Okul öncesi öğretmenleri için özel politikalara ihtiyaç var

2025 yılında 20 il ve ilçede yeni bir okul öncesi eğitim programı pilot olarak uygulanacak. Ülke genelindeki eğitim sektörü, hem nicelik hem de nitelik açısından yeterli okul öncesi öğretmen kadrosu sağlama sorunuyla karşı karşıyadır.

Birçok endişe

Öğretmen Le Van Thang, şu anda Thanh Kim anaokulunun (Thanh Binh komünü, Sa Pa kasabası, Lao Cai ili) bir yan okulu olan Lech Mong B köyü anaokulunda anaokulu öğretmeni olarak çalışmaktadır. Bu dağlık okulda yaklaşık 14 yıldır çalışan Bay Thang ve diğer dört aile üyesi, okulun 40 metrekarelik ofis odasında birlikte yaşamaktadır. Bu, kendisi ve ailesinin iş için beşinci kez taşınmak zorunda kalmasıdır. Bay Thang'ın dileği, gönül rahatlığıyla çalışabilmek ve annesini de yanına alıp rahatça bakabilmek için iş yerine küçük bir ev inşa etmektir.

Nam Lau Anaokulu 16'da (Thuan Chau bölgesi, Son La ili) öğretmen ve öğrencilerin ders saatleri. Fotoğraf: Minh Ngoc.

Uzak bölgelerdeki diğer birçok öğretmen de Bay Thang ile aynı yiyecek ve barınma endişelerini paylaşıyor çünkü dağlık bölgelerde, sosyal konut yoksa, özellikle kalabalık haneler için ev kiralamak kolay olmuyor. Bu konuyla ilgili olarak, Ulusal Meclis Kültür ve Eğitim Komitesi Başkanı Nguyen Dac Vinh, yasal sistemin tutarlılığını sağlamak için Konut Kanunu hükümlerine göre öğretmenler için sosyal konut kiralama konusunda düzenlemeler yapılmasını öneren görüşler olduğunu söyledi. Ayrıca, yönetmeliklere göre zor bölgelerde çalışmaya gelen öğretmenler için kira desteği politikası eklenmesini öneren görüşler de var.

Milletvekillerinin görüşleri doğrultusunda Öğretmenler Kanunu Tasarısı revize edilmiştir. Buna göre, öğretmenlere, etnik azınlık bölgelerinde, dağlık alanlarda, sınır bölgelerinde, adalarda ve sosyoekonomik açıdan özellikle zorlu bölgelerde görev yaparken Konut Kanunu hükümlerine göre kamu konutu kiralama hakkı veya toplu konut garantisi verilmektedir.

Aynı zamanda, toplu konut veya sosyal konut sağlanamadığı durumlarda öğretmenlere, sosyal konut kira desteği düzeyinde konut kira giderleri desteği sağlanacağı hükmü de taslakta yer alıyor; öğretmenlere yönelik toplu konut yönetmeliğindeki "temel koşulların tamamının sağlanması" kriteri kaldırılıyor.

İşin doğası gereği, her gün tüm zamanlarını alan okul öncesi öğretmenleri, maaşları düşük olsa bile, gelirlerini artırmak için başka işler ayarlamakta zorlanıyorlar. Zorlu yaşam koşulları birçok öğretmenin işleri konusunda huzursuz hissetmesine neden oluyor. Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın istatistiklerine göre, Ağustos 2023 ile Nisan 2024 arasında 7.215 öğretmen istifa etti veya iş değiştirdi. Bunların arasında okul öncesi düzeyindeki öğretmenler istifa etti veya iş değiştirdi, yaklaşık 1.600 öğretmen gibi yüksek bir yüzdeye sahip. Öğretmenleri çekmek ve elde tutmak için, 3-5 yaş arası çocuklar için okul öncesi eğitiminin evrenselleştirilmesine ilişkin Kararname Taslağı'nda okul öncesi öğretmenlerine ek teşvikler ve destek sağlanması öneriliyor. 3-5 yaş arası çocuklar için okul öncesi eğitiminin evrenselleştirilmesine ilişkin Kararname Taslağı'nın resmi olarak yayımlanması halinde 2026 yılında yürürlüğe girmesi bekleniyor.

Yeni politika, yeni başlangıç

Yeni okul öncesi eğitim programı 2025 yılında 20 il ve ilçede pilot olarak uygulanacak. Bu temel seviyedeki eğitim inovasyonu yolunda, birçok bölgede ciddi bir okul öncesi öğretmeni açığı da dahil olmak üzere birçok zorlukla karşı karşıyayız. Okul öncesi öğretmeni açığının birçok nedeni var; bunlar arasında, pazartesiden cumaya sabah 7'den akşam 5'e kadar aralıksız çalışan öğretmenlerin uygunsuz ücret politikası, çocuklarla en ince ayrıntısına kadar ilgilenmek ve onları eğitmek zorunda kalmanın getirdiği yoğun iş baskısı ve güvenliklerinin sağlanması yer alıyor.

Yeni program uygulanırken, okul öncesi öğretmenlerinin çocuklara sadece okuma yazma öğretmeye odaklanmaları değil, aynı zamanda sağlam bir temelle bir sonraki eğitim basamağına hazır olmaları için yumuşak beceriler, yaratıcı düşünme ve insani değerler geliştirmeleri de gerekiyor. Bu nedenle, uzmanlar, öğretmen kadrosunu güçlendirmenin yanı sıra, oyun yoluyla öğrenme ve çok duyulu yaklaşımlar gibi çocukların gelişimine uygun yeni eğitim yöntemleri konusunda derinlemesine eğitim kursları aracılığıyla ülke genelindeki okul öncesi öğretmenlerinin eğitimine ve kapasitelerinin artırılmasına odaklanılmasını öneriyor.

Daha önce birçok kez gündeme getirilen okul öncesi öğretmenlerinin erken emekliliğine olanak tanıyan teklifle ilgili olarak Kültür ve Eğitim Komisyonu Daimi Komitesi, bu politikanın bu grubun mesleki faaliyetlerinin özelliklerine göre oluşturulmuş ve okul öncesi öğrencilerinin özelliklerine uygun olduğunu belirtti. Öğretmenler Kanunu Taslağı revize edilerek, okul öncesi eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin, isterlerse, normal şartlarda, ancak 5 yılı geçmemek üzere, çalışanların emeklilik yaşından daha düşük bir yaşta emekli olabilecekleri ve 20 yıl veya daha fazla sosyal sigorta primi ödemiş olmaları halinde erken emeklilikten doğan emeklilik gelirlerinin oranında bir kesinti yapılmayacağı yönünde düzenlemelerle desteklendi.

Kaynak: https://daidoanket.vn/can-chinh-sach-dac-thu-cho-giao-vien-mam-non-10300680.html