ในปีการศึกษา 2568-2569 โรงเรียนมัธยมศึกษาชูวันอันมี 14 ห้องเรียน และนักเรียน 518 คน ซึ่งนักเรียนกว่า 80% เป็นชนกลุ่มน้อย คุณไม ลัมเบียน รองผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า "พ่อแม่ของนักเรียนส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรมและมาจากครอบครัวที่ยากจนหรือเกือบยากจน อย่างไรก็ตาม ด้วยความสนใจจากทุกระดับและทุกภาคส่วน นโยบาย การศึกษา สำหรับพื้นที่ชนกลุ่มน้อยจึงช่วยให้นักเรียนชนกลุ่มน้อยมีสภาพการเรียนรู้ที่ดีขึ้น"
![]() |
| นักเรียนในตำบลฟูซวนกำลังเดินทางไปโรงเรียน |
ในปี พ.ศ. 2562 โรงเรียนได้รับการระดมทุนจากหนังสือพิมพ์เตี่ยนฟองเพื่อสร้างหอพัก 115 มูลค่า 3.5 พันล้านดอง ประกอบด้วยห้องพักกว้างขวาง 8 ห้อง ปัจจุบันมีนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา 176 คน ซึ่งเป็นลูกหลานของชาวม้งอาศัยอยู่ คณะกรรมการประชาชนประจำตำบลได้สนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจ้างพนักงานรักษาความปลอดภัยและพ่อครัว รวมถึงบริจาคเครื่องกรองน้ำ 2 เครื่อง มูลค่ากว่า 20 ล้านดอง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คณะกรรมการประชาชนประจำตำบลได้จัดสรรงบประมาณ 200 ล้านดอง เพื่อลงทุนในถนนคอนกรีตจากประตูหอพัก 115 ไปยังถนนคอนกรีตระหว่างตำบล เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการศึกษาของนักเรียน
ในทำนองเดียวกัน ปัจจุบันโรงเรียนประถมศึกษามินห์ฮามีห้องเรียน 14 ห้อง มีนักเรียน 351 คน ซึ่งคิดเป็นประมาณ 55% ของนักเรียนทั้งหมดเป็นนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นอกจากการจัดทำนโยบายสนับสนุนนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์อย่างทันท่วงทีและครบถ้วนทุกเดือนจากรัฐบาลแล้ว ทางโรงเรียนยังได้ระดมครูและนักเรียนบริจาคหนังสือ เสื้อผ้า รองเท้า และอื่นๆ อย่างสม่ำเสมอ และได้ติดต่อกับผู้มีจิตศรัทธาเพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่ตกอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก
คุณดิงห์ กวาง มุค ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า “สิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์ต่างๆ ของโรงเรียนทำให้มั่นใจได้ว่าการเรียนการสอนจะมีเพียงวันละสองคาบเรียน โรงเรียนยังให้ความสำคัญกับกิจกรรมกลุ่ม วัฒนธรรม ศิลปะ กีฬา การอนุรักษ์วัฒนธรรมดั้งเดิมของชนกลุ่มน้อย... เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาอย่างรอบด้าน”
![]() |
| เจ้าหน้าที่กรม วัฒนธรรมและสังคม อบต.ภูซวน ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมสถานภาพที่พักและการศึกษาของนักเรียนประจำ หอพัก 115 |
คุณดิงห์ ถิ เจียน หัวหน้ากรมวัฒนธรรมและสังคมของตำบลฟูซวน กล่าวว่า ตำบลนี้มีโรงเรียน 7 แห่งที่ได้มาตรฐานระดับชาติระดับ 1 ชุมชนแห่งนี้ได้รับการยอมรับว่าได้มาตรฐานการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นอย่างทั่วถึง ทุกปี อัตราเฉลี่ยของนักเรียนที่เข้าเรียนในโรงเรียนทั้งสามระดับ ได้แก่ อนุบาล ประถมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนต้นสูงถึง 100% โรงเรียนต่างๆ ยังได้นำสื่อการเรียนรู้ดิจิทัล ห้องเรียนอัจฉริยะ การนำการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลมาใช้ในการศึกษา และพัฒนาศักยภาพในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับครูและนักเรียน
“เราตระหนักว่าการดูแลสภาพการเรียนรู้ของนักเรียนอย่างเต็มที่ โดยเฉพาะเด็กกลุ่มชาติพันธุ์น้อย เป็นความรับผิดชอบของระบบการเมืองทั้งหมด คณะกรรมการประชาชนประจำตำบลได้เสนอนโยบายเพื่อส่งเสริมการสังคมศึกษา ระดมทรัพยากรเพื่อลงทุนในโครงสร้างพื้นฐาน และในขณะเดียวกันก็กำหนดให้โรงเรียนใช้ประโยชน์จากอุปกรณ์ที่มีอยู่อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อดำเนินกิจกรรมการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพ” คุณดิญห์ ถิ เจียน กล่าว
ที่มา: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202512/xa-phu-xuan-uu-tien-cham-lo-cho-su-nghiep-giao-duc-1d22082/








การแสดงความคิดเห็น (0)