Milli Eğitim Bakanlığı, 2025 yılından itibaren uygulamaya konulması planlanan "İnovasyon ve dijital dönüşüme hizmet etmek amacıyla bazı teknolojilerin ve yapay zeka ürünlerinin (Edge AI) kenarda araştırılması ve geliştirilmesi" bakanlık düzeyindeki bilim ve teknoloji programının uygulanması için 21 konu ve 1 bilim ve teknoloji yönetim görevi içeren bir listeyi onayladı.
Bu konular, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın bakanlık düzeyindeki bilim ve teknoloji programlarının/konularının yönetimine ilişkin olarak yayınlanan genelgelerdeki düzenlemelere göre uygulamaya başkanlık edecek kuruluşları ve kişileri seçmek üzere Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Müdürüne atanır.
Buna göre her bir konunun genel amaçlar, özel amaçlar, bilimsel ürünler, eğitim ürünleri, uygulamalı ürünler veya diğer fikri mülkiyetler açısından kendine özgü gereksinimleri bulunmaktadır.
Yapay zeka üzerine pratik uygulamalar için birçok araştırma konusu
Fotoğraf: Yapay zeka tarafından oluşturuldu
Bakanlık, "Sahtecilik önleme özelliğine sahip entegre yüz eşleştirme sistemi" başlıklı araştırma kapsamında, sahtecilik önleme özelliğine sahip bir yüz tanıma yöntemi önerilmesini talep ediyor. Yöntem geliştirilip mükemmelleştirildikten sonra, sistem, uygulamalı testlerle etkinliğini değerlendirmek üzere uç cihazlarda kullanılacak.
"Akıllı cihazlarda uygulanan 1:N parmak izi eşleştirme sistemi" konusu, uç cihazlar için yüksek doğruluk hızı sağlayan, hesaplama maliyetlerini ve model kapasitesini azaltan ve sahteciliğe karşı saldırı mekanizmalarını entegre eden optimum bir 1:N parmak izi tanıma yönteminin araştırılmasını ve geliştirilmesini gerektirmektedir.
"Akıllı Cihazlarda Uygulanan Hoparlör Tanıma Sistemi" başlıklı araştırmada, mobil cihazlar ve IoT için uygun, ses taklidi önleme yeteneğine sahip küçük boyutlu, ancak yine de iyi doğruluk sağlayan bir hoparlör tanıma sistemi araştırılıp geliştirilmektedir.
"İnsansız hava araçları faaliyetlerinin önlenmesine yönelik akıllı bir sistemin araştırılması ve geliştirilmesi" projesi, gömülü bilgisayar sistemleri platformunda gerçek zamanlı olarak yasadışı insansız hava araçlarını tespit edebilen, sınıflandırabilen ve engelleyebilen kapsamlı, yüksek otomasyonlu akıllı bir sistemin kurulmasını ve geliştirilmesini amaçlamaktadır.
Sistem, yüksek doğruluk sağlamak, yanlış alarmları en aza indirmek ve kentsel alanlar, sınırlar veya kritik altyapı gibi karmaşık ortamlara uyum sağlamak için radar, RF sinyalleri, optik/termal kameralar ve yapay zeka gibi ileri teknolojileri bir araya getirecek.
Öğrencilerle ilgili bir konu da "Öğrenci Konsantrasyon İzleme ve Geliştirme Sistemi"dir. Amaç, beyin dalgaları gibi gelişmiş biyomedikal teknolojileri kullanan, öğrencilerin kendi kendilerini düzenlemelerini, kendi kendilerini izlemelerini ve performanslarını ve öğrenme çıktılarını iyileştirmelerini destekleyen bir öğrenci konsantrasyon izleme ve geliştirme sistemi geliştirmektir.
Tüm çalışmalarda WoS kategorisinde uluslararası dergilerde yayınlanmış bilimsel makale, uluslararası konferans bildirilerinde (ISBN kodlu, Scopus kategorisinde) yayınlanmış bilimsel makale, Devlet Profesörler Unvanları Konseyi'nin 0,5 puan ve üzeri olarak hesapladığı kategoride yurt içi bilimsel dergilerde yayınlanmış makale bulunması zorunludur.
Çoğu konunun, konunun araştırma yönünde tezini başarıyla savunmuş en az bir yüksek lisans derecesi eğitim ürünü olması gerekir.
Milli Eğitim Bakanlığı'nın buluş/faydalı çözüm için gerekli gördüğü 22 konudan 11'i için geçerli başvuru kabulü bulunmaktadır.
22 projenin toplam bütçesi 19,8 milyar VND'dir. Bunlardan bir tanesi 1,7 milyar VND ile en yüksek bütçeye (Akıllı izleme ve uyarı için uydu konumlandırma güvenliğini sağlayacak bir istasyon ve alıcı sisteminin araştırılması ve geliştirilmesi) ve bir diğeri 1,62 milyar VND'dir (Kenar bilişim cihazlarında konuşlandırılmış büyük dil modelleri ve konuşma tanıma sistemlerinin araştırılması, geliştirilmesi ve uygulanması). Kalan bütçe ise proje başına 300-920 milyon VND arasındadır.
Kaynak: https://thanhnien.vn/chi-gan-20-ti-dong-dat-hang-nghien-cuu-ve-tri-tue-nhan-tao-185251126164853127.htm
Yorum (0)