Milli Eğitim Bakanlığı, 10. sınıf üçüncü sınav konusu için kura çekme önerisini geri çekti

3 kabul yöntemi, 3 konu sınavı

Ortaokul ve Liseye Giriş Yönetmeliği Taslağı'na göre, lise 10. sınıfa giriş için giriş sınavı, seçme veya giriş sınavı ve seçmenin birleşimi olmak üzere 3 yöntem bulunmaktadır. Kabul yönteminin seçimi, ilgili yerel yönetimin yetkisindedir. Buna göre, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, yöntemi onaylaması ve seçmesi için doğrudan Merkezi Hükümete bağlı il veya şehrin Halk Komitesi'ne tavsiyede bulunur.

Milli Eğitim Bakanlığı, 10. sınıf üçüncü sınav konusu için kura çekme teklifini geri çekti (açıklayıcı fotoğraf)

Giriş sınavlarının düzenlenmesine ilişkin olarak, tutarlılığın sağlanması ve kolay ve ucuz bir sınav bakış açısının sağlanması amacıyla taslak yönetmelikte genel olarak, her yıl 31 Mart'tan önce duyurulan liseli yükseköğretim kurumu olan Milli Eğitim Bakanlığı'nca seçilecek matematik, edebiyat ve üçüncü bir sınav konusu veya birleşik sınav olmak üzere 3 sınav konusunun uygulanması öngörülmektedir.

Üçüncü ders, ortaöğretim düzeyindeki genel eğitim programındaki puanlara göre değerlendirilen dersler arasından seçilir. Üçüncü dersin seçimi, temel eğitim aşamasında kapsamlı eğitim hedefine ulaşmak için yıllar içinde değişmiştir.

Sınav, ortaöğretim genel eğitim programındaki puanlara göre değerlendirilen derslerden seçilen derslerin birleşiminden oluşur.

Sınav sürelerine ilişkin olarak yönetmelik taslağında edebiyatın 120 dakika, matematiğin 90 dakika veya 120 dakika, üçüncü sınavın 60 dakika veya 90 dakika, birleşik sınavın ise 90 dakika veya 120 dakika olacağı belirtiliyor.

10. sınıf giriş sınavının içeriği, ortaokul düzeyindeki genel eğitim programının, özellikle 9. sınıf programının bir parçasıdır.

Taslak yönetmelikte ayrıca, sınavların mahalli idarelerde düzenlenmesinde kalite ve güvenliğin sağlanması amacıyla sınav oluşturulması, sınav denetimi, sınavların değerlendirilmesi, sonuçların duyurulması, kıstas puanları, doğrudan kabul, öncelik politikaları vb. konularda bazı gerekliliklerin çerçevesi de belirleniyor.

Milli Eğitim Bakanlığı, 2018 Eğitim Programı'nın 1. sınıftan 12. sınıfa kadar uygulama döngüsünün 2024-2025 eğitim öğretim yılında tamamlanacağını açıkladı. Buna göre, bu eğitim öğretim yılında 10. sınıf giriş sınavı ve lise bitirme sınavı 2018 Genel Eğitim Programı'na göre uygulanacak.

Yerel yönetimlerin sınavlara hazırlık için bir temel oluşturması amacıyla Milli Eğitim Bakanlığı, Ortaokul ve Lise Giriş Sınavlarına İlişkin Yönetmelik Taslağı'nı hazırlamış ve kamuoyunun geniş katılımıyla bu konuda görüş toplama çalışmalarına başlamıştır.

Plana göre, Ortaöğretim ve Lise Giriş Sınavları Yönetmeliği'nin yayımı önceki yıllara göre 3 ay erken yapılacak. Böylece, okullar, öğretmenler ve öğrencilerin eğitim, öğretim ve sınavlara hazırlanma süreçlerinde olumlu koşullar yaratılacak.

Milli Eğitim Bakanlığı'na göre, Ortaöğretim ve Liselere Giriş Yönetmeliği Taslağı üç temel bakış açısı ve ilkeden oluşmaktadır:

Birincisi, kompakt, stressiz ve ucuzdur.

İkincisi, özellikle kapsamlı eğitim olmak üzere eğitim faaliyetlerinin teşvik edilmesi, böylece öğrencilerin tam nitelik ve yeteneklere sahip olmaları ve lise öğrenimlerine devam edebilecek nitelikte olmaları; veya eğer akım değiştirirlerse, mesleki eğitimin de mesleklerini hemen öğrenmeleri ve uygulamaları için nitelik ve yeteneklerin bir temeline sahip olması gerekir.

Ayrıca sınav konuları ve kabul yöntemlerinin de düzenli test ve değerlendirme süreciyle final değerlendirmesini birbirine bağlaması, öğrencilerin yenilik trendi ve 2018 Genel Eğitim Programı doğrultusunda tam nitelik ve yeteneklere sahip olmalarına yardımcı olması gerekmektedir.

Üçüncüsü , Milli Eğitim Bakanlığı, teftiş, sınav ve değerlendirmede devlet yönetiminin çalışmalarına hizmet edecek ortak bir zemini sağlamak amacıyla yönetmelikler çerçevesinde düzenlemeler çıkarır; aynı zamanda, ademi merkeziyetçilik, yetki devri ilkesini iyi uygular, Milli Eğitim Bakanlıkları ile ortaokul ve lise düzeyindeki yükseköğretim kurumlarının yetki ve sorumluluklarını açıkça belirler.

6. sınıfa giriş nasıl?

Taslağa göre, ortaokula kabul, seçme yöntemiyle yapılacak. 6. sınıfa kayıt yaptıran ortaokul öğrencisi sayısının hedeflenen sayıdan fazla olması durumunda, seçme, öğrencilerin yeteneklerinin ölçülmesi ve değerlendirilmesiyle birleştirilerek kabul işlemi gerçekleştirilecek.

Başvuruda esas alınacak belge, başvuranın ilköğretim veya okuma-yazma programındaki eğitim ve öğrenim sonuçlarıdır. Bir sınıfın tekrarlanması durumunda, o sınıfın tekrarlandığı yılın sonuçları esas alınacaktır.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ve yükseköğretim kurumları, kabul sürecini öğrencilerin yeteneklerinin ölçülmesi ve değerlendirilmesiyle birleştirerek yönlendirir.

Önerilen revize içerik hakkında yaklaşık 8 bin 900 ortaöğretim kurumu görüş bildirdi.

Milli Eğitim Bakanlığı, Ortaöğretim ve Liselere Giriş Yönetmeliği taslağını kamuoyunun görüşüne sunmadan önce, bazı yönetmelikler hakkında görüş almak üzere ülke genelindeki 63 Milli Eğitim Bakanlığı ve liseye gönderdi. Taslaklar arasında, 10. sınıfa giriş için üçüncü sınav konusunun 31 Mart'tan önce belirlenip açıklanması önerildi. Ancak bu yöntem kamuoyunda tepkilere yol açtı ve insanlar eğitimin "şans oyunu" olmaması gerektiğine inanıyor.

Milli Eğitim Bakanlığı'ndan yapılan açıklamaya göre, 7 Ekim itibarıyla 63 eğitim-öğretim biriminden ortaokul ve liseye giriş sınavlarının içeriklerine ilişkin görüş bildirildiği, 63 il ve ilçede 8 bin 898 ortaöğretim kurumundan görüş alındığı, bu görüşlerden 8 bin 267'sinin yüzde 92,9'luk oranla taslak içeriklere katıldığı, 631 görüşte ise ek önerilerde bulunulduğu bildirildi.

60/63 Milli Eğitim Bakanlığı, 10. sınıf lise giriş sınavlarının 3'e çıkarılması planını kabul ederek, bunun gerçeğe uygun olduğunu ve baskıyı azalttığını belirtti.

Ortaokul ve Liselere Giriş Yönetmeliği Genelgesi'nin bu yıl 31 Aralık'tan önce tamamlanarak yayımlanması bekleniyor.

Kaynak: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-rut-de-xuat-boc-tham-mon-thi-thu-3-vao-lop-10-185241019091048166.htm