Öğrencilerin zorluklarla karşılaşması veya tavsiye ve desteğe ihtiyaç duyması durumunda zamanında uygulanmasını sağlayın.

Người học là trung tâm, không phân biệt đối xử; bảo đảm bình đẳng, khách quan, chuẩn mực giữa người học với người thực hiện công tác tư vấn học đường. — Öğrenciler merkezdedir, ayrımcılık yapılmaz; öğrencilerle okul danışmanları arasında eşitlik, objektiflik ve standartlar sağlanır.

Genelgeye göre, okullardaki okul rehberliği ve sosyal hizmetin amacı, öğrencilerin öğrenme, psikolojik ve sosyal ilişkilerde karşılaştıkları güçlükleri önleme, güçlükleri belirleme, çözme ve bu güçlükleri aşmak için uygun yardım alma kapasitelerini geliştirmektir.

Yaşam becerilerini geliştirmek, irade ve cesareti güçlendirmek, beden ve ruh sağlığını geliştirmek; sosyal ilişkilerde uygun tutumlar oluşturmak, öğrencilerin kişiliklerinin mükemmelleşmesine katkıda bulunmak; okul rehberlik ve okullarda sosyal hizmet alanında okul, aile, toplum ve ilgili kuruluşlar, birimler ve bireyler arasındaki koordinasyonu güçlendirmek.

Öğrenci merkezli, ayrımcılık yapmayan

Genelgede okullarda okul rehberliği ve sosyal hizmet uygulamalarına ilişkin esaslar açıkça belirtilmektedir:

Öğrencilerin meşru haklarını, bilgi güvenliğini ve emniyetini, katılım hakkını, gönüllülüğünü ve kendi kaderini tayin hakkını güvence altına almak.

Öğrenciler merkezdedir, ayrımcılık yapılmaz; öğrenciler ile okullarda okul danışmanlığı ve sosyal hizmet yapanlar arasında eşitlik, nesnellik ve standartlar sağlanır.

Güçlü yönlere odaklanmak, öğrencilerin özelliklerine ve kişisel durumlarına saygı göstermek; öğrencilerin, okulların, ailelerin ve toplumun mevcut kaynaklarından yararlanmak; her yerin sosyo -ekonomik koşullarına ve bölgesel kültürel özelliklerine uygun olmak.

Öğrencilerin zorluklarla karşılaştıkları, tavsiye ve desteğe ihtiyaç duydukları durumlarda zamanında uygulanmasını sağlayın ve okul, aile ve toplum arasında yakın koordinasyon sağlayın.

Okul danışmanlığı çalışmasının içeriği

Genelgede, okullarda okul rehberliği ve sosyal hizmetin içeriğinin açıkça şu şekilde olduğu belirtilmektedir:

Öğrencilere öğrenme konularında danışmanlık ve destek sağlamak . Öğrenme hedeflerini belirlemek, öğrenme planları oluşturmak, öğrenme süresini yönetmek, öğrenme yöntemlerini seçmek ve öğrenme güçlüklerini çözmek dahil.

Öğrencilere yaş, cinsiyet, toplumsal cinsiyet eşitliği, üreme sağlığı gibi toplumsal cinsiyet ve sosyal ilişki konularında danışmanlık ve destek sağlamak; arkadaşlık, aşk, evlilik, aile ve toplum ilişkileriyle ilgili konularda danışmanlık yapmak.

Öğrencilere psikolojik konularda danışmanlık ve destek : Önleme; tarama, erken teşhis; öğrencilerin psikolojik zorluklarına yanıt verme; psikolojik zorlukları olan öğrencilere danışmanlık ve psikolojik danışmanlık; gerektiğinde psikolojik danışmanlık hizmetlerine bağlanma.

Öğrenenlere yönelik yaşam becerileri konularında danışmanlık ve destek : Bilişsel, ustalık ve kendini koruma becerileri grubu; öz motivasyon ve kendini geliştirme becerileri grubu; duygusal zekâ ve öz yönetim becerileri grubu; etkileşim ve sosyal bütünleşme becerileri grubu; etkili çalışma becerileri grubu; çevre ve toplumla davranış becerileri grubu.

Öğrenciler için kariyer yönelimi, istihdam ve girişimcilik konularında danışmanlık ve destek : Kariyerler, bölümler, eğitim programları, işgücü piyasası eğilimleri hakkında bilgi; bilimsel ve teknolojik gelişmeler, inovasyon, ulusal dijital dönüşüm ve işgücü piyasasındaki değişimler bağlamında, yaş ve eğitim düzeyine uygun kariyer yönelimi ve kariyer danışmanlığı kapsamında ilgi alanları, istekler, yetenekler ve kişisel durumlar hakkında bilişsel beceriler; kariyer seçimi, iş bulma, işe başvurma, iş kurma ve işverenlerle bağlantı kurma becerileri; eğitim kurumunun gerçek koşullarına uygun diğer kariyer yönelimi ve girişimcilik faaliyetleri.

Öğrencilere politika ve hukuki konularda danışmanlık ve destek : Öğrencilere yönelik politika düzenlemeleri hakkında bilgi; öğrencilerin görev ve haklarına ilişkin yasal düzenlemeler hakkında bilgi; suç önleme, hukuk ihlalleri ve toplumsal kötülüklerin önlenmesine ilişkin yasal düzenlemeler hakkında bilgi.

Öğrencilere yönelik sosyal hizmet hizmetlerine danışmanlık ve destek: Öğrencilere yönelik sosyal hizmet hizmetleri hakkında bilgi verilmesi; okullarda öğrencilere yönelik sosyal hizmet hizmetlerinin mevzuata uygun olarak sağlanması; gerektiğinde mevzuata uygun olarak sosyal hizmet hizmeti veren kişi ve kuruluşlarla bağlantı kurulması.

Bu Genelge 31 Ekim 2025 tarihinden itibaren yürürlüğe girer.

baochinhphu.vn

Source: https://baolaocai.vn/bao-dam-thuc-hien-kip-thoi-khi-nguoi-hoc-gap-kho-khan-co-nhu-cau-can-tu-van-ho-tro-post882343.html