Milli Eğitim Bakanlığı, yabancı dil yeterlilik çerçevesine Pre-A1 seviyesini eklemeyi planlıyor.

Milli Eğitim Bakanlığı, 26 Kasım'da mevcut 6 seviyeli Yabancı Dil Yeterlilik Çerçevesi'ne, başlangıç seviyesinden ileri seviyeye kadar tüm seviyeleri kapsayacak şekilde Seviye 1'in eklendiğini duyurdu. Bu düzenleme, okul öncesi ve ilkokul çağındaki çocuklara yabancı dil öğretme ihtiyacını karşılamakta ve okullarda İngilizcenin ikinci dil olarak kabul edilmesi politikasıyla uyumludur.

Vietnam'daki yabancı dil yeterlilik çerçevesi, ulusal eğitim sistemindeki yabancı dil eğitim programları, yabancı dil eğitim kurumları ve yabancı dil öğrencileri için geçerlidir. Diğer diller (Çince, Japonca, Korece gibi) için, Vietnam gelenek ve göreneklerini, yasa ve yönetmeliklerini ihlal etmedikleri sürece, bu ülkeler tarafından yayınlanan dil yeterlilik çerçevelerini uygulayın.

Yeni yeterlilik çerçevesi, CEFR ve diğer ülkelerin bazı İngilizce yeterlilik çerçevelerinin referans ve uygulamaları ile Vietnam'daki yabancı dil öğretimi, öğrenimi ve kullanımının gerçek durumu ve koşulları dikkate alınarak geliştirilmiştir. Vietnam için yabancı dil yeterlilik çerçevesi, Temel, Orta ve İleri olmak üzere 3 seviyeye ayrılmıştır. Bunlar aşağıdaki gibidir:

Milli Eğitim Bakanlığı, yabancı dil yeterlilik çerçevesine Pre-A1 seviyesini eklemeyi planlıyor - 1

Vietnam için yabancı dil yeterlilik çerçevesi, 2020 Ortak Avrupa Dil Referans Çerçevesi'nin (CEFR) ölçüt ve içeriğine göre güncellenerek, küresel olarak yaygın olarak kullanılan dil eğitimi standartlarıyla uyumluluk sağlanmıştır. Her beceri için yeterlilik tanımları eklenmiş ve belirlenmiş olup, yöneticiler, program geliştiricileri, belge editörleri, öğretmenler ve öğrencilerin ileri düzey standartlara erişiminde doğru ve kullanışlı bir referans temeli sağlanmıştır.

Taslağa ayrıca, giriş seviyesinden yeterlilik seviyesine kadar tüm yabancı dil seviyelerini kapsayacak şekilde Pre-A1 seviyesi ekleniyor ve bu sayede Vietnam'da bugün küçük çocuklara (okul öncesi, ilkokul) yönelik yabancı dil öğretiminin ihtiyaçları ve eğilimleri hızla karşılanıyor.

Yeni yeterlilik çerçevesi aynı zamanda eğitim kurumlarının uluslararası iş birliğini ve entegrasyonu teşvik etmesi, yerel öğretim faaliyetlerini, özellikle İngilizce için yeni yeterlilik çerçevesine atıfta bulunan uluslararası test kuruluşları ve yayıncıların değerlendirme standartlarıyla birleştirmesi için uygun bir yasal koridor yaratıyor.

Ayrıca yeni çerçeve, dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerinin her biri için yeterlilikleri özel olarak tanımlayarak, yöneticilerin, program geliştirme ekiplerinin, belge editörlerinin, öğretmenlerin ve öğrencilerin birleşik bir referans tabanına sahip olmalarına yardımcı oluyor.

Günümüzde etkileşimli konuşma becerileri; konuşmalara katılma, hizmet ve mal ticareti yapma, mülakatlara katılma ve mülakatlara cevap verme gibi durumlara ayrılmaktadır.

Yeni taslakta bu beceri daha detaylı olarak anlatılıyor ve şu gibi birçok aktiviteyi içeriyor: Muhatapları anlama, sohbet etme, samimi tartışma (arkadaşlarla), resmi tartışma (toplantılarda), görevleri tamamlamak için işbirliği yapma (belgeleri tartışma, etkinlik organize etme gibi), alışveriş - hizmet işlemleri, bilgi alışverişi, mülakat yapma, telefonla ve çevrimiçi iletişim kurma.

Yeni genelgenin 1 Ocak 2027 tarihinden itibaren yürürlüğe girmesi bekleniyor. Milli Eğitim Bakanlığı, bunun eğitim sistemi genelinde yabancı dil programlarının uygulanması, değerlendirilmesi ve geliştirilmesinin temeli olduğunu belirtti.

Yorum (0)