Sınır bölgesinde 13 yıldır öğretmenlik yapan bir öğretmen: 'Öğrencilerin bir harf daha öğrendiğini görmek benim için günlük bir mutluluk'

öğretmen - Fotoğraf 1.

Pek çok öğrenci henüz Vietnamca'yı akıcı bir şekilde konuşamıyor, bu yüzden Bayan Ra her masaya gidip onlara ders veriyor - Fotoğraf: THU BUI

Bu çabası yakın zamanda, 248 sınır komünü, özel bölge ve yeşil üniforma giyen öğretmenleri onurlandırmak için düzenlenen Öğretmenlerle Paylaşım 2025 programında onurlandırılan öğretmenlerden biri olmasıyla takdir edildi.

Her gün mutluluk

Sınıfta geçirdiği yaklaşık 13 yılın ardından, Bayan Lam Thi Ra her zaman alçakgönüllülükle "sıradan bir insan olduğunu, sıradan bir şekilde ders verdiğini" itiraf ediyor. Ancak onun hikayesi, azim, şefkat ve basit bir hayalin yolculuğu: "Günlük mutluluğum, çocukların bir harf daha öğrendiğini görmek."

Sabahleyin sınır okulunda, Bayan Ra'nın sınıfı yüksek sesle okunan net ve yüksek sesle yankılanıyordu: "Beş eksi bir dört eder." Küçük odada, güneş yanığı kafalar tahtaya eğilmişti. Okulda yaklaşık 100 öğrenci vardı ve öğrencilerin %99'u Khmer'di. Buradaki en büyük engel dildi.

Bayan Ra, "Okulun açıldığı günden bu yana geçen bir ay boyunca, öğrencilere tahtalarını çıkarmalarını söylediğimde kıpırdamadan oturdular. Kitaplarını çıkarmalarını söylediğimde de kıpırdamadan oturdular çünkü Vietnamca anlamıyorlardı," dedi.

Bayan Ra, esas olarak 1. ve 2. sınıflara ders vermekle görevlendirilmiştir çünkü bu grup, Vietnamca'ya en çok aşina olması gereken öğrenci grubudur.

Şöyle itiraf etti: "İlk başta Kinh öğretmenleri öğrencilerle iletişim kuramıyordu, ben de çeviri yapmak için iki sınıf arasında gidip geliyordum. Sonra öğrencilerin ne yapmaları gerektiğini anlamaları için işaretler yaptım." Artık öğrenciler Vietnamca okuyabiliyor, yazabiliyor ve ona cevap verebiliyor.

öğretmen - Fotoğraf 2.

Öğrencilerin siyah gözleri, Tam Pho Hamlet kampüsündeki Tan Dong İlkokulu'nda verilen dersi dikkatle dinliyor.

Tan Dong İlkokulu Müdürü Le Van Bao'ya göre, okulda Khmer dili öğreten tek öğretmen olan Bayan Ra, özel bir role sahip.

"Birinci sınıf öğrencilerinin çoğu henüz Vietnamca bilmiyor ve her iki dili de öğrenmeleri gerekiyor. Bayan Ra sadece bilgi öğretmekle kalmıyor, aynı zamanda Kinh öğretmenleri ve veliler arasında bir köprü görevi görerek çocukların sınıfa uyum sağlamalarına ve öğrenme fırsatlarını kaçırmamalarına yardımcı oluyor," diye yorumladı Bay Bao.

Her seferinde bir öğrenci ayağa kalkıp konuşmaya başladığında, bazen Vietnamcayı unutarak Khmerceye geçiyorlardı. Doğru cümleyi doğru telaffuz edene kadar tekrarlıyordu. Bu küçük tekrarlar her derste onlarca kez tekrarlanıyordu; sınır bölgesinde bilgi tohumlarını böyle ekiyordu.

Bayan Ra şöyle dedi: "Öğrenciler dersi anlamadığı için sadece bir hafta sonra sürekli ağlayan yeni bir öğretmen vardı. Öğrencilere bir şey sorulduğunda sessiz kalıyorlardı. Ama öğrenciler tembel veya kötü değillerdi, sadece utangaçtılar."

Her iki dilde de her harfi sabırla öğretti, her çocuğun elini tuttu, her çizgiyi düzeltti ve tekrar tekrar söyledi. "Çocukların ilk kez Vietnamca konuştuğunu her gördüğümde çok mutlu oluyorum," diye güldü.

Öğrencileri her zaman daha cesur olmaları için teşvik ediyor ve motive ediyor. 4. sınıf öğrencisi Sah Kim Seng, heyecanla şunları söyledi: "Bayan Ra'nın Khmer dersini en çok seviyorum. Çünkü eğlenceli bir şekilde öğretiyor ve her doğru söylediğimde tüm sınıf alkışlayıp beni övüyor."

Öğretmenlerin çabaları, yerel halkın desteği ve hayırseverlerin katkıları sayesinde okul artık daha ferah. Sınıflarda televizyon var ve olanaklar da iyileştirildi.

"O zamanlar öğrenciler bana ulaşabilecekleri bir telefonları yoksa okula gitmezlerdi. Onları aramak için her eve gitmek zorunda kalırdım. Bazı çocuklar oynamak için kaçıyordu, ben de onları aramak için tüm mahalleyi dolaşmak zorunda kalıyordum," dedi gülerek.

öğretmen - Fotoğraf 3.

Bu okulda öğrencilerin çoğu okula yürüyerek veya bisikletle gidiyor - Fotoğraf: THU BUI

Ebeveynlerin güvendiği yer

Bayan Ra'nın öğrencilerinin çoğu, manyok hasadı ve şeker kamışı kesimi gibi ücretli işlerde çalışan yoksul çiftçilerin çocuklarıydı. Ebeveynlerinin çoğu okuma yazma bilmiyordu ve eğitimi tamamen öğretmenlere bırakmışlardı.

"Okul, okul çağındaki çocukların listesini takip etmek için mezra ve köy ileri gelenleriyle yakın iş birliği içinde çalışıyor. İki ay önceden, her eve gidip kabul evraklarını tamamlamaları için onları ikna ediyoruz. Birçok aile pek bir şey bilmediği için her şeyi okula ve öğretmenlere bırakıyor," dedi Bay Bao.

Bay Bao'ya göre, burası sınır bölgesindeki en zorlu okullardan biri. "Bayan Ra çok istekli bir şekilde ders veriyor, her öğrenciyle yakından ilgileniyor ve onları yakından takip ediyor, onların koşullarını ve psikolojilerini anlıyor ve hem derslerini hem de hayatlarını destekliyor."

Bir zamanlar bir öğrencim ağır hastaydı. Annesi fakirdi ve onu hastaneye götürecek parası yoktu. Okuldaki öğretmenler, onu Ho Chi Minh Şehri'ndeki hastaneye götürmeleri ve masraflarını karşılamaları için evine gidip ikna etmek zorunda kalmışlardı. "Şimdi sağlıklı ve 3. sınıfa gidiyor. Geriye dönüp baktığımda, kendimi hâlâ şanslı hissediyorum," dedi Bayan Ra.

Öğrencilerine sık sık "Hayalinizdeki meslek nedir?" diye soruyor. Daha önce çoğu, kendilerine ve ailelerine en yakın iş olduğu için tarlada çalışmak veya manyok hasadı yapmak istediklerini söylüyordu. Bazıları, ağabeylerinin işten eve para gönderdiğini gördükleri için fabrika işçisi olmak istediklerini söylüyordu. Ancak şimdi, eğitimleri sayesinde "polis" veya "doktor" olma hayallerini cesurca dile getiriyorlar.

Onu mutlu eden şey, son yıllarda ebeveynlerin çocuklarının eğitimi konusunda çok daha bilinçli olması. Maddi imkânı olanlar yeterli kitap alıyor ve sağlık sigortası yaptırıyor. Zor durumdaki öğrencilere okul tarafından kitap ve okul üniforması ödünç veriliyor. Eskiden birçok çocuk sandaletsiz okula giderdi, ancak artık bu daha az yaygın. Bölge ayrıca etnik azınlık çocukları için birçok koşulu destekliyor ve yaratıyor.

"Çocukların okuma yazma öğrenmelerini ve iyi bir işe sahip olmalarını umuyorum ki hayatları anne babalarınınkinden daha az sefil olsun," dedi.

Zor bir çocukluktan öğretmenlik hayaline

Bayan Lam Thi Ra, fakir bir Khmer çiftçi ailesinin çocuğu olarak dünyaya geldi. Babası erken yaşta vefat etti ve annesi çocuklarını tek başına büyüttü. Çocukluğu basit yemekler yiyerek ve eski kıyafetler giyerek geçti. Üniversiteye başladığı ilk yılında annesini kaybetti. Bağımsız olmak ve mütevazı bir hayat sürmek zorundaydı, ancak yine de öğretmen olma hayalinin peşinden gitmeye kararlıydı.

Bayan Ra, bir yıl okulda çalıştıktan sonra eğitimine devam etmek için Kamboçya'ya gitti ve dört yıl boyunca Tam Pho köyündeki Khmer çocuklarına öğretmenlik yaptı. Evi okula 10 km uzaklıkta olmasına rağmen, Vietnamca bilmeyen yoksul çocukların eğitim görmelerine yardımcı olmak istediği için her gün çok çalışmaya devam ediyor.

Meslektaşlarınıza çeviri desteği sağlayın

Yaklaşık 20 yıl önce, Tan Dong B İlkokulu ile ilgili kararı aldığında, Khmerce bilmeyen bir Kinh öğretmeni olan Bayan Chu Phuong Uyen neredeyse şaşkına dönmüştü. Dersin ilk gününde otuzdan fazla siyah göz ona bakıyordu ama tek bir öğrenci bile konuşmuyordu. Soru soruyordu ama sessiz kalıyorlardı. Talimat veriyordu ama sessiz kalıyorlardı. Yaramazlık yaptıkları için değil, tek kelime Vietnamca anlamadıkları için.

Onun için en zor kısım birinci sınıfa ders vermekti. Birçok çocuk "silme" veya "küçük tahta" kelimelerini anlamıyordu, tek bir kelimeyi hatırlamaları bile bir hafta sürüyordu. Kelimeler yerine işaretler kullanıyor, her hareketi, tebeşiri tutuş şeklini sabırla gösteriyordu. Veliler Vietnamca bilmediği için büyük öğrencilerden veya Bayan Ra'dan çeviri yapmasını istemek zorunda kalıyordu. Müdürle birlikte çocukları okula gitmeye ikna etmek için ev ev gezdikleri yıllar oluyordu; bazı çocuklar yatağın ayak ucuna sarılıp ağlıyor, derse girmeyi reddediyorlardı.

THU BUI - VU HIEN

Source: https://tuoitre.vn/co-giao-13-nam-bam-lop-vung-bien-hanh-phuc-moi-ngay-la-thay-cac-em-hoc-them-duoc-mot-chu-20251209104403691.htm