตศาสตร์- วิทยาศาสตร์ "ตอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ฉันได้ดู Let's Smile English อีกครั้ง ทางโรงเรียนไม่ได้อธิบายอย่างน่าพอใจว่าทำไมจึงไม่เรียนภาษาอังกฤษแบบคณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์ต่อ แต่เปลี่ยนมาใช้ Let's Smile English แทน อะไรมีประสิทธิภาพมากกว่าสำหรับนักเรียน มีข้อดีอะไรบ้าง แต่บอกเพียงว่าโดยรวมแล้วหลักสูตรนี้ยังคงอยู่ในหลักสูตรภาษาอังกฤษเสริมของหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบเข้มข้นที่ผู้ปกครองลงทะเบียนไว้" ผู้ปกครองท่านนี้แจ้ง

ผู้ปกครองแจ้งว่า เมื่อเวลา 20.22 น. ของวันที่ 15 กันยายน หลังจากได้รับความคิดเห็นจากผู้ปกครองเกี่ยวกับตารางเรียนและหลักสูตรของโรงเรียนเป็นจำนวนมาก ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ได้ประกาศข้อมูลเกี่ยวกับโครงการ Let's Smile English และวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์นานาชาติในกลุ่ม พร้อมกันนั้น เธอยังส่งข้อความมาว่า "เกี่ยวกับตารางเรียน ขณะนี้ทางโรงเรียนกำลังดำเนินการปรับปรุงให้เหมาะสมยิ่งขึ้น ทันทีที่มีประกาศอย่างเป็นทางการ จะส่ง TKB (ตัวย่อของตารางเรียน - PV ) กลับไปให้ผู้ปกครอง"

ในช่วงบ่ายของวันที่ 16 กันยายน หลังจากได้รับคำติชมจากผู้สื่อข่าว Thanh Nien ทราบว่าผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาในเขต Linh Xuan กำลังตรวจสอบและปรับตารางเรียน

เพราะเหตุใดจึงมีการถกเถียงเรื่องตารางเวลาทุกปี?

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ทุกปีการศึกษา กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ได้ออกประกาศอย่างเป็นทางการเพื่อแนะนำโรงเรียนทุกระดับชั้นให้จัดการเรียนการสอนวันละ 2 ครั้ง และจัดโครงการและชมรมต่างๆ นอกเวลาเรียนปกติ ล่าสุด กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ได้ออกประกาศอย่างเป็นทางการฉบับที่ 2174 เกี่ยวกับคำแนะนำในการจัดการเรียนการสอนทั่วไปวันละ 2 ครั้ง ตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569 และประกาศอย่างเป็นทางการฉบับที่ 2258 เกี่ยวกับเวลาเรียนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนมัธยมปลายในเมือง อย่างไรก็ตาม เหตุใดจึงยังมีเหตุการณ์ในช่วงต้นปีการศึกษาที่ผู้ปกครองไม่พอใจเกี่ยวกับการจัดตารางเวลา การจัด "วิชาสมัครใจ" และความสัมพันธ์ที่ไม่น่าพึงพอใจ

ตารางเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ประกาศเมื่อเย็นวันที่ 13 กันยายน ณ โรงเรียนประถมศึกษาแห่งหนึ่งในเขต Linh Xuan เมืองโฮจิมินห์

ภาพ: จัดทำโดยผู้ปกครอง

คุณเอ็น ผู้ปกครองที่มีบุตรหลานเรียนอยู่ที่โรงเรียนประถมศึกษาในเขตบิ่ญเติน (โฮจิมินห์) กล่าวว่า เขาและผู้ปกครองท่านอื่นๆ ต่างคาดหวังอย่างยิ่งว่าการศึกษาจะโปร่งใสและได้รับการประชาสัมพันธ์ ซึ่งควรเริ่มต้นจากการที่โรงเรียนประกาศโครงการ หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง นำเสนอวิชาต่างๆ ต่อสาธารณะ และมุ่งมั่นในคุณภาพการศึกษา... ยกตัวอย่างเช่น ในช่วงปลายปีการศึกษาที่ผ่านมา หรือต้นปีการศึกษานี้ ทางโรงเรียนได้เชิญผู้ปกครองให้เข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ เพื่อนำเสนอข้อมูล และตอบคำถามเฉพาะเจาะจง หากผู้ปกครองเห็นถึงประสิทธิภาพและความโปร่งใส พวกเขาจะไม่ลังเลที่จะลงทะเบียนบุตรหลานของตน ขึ้นอยู่กับความสามารถ ในความเป็นจริง โรงเรียนหลายแห่งดูเหมือนจะเปิดเผยข้อมูลเพียง "อย่างไม่เต็มใจ" เมื่อเผชิญกับการต่อต้านจากผู้ปกครอง

ภาระเงินบนบ่าพ่อแม่

ที่น่าสังเกตคือ คุณเหงียน ถิ ฮวา กล่าวว่า หากพิจารณาจากค่าธรรมเนียมบริการการศึกษาทุกประเภทในโรงเรียน วิชาต่างๆ ในโครงการของโรงเรียน ชมรมหลังเลิกเรียน (หากเรียนทุกวิชา รวมถึงว่ายน้ำ) และค่าอาหารที่โรงเรียน นักเรียนจะต้องจ่ายเงินเกือบ 2.2 ล้านดองต่อเดือน ยิ่งไปกว่านั้น ในช่วงต้นปีการศึกษา ผู้ปกครองยังต้องจ่ายเงินจำนวนมากพอให้บุตรหลานไปโรงเรียน เช่น ค่าชุดนักเรียน ซึ่งสูงถึงหลายล้านดอง ตำราเรียน สมุดและอุปกรณ์การเรียน รองเท้า ประกัน สุขภาพ ฯลฯ

หากครอบครัวมีรายได้ที่มั่นคงในนครโฮจิมินห์ ระดับการชำระหนี้นี้ไม่ใช่ปัญหา อย่างไรก็ตาม ครอบครัวที่มีลูก 2-3 คน พ่อแม่เป็นลูกจ้าง ต้องจ่ายเงินเกือบ 2.2 ล้านดองต่อเดือนเป็นเรื่องยากมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังจากการระบาดของโควิด-19 สถานการณ์ทางเศรษฐกิจของหลายครอบครัวทรุดโทรมลง โดยเฉพาะในเขตลิญซวน ซึ่งนักเรียนหลายคนเป็นบุตรของลูกจ้าง ผมยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ทราบว่านักเรียนทุกระดับชั้น ตั้งแต่ชั้นอนุบาล 3 เดือน ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้รับการยกเว้นค่าเล่าเรียนในปีการศึกษานี้ ผมสนับสนุนนโยบายของภาคการศึกษาที่มุ่งช่วยเหลือนักเรียนให้พัฒนาอย่างรอบด้าน นักเรียนจำเป็นต้องพัฒนาคุณสมบัติและความสามารถที่หลากหลาย อย่างไรก็ตาม วิชาที่เชื่อมโยงกันและเป็น "วิชาสมัครใจ" ในหลักสูตร 2 เทอม/วัน ดูเหมือนจะสร้างความเหลื่อมล้ำในโรงเรียนรัฐบาลเดียวกัน แม้ว่าเราจะรู้ว่าเด็กที่ไม่ได้ลงทะเบียนจะนั่งอ่านหนังสือ เล่นในห้องสมุด หรือให้ครูเฝ้าดูในห้องเรียน แต่เรากำลังมุ่งสู่การศึกษาที่ทันสมัยและเป็นธรรมสำหรับทุกคน ดังนั้น ความรู้สึกที่ว่าลูก ๆ ต้องนั่งเรียนแบบสบาย ๆ ในขณะที่เพื่อน ๆ ไปโรงเรียน แม้จะอยู่ในโรงเรียนประถมของรัฐเดียวกันก็ตาม จะทำให้พวกเขาคิดว่าตัวเองเรียนไม่ได้เพราะครอบครัวไม่มีเงิน ความรู้สึกแบบนี้ทำให้พ่อแม่ปวดใจมาก” คุณฮัวเล่าให้ฟัง

ช่องทางให้ผู้ปกครองได้สะท้อนและเสนอความคิดเห็น

นายเหงียน หุ่ง กวาน ทนายความจากสมาคมทนายความนครโฮจิมินห์ ให้สัมภาษณ์ผู้สื่อข่าวเมือง ถั่นเหนียน ว่า “เมื่อเห็นว่าทางโรงเรียนจัดตารางเรียนที่ไม่เหมาะสมให้กับบุตรหลานระหว่างวิชาบังคับกับวิชาเสริมที่ไม่ได้ลงทะเบียนเรียน ผู้ปกครองสามารถแสดงความคิดเห็นต่อสาธารณะได้โดยตรงผ่านคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครอง เพื่อสะท้อนสถานการณ์ที่ไม่สมเหตุสมผลนี้ต่อคณะกรรมการบริหารของโรงเรียน”

“หากผู้ปกครองส่วนใหญ่มีความเห็นว่าบุตรหลานของตนไม่ได้เรียนวิชาเสริม แต่โรงเรียนยังคงไม่เปลี่ยนตารางเรียนเพื่อชดเชยความไม่เพียงพอนี้ ผู้ปกครองมีสิทธิ์ยื่นคำร้องเป็นลายลักษณ์อักษรถึงประธานคณะกรรมการประชาชนประจำตำบล/แขวงสำหรับโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ถึงผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือถึงประธานคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัด/เมืองที่ขึ้นตรงต่อรัฐบาลกลาง เพื่อให้บันทึกความคิดเห็นของตน และให้แก้ไขความคิดและความปรารถนาของตนในลักษณะที่สมเหตุสมผลเพื่อผลประโยชน์ร่วมกันของนักเรียน” ทนายความ Quan กล่าวเน้นย้ำ

ที่มา: https://thanhnien.vn/tiep-tuc-buc-xuc-vi-mon-tu-nguyen-lien-ket-185250916221228373.htm