แผนดังกล่าวมุ่งเน้นการพัฒนามหาวิทยาลัยของรัฐ 5 แห่งให้เป็นมหาวิทยาลัยหลักระดับชาติด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี ที่มีคุณภาพและชื่อเสียงเทียบเท่าภูมิภาค โดยมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ฮานอย ได้รับการจัดอันดับให้เป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยชั้นนำของเอเชีย

สิ่งอำนวยความสะดวกเหล่านี้ ร่วมกับมหาวิทยาลัยแห่งชาติและมหาวิทยาลัยระดับภูมิภาคบางแห่ง มีบทบาทสำคัญในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลและบุคลากรที่มีความสามารถที่มีคุณภาพสูง การวิจัย การพัฒนา และนวัตกรรม เพื่อรองรับการพัฒนาสาขาเทคโนโลยีขั้นสูง เทคโนโลยีเชิงกลยุทธ์ และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับชาติ

รายชื่อสถาบันอุดมศึกษาที่ได้รับการคัดเลือก จำนวน 5 แห่ง และสาขาและภาคส่วนหลัก ดังนี้ (นอกเหนือจากมหาวิทยาลัยแห่งชาติและมหาวิทยาลัยระดับภูมิภาค)

ภาพหน้าจอ 2025 03 01 151820.png

ตามแผนพัฒนาสู่ปี 2573 เครือข่ายสถาบันอุดมศึกษาที่ฝึกอบรมด้าน STEM โดยทั่วไปจะเติบโตเป็นจำนวนนักศึกษามากกว่า 1 ล้านคน โดยประมาณ 7% จะมีวุฒิปริญญาโท (และเทียบเท่า) และ 1% จะมีวุฒิปริญญาเอก สถาบันอุดมศึกษาจะให้ความสำคัญกับการลงทุนเพื่อพัฒนาสถาบันอุดมศึกษาที่มีจุดแข็งด้านการวิจัยและการฝึกอบรมในสาขา STEM และภาคส่วนต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาของภาคส่วน เศรษฐกิจ และสังคมที่สำคัญในภูมิภาค

พร้อมกันนี้ ให้เดินหน้าพัฒนา 3 มหาวิทยาลัยที่จัดตั้งขึ้นภายใต้ข้อตกลงระหว่างรัฐบาลเวียดนามกับประเทศอื่นๆ (มหาวิทยาลัยเวียดนาม-เยอรมนี มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย มหาวิทยาลัยเวียดนาม-ญี่ปุ่น) ให้เป็นสถาบันอุดมศึกษาที่เน้นการวิจัย มีระดับความเป็นนานาชาติสูง มุ่งเน้นด้านวิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยีที่มีศักยภาพ ลงทุนสร้างมหาวิทยาลัยการเดินเรือเวียดนามให้เป็นมหาวิทยาลัยหลักระดับชาติ ให้บรรลุระดับเดียวกับประเทศที่พัฒนาแล้วในภูมิภาคในสาขาวิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยี เพื่อรองรับการพัฒนาเศรษฐกิจทางทะเล

มหาวิทยาลัยเว้และดานังจะถูกพัฒนาให้เป็นมหาวิทยาลัยแห่งชาติ

มหาวิทยาลัยเว้และดานังจะถูกพัฒนาให้เป็นมหาวิทยาลัยแห่งชาติ

นายกรัฐมนตรีเพิ่งมีมติอนุมัติการวางแผนเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษาและสถาบันการศึกษาในช่วงปี 2564-2573 พร้อมวิสัยทัศน์ถึงปี 2593
กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม บริหารจัดการมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเพิ่มอีก 15 แห่ง

กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม บริหารจัดการมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเพิ่มอีก 15 แห่ง

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งเข้ามารับช่วงต่อหน้าที่บริหารจัดการการศึกษาอาชีวศึกษาของรัฐ ร่วมกับมหาวิทยาลัย 3 แห่ง วิทยาลัย 12 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษา 1 แห่ง จากกระทรวงแรงงาน ผู้ทุพพลภาพ และกิจการสังคม
นักเรียนจำนวนเท่าใดที่ได้รับประโยชน์จากนโยบายค่าเล่าเรียนโรงเรียนรัฐบาลฟรี?

นักเรียนจำนวนเท่าใดที่ได้รับประโยชน์จากนโยบายค่าเล่าเรียนโรงเรียนรัฐบาลฟรี?

นักเรียนโรงเรียนรัฐบาลตั้งแต่เดือนกันยายน พ.ศ. 2568 จะได้รับการยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาทั้งหมด และตามการคำนวณของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม งบประมาณของรัฐในการดำเนินนโยบายนี้คือประมาณ 30 ล้านล้านดอง