การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี AI อย่างมีประสิทธิภาพในการจัดการชั้นเรียน

GD&TĐ - การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี AI อย่างมีประสิทธิผลในการจัดการชั้นเรียนจะช่วยปรับปรุงคุณภาพการศึกษาในเวียดนามในยุคดิจิทัล

ขั้นตอนที่สำคัญ

เช้าวันที่ 28 พฤศจิกายน ได้มีการจัดงานสัมมนา “การประยุกต์ใช้ AI อย่างมีประสิทธิภาพในการจัดการชั้นเรียน” และพิธีเปิดตัว Khanmigo – ผู้ช่วยสอน AI สำหรับครูชาวเวียดนาม ณ สถาบันคณิตศาสตร์ขั้นสูงแห่งเวียดนาม (VIASM) งานนี้จัดขึ้นโดยความร่วมมือระหว่างภาควิชาครูและผู้จัดการฝ่าย การ ศึกษา สถาบันคณิตศาสตร์ขั้นสูงแห่งเวียดนาม สมาคมส่งเสริมการศึกษาแห่งเวียดนาม และมูลนิธิเวียดนาม

ในสุนทรพจน์เปิดงาน ดร. Pham Ngoc Thuong รองปลัด กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ถาวร ได้เน้นย้ำว่า เมื่อวันที่ 22 สิงหาคม 2568 โปลิตบูโรได้ออกมติหมายเลข 71-NQ/TW เกี่ยวกับความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม โดยระบุจุดยืน 6 จุด งานสำคัญ 8 ประการ และแนวทางแก้ไขอย่างชัดเจน รวมถึงแนวทางแก้ไขเฉพาะด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและการศึกษาด้านปัญญาประดิษฐ์

ในยุคปัจจุบัน การเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลได้กลายเป็นเสาหลักสำคัญในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา การจัดการชั้นเรียน และการบริหารจัดการโรงเรียน AI ถือเป็นก้าวสำคัญทางเทคโนโลยี ก่อให้เกิดนวัตกรรมที่ไม่เคยมีมาก่อนในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม หลายประเทศทั่ว โลก มองว่าการศึกษาเป็นสิ่งสำคัญอันดับต้นๆ ในการประยุกต์ใช้ AI

ผู้แทนเข้าร่วมสัมมนา “การประยุกต์ใช้ AI อย่างมีประสิทธิภาพในการจัดการชั้นเรียน”

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังดำเนินการตามเนื้อหาสำคัญสองประการ ประการหนึ่งคือ การเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล โดยการนำ AI มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน และอีกประการหนึ่งคือการทำให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน แม้จะมีแนวทางแก้ไขมากมายที่จำเป็นต้องดำเนินการเพื่อให้มั่นใจว่าทั้งสองโครงการนี้จะบรรลุเป้าหมาย แต่หนึ่งในเนื้อหาที่สำคัญที่สุดคือ การฝึกอบรม การส่งเสริม และการเสริมสร้างความรู้สำหรับครูและผู้บริหารการศึกษา

แม้ว่าการศึกษาจะได้รับความสนใจผ่านคำสั่งและนโยบายต่างๆ แต่การนำเนื้อหานี้ไปใช้ในเวียดนามยังคงเป็นปัญหาที่ท้าทายเนื่องจากมีผู้เข้าชมจำนวนมาก ลักษณะเฉพาะของภูมิภาค และอายุของครูที่แตกต่างกัน

ดังนั้น ในการดำเนินการจึงจำเป็นต้องมีแผนงานที่ชัดเจนและเฉพาะเจาะจง โดยการรับฟัง ประยุกต์ใช้ และเรียนรู้จากประสบการณ์ระหว่างประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งประเทศที่มีสภาพสังคมคล้ายคลึงกับเวียดนาม จากนั้นจะมีการประเมินที่ใกล้เคียงกับสถานะปัจจุบันของการศึกษาในเวียดนาม เพื่อเสนอคำแนะนำและแนวทางแก้ไขที่เหมาะสมทั้งในระดับประเทศและในแต่ละพื้นที่

ผู้แทนรับฟังคำแนะนำจากนาย Pham Ngoc Thuong รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในโครงการดังกล่าว

“การเปิดตัว Khanmigo – AI Teaching Assistant สำหรับครูชาวเวียดนาม ถือเป็นเหตุการณ์สำคัญ นี่คือความพยายาม ความทุ่มเท และความสำคัญของทีมงานทั้งหมด ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความรับผิดชอบและมิตรภาพของบุคคลและสังคม ซึ่งผู้รับประโยชน์หลักคือนักเรียนและครู” รองปลัดกระทรวงกล่าว

เพื่อนำแอปพลิเคชัน AI มาใช้ในการจัดการชั้นเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ฝ่าม หง็อก เทือง กล่าวว่า จำเป็นต้องพัฒนาแนวทางการใช้ AI ในการเรียนการสอน ซึ่งรวมถึงหลักเกณฑ์เฉพาะ เน้นย้ำการใช้เครื่องมือที่ปลอดภัย และกฎระเบียบที่ชัดเจนเกี่ยวกับจริยธรรมของ AI

ขณะเดียวกัน จำเป็นต้องมีการฝึกอบรมทักษะดิจิทัลสำหรับผู้บริหาร ครู และนักเรียน สร้างระบบนิเวศ AI ปรับแต่ง และลดช่องว่างทางการศึกษาด้วย AI นอกจากนี้ จำเป็นต้องให้ความสำคัญกับการปกป้องข้อมูลของนักเรียนและครู และปฏิบัติตามกฎระเบียบด้านจริยธรรมของ AI เลือกใช้เนื้อหาที่เหมาะสมกับแต่ละช่วงอายุและสภาพการณ์จริง

การขยายความเป็นไปได้ของความร่วมมือ

ผู้นำกรมครูและผู้บริหารการศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) และมูลนิธิเวียดนาม ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ

ผู้นำมูลนิธิเวียดนามลงนามบันทึกความเข้าใจกับตัวแทนจากกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมหลายแห่ง

ภายใต้กรอบโครงการ กรมครูและผู้บริหารการศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) ตัวแทนจากกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม และมูลนิธิเวียดนาม ลงนามบันทึกข้อตกลงว่าด้วยการส่งเสริมการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ในการฝึกอบรมและพัฒนาครู และการนำ Khanmigo มาใช้ในเวียดนาม

ข้อตกลงดังกล่าวมีเป้าหมายเพื่อเสริมสร้างการประสานงานในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี AI ในกิจกรรมการสอน สนับสนุนครูในการปรับปรุงศักยภาพด้านดิจิทัลและนำการสอนแบบรายบุคคลมาใช้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของการส่งเสริมภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน

งานสัมมนาเรื่อง “การประยุกต์ใช้ AI อย่างมีประสิทธิภาพในการจัดการชั้นเรียน” จัดขึ้นโดยมีผู้เชี่ยวชาญชั้นนำและผู้บริหารด้านการศึกษาเข้าร่วม เช่น ศ.ดร. โฮ ทู เปา ผู้อำนวยการห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ข้อมูล VIASM; ดร. หวู มินห์ ดึ๊ก ผู้อำนวยการแผนกครูและผู้จัดการด้านการศึกษา; ดร. เหงียน ฮอง เซิน รองประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนาม; ศ.ดร. เล อันห์ วินห์ ผู้อำนวยการสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาเวียดนาม (VNIES); เอ็ม.เอ. ชู ไห่ เยน ครูโรงเรียนมัธยมศึกษาภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ และ ดร. โด หง็อก มินห์ มูลนิธิเวียดนาม

อาจารย์ Dao Chi Manh ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษา Hoi Hop B (Vinh Yen, Phu Tho) นำเสนอคุณสมบัติที่โดดเด่นของแอปพลิเคชัน Khanmigo

วิทยากรได้แบ่งปันมุมมองเชิงลึกเกี่ยวกับบทบาทของ AI ในการศึกษา ความเป็นไปได้ของการประยุกต์ใช้ Khanmigo ในห้องเรียนภาษาเวียดนาม รวมถึงแนวทางความร่วมมือระหว่างหน่วยต่างๆ เพื่อเผยแพร่เครื่องมือนี้ให้กับครูทั่วประเทศ การเสวนานี้ยังเปิดพื้นที่สำหรับการแลกเปลี่ยนโดยตรงระหว่างผู้เชี่ยวชาญและครู ซึ่งครูสามารถตั้งคำถาม แบ่งปันข้อกังวล และหารือเกี่ยวกับโอกาสและความท้าทายในการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ในการสอน

รองศาสตราจารย์ ดร. เล มินห์ ฮา ผู้อำนวยการบริหารสถาบันส่งเสริมการสอนคณิตศาสตร์ กล่าวว่า "การประยุกต์ใช้ AI ในการสอนทั่วไปและการสอนคณิตศาสตร์โดยเฉพาะ ถือเป็นหนึ่งในแนวทางสำคัญในการพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรมคณิตศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสนับสนุนครูผู้สอนในการปรับกระบวนการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับนักเรียนทุกระดับ Khanmigo ไม่เพียงแต่เป็นเครื่องมือสนับสนุนการสอนทั่วไปเท่านั้น แต่สำหรับวิชาคณิตศาสตร์แล้ว Khanmigo ยังเป็นสะพานเชื่อมที่ช่วยให้นักเรียนเข้าถึงวิชาคณิตศาสตร์ได้อย่างเป็นธรรมชาติและน่าสนใจยิ่งขึ้นอีกด้วย"

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/ung-dung-cong-nghe-ai-hieu-qua-trong-quan-ly-lop-hoc-post758551.html