การจัดวางภารกิจการศึกษาปฐมวัยสำหรับปีการศึกษา 2568-2569

เช้าวันที่ 10 กันยายน กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดเตยนิญ ได้จัดการประชุมสรุปผลการศึกษาประจำปี 2567-2568 และกำหนดภารกิจการศึกษาระดับอนุบาลประจำปี 2568-2569 โดยมีนายบุ่ย ตวน ไห่ รองอธิบดีกรมการศึกษาและฝึกอบรม เป็นประธานการประชุม

ผู้แทนการประชุม

หลังจากรวมหน่วยงานบริหารระดับจังหวัดแล้ว จังหวัดไตนิญมีสถาน ศึกษา ในระดับก่อนวัยเรียนและอนุบาล 347 แห่ง ได้แก่ โรงเรียนของรัฐ 296 แห่ง โรงเรียนเอกชน 51 แห่ง และกลุ่มสถานรับเลี้ยงเด็กเอกชนอิสระ 521 แห่ง รวมทั้งชั้นเรียนอนุบาลและชั้นเรียนก่อนวัยเรียนที่กระจายอยู่ทั่วไปใน 96/96 ตำบลและเขต

ในปีการศึกษา 2567-2568 ทั้งจังหวัดจะมีเด็กก่อนวัยเรียนเข้าเรียน 95,951 คน โปรแกรมการศึกษาก่อนวัยเรียนและงาน ด้านสุขภาพ ในโรงเรียนได้รับการรับประกัน เด็ก 100% ได้รับการตรวจและติดตามสุขภาพ อัตราของเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ น้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์ เด็กแคระแกร็น น้ำหนักเกิน และโรคอ้วนลดลงเมื่อเทียบกับช่วงต้นปีการศึกษา

รูปแบบ “การศึกษาที่เน้นเด็กเป็นศูนย์กลาง” ยังคงดำรงอยู่ในโรงเรียนอนุบาล 100% การศึกษาเชิงประสบการณ์และ STEAM ที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมท้องถิ่นได้รับการนำไปปฏิบัติอย่างยืดหยุ่น การศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อยมีการเปลี่ยนแปลงอย่างชัดเจน โดยมีเด็กชาติพันธุ์ 571 คนเข้าเรียน

มีการรับประกันการศึกษาแบบองค์รวมสำหรับเด็กพิการ โดยมีเด็ก 97 จาก 97 คนเข้าเรียนในชั้นเรียนและได้รับการดูแลและช่วยเหลือเป็นรายบุคคลเป็นระยะ ขณะเดียวกัน ได้มีการจัดกิจกรรมเพื่อให้เด็กๆ คุ้นเคยกับภาษาอังกฤษในโรงเรียน 192 จาก 347 แห่งในจังหวัด

ในปีการศึกษานี้ กรมการศึกษาและฝึกอบรมได้ดำเนินนโยบายสนับสนุนเด็กและครูอย่างทันท่วงที โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เด็กก่อนวัยเรียน 5,558 คน ซึ่งเป็นบุตรของคนงานและกรรมกรที่ทำงานในเขตอุตสาหกรรม ได้รับเงินสนับสนุน 160,000 ดองต่อเดือน และครูก่อนวัยเรียน 187 คน ซึ่งทำงานในโรงเรียนอนุบาลเอกชนในพื้นที่ที่มีเขตอุตสาหกรรม มีสิทธิ์ได้รับเงินสนับสนุน 800,000 ดองต่อเดือน

นอกจากนี้ยังให้ความสำคัญกับการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวก ได้แก่ ห้องน้ำ 100% เพื่อความปลอดภัยสำหรับเด็ก กลุ่ม/ห้องเรียน 92.31% มีอุปกรณ์ที่เพียงพอและของเล่นขั้นต่ำ โรงเรียน 87.89% มีอุปกรณ์กลางแจ้ง

ในด้านการดำเนินงานส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในระบบการศึกษาก่อนวัยเรียน สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน 100% นำซอฟต์แวร์ "ระบบบริหารจัดการโรงเรียน" ที่ใช้บันทึกอิเล็กทรอนิกส์มาใช้ ช่วยลดขั้นตอนและเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการ

งานส่งเสริมการศึกษาปฐมวัยแบบองค์รวมสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบทั่วทั้งจังหวัดได้รับการดูแลและรักษาเสถียรภาพ เฉพาะในปี พ.ศ. 2567 อัตราการระดมเด็กอายุ 5 ขวบเข้าโรงเรียนสูงถึง 99.9% เด็กอายุ 5 ขวบเรียนวันละ 2 ครั้งสูงถึง 100% เด็กอายุ 5 ขวบที่สำเร็จหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยสูงถึง 97.52% จำนวนเด็กพิการที่เข้าถึงการศึกษาอยู่ที่ 87 คน จากเด็ก 105 คน คิดเป็นอัตรา 82.86%...

จังหวัด เตยนิญ กำลังจัดทำยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาในช่วงปี 2568-2573 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2588 ซึ่งกำหนดแผนงานการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและการพัฒนาบุคลากรอย่างชัดเจน โดยมีเป้าหมายเพื่อให้การศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนเป็นสากลสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 3 ถึง 5 ขวบทั่วทั้งจังหวัด

รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรม นายบุย ตวน ไห่ กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม

ในการพูดที่การประชุม รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม Bui Tuan Hai ได้เน้นย้ำว่า เมื่อเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่ 2568-2569 ภาคส่วนการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนของจังหวัด Tây Ninh จะมุ่งเน้นไปที่ 6 งานหลัก ได้แก่ การปรับปรุงประสิทธิภาพของการจัดการการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียน การรับรองความปลอดภัยสูงสุดสำหรับเด็กในการดูแลและการศึกษา การสร้างสรรค์โปรแกรมและวิธีการทางการศึกษาตามคำขวัญ "ยึดเด็กเป็นศูนย์กลาง" เตรียมนำร่องโปรแกรมการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนใหม่ การทำให้การศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนเป็นสากลสำหรับเด็กอายุ 3 ถึง 5 ปี การพัฒนาเครือข่ายโรงเรียนและสิ่งอำนวยความสะดวก การปรับปรุงคุณภาพครู การดำเนินนโยบายสำหรับเด็กและครูอย่างเต็มที่และรวดเร็ว

อันห์ ทู - มินห์ ทัม

ที่มา: https://baotayninh.vn/trien-khai-nhiem-vu-giao-duc-mam-non-nam-hoc-2025-2026-a193482.html