"Öğrencilere yönelik eğitim politikasının hızlı, eksiksiz ve adil olmasını sağlamak"

Hükümet, "Eğitim ve öğretim alanında öğrenim ücreti politikası, muafiyet, indirim, öğrenim ücreti desteği, öğrenim masrafları desteği ve hizmet fiyatlarına ilişkin düzenlemeler" başlıklı 238/2025/ND-CP (Kararname 238) sayılı Kararnameyi yayınladı. Yeni atılımlarla bu politika kamuoyunun büyük ilgisini çekiyor. İl Gazetesi, Radyo ve Televizyon muhabirleri, Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı Sayın Dinh Ngoc Son ile bu içerik hakkında röportaj yaptı.

Yoldaş Dinh Ngoc Son, İl Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı.

- 238 sayılı KHK, eğitim güvenliğinin sağlanmasında büyük bir adım olarak değerlendiriliyor. Bu KHK'nın önceki düzenlemelere göre getirdiği yenilikleri bizimle paylaşabilir misiniz?

+ 238 sayılı Kararname'nin yayınlanması, Parti ve Devletin eğitim meselesine olan derin ilgisini ortaya koymakta ve sosyal güvenlik politikalarının mükemmelleştirilmesinde büyük bir adım teşkil etmektedir. 238 sayılı Kararname, önceki 81/2021/ND-CP (81 sayılı Kararname) ile karşılaştırıldığında, aşağıdaki 3 temel nokta da dahil olmak üzere birçok yeni atılım noktası içermektedir:

Öncelikle, kamu eğitim sisteminde öğrenim ücretlerinden muaf tutulan dersleri kapsamlı bir şekilde genişletin. Daha önce, evrensel ücretsiz eğitim politikası yalnızca ilköğretim için geçerliyken, diğer eğitim seviyeleri yalnızca politika ailelerinin çocukları, yoksul haneler ve yoksulluğa yakın haneler gibi belirli gruplar için muafiyet veya indirim uygulanıyordu. 238 sayılı Kararname, okul öncesi, ilkokul, ortaokul, lise ve kamu eğitim kurumlarında ortaokul ve lise seviyelerinde sürekli eğitim programında okuyan tüm öğrencilerin öğrenim ücretlerinden muaf tutulmasını şart koşmaktadır. Bu, tüm toplum üzerinde derin etkisi olan bir karardır. Quang Ninh'de 2025-2026 eğitim-öğretim yılında yaklaşık 328.000 çocuk, öğrenci ve kamu okulları öğrencisi bu politikadan doğrudan yararlanacaktır. Bu sayı, yalnızca yüz binlerce ailenin ekonomik yükünü azaltmakla kalmayıp aynı zamanda genel eğitimin, devletin tüm vatandaşlar için garanti ettiği temel bir sosyal refah olduğunu da doğrulayan ölçeği ve güçlü yayılımı göstermektedir.

İkincisi, özel okullar için devlet öğrenim ücreti desteği alan derslerin genişletilmesi. 81 sayılı Kararname daha önce yalnızca özel okullarda okuyan az sayıda özel durumu olan öğrencinin öğrenim ücretini destekliyordu. 238 sayılı Kararname, özel ve özel eğitim kurumlarında okuyan tüm okul öncesi çocukları ve lise öğrencilerinin devlet tarafından öğrenim ücretiyle desteklenmesini şart koşarak bunu kökten değiştirdi. Bu, farklı okul türlerindeki öğrenciler arasında adaleti ve ayrımcılık yapılmadığını gösteren çok insani bir yeni noktadır. Bu politika eğitime erişimde eşitlik yaratır ve eğitimin sağlıklı bir şekilde toplumsallaşmasını teşvik etmek için güçlü bir itici güçtür. Öğrenim ücretlerinin yükü paylaşıldığında, özel okullar gelişmek, daha fazla öğrenci çekmek ve devlet okulu sisteminin yükünü azaltmak için koşullara sahip olacaktır. 2025-2026 eğitim-öğretim yılında, ildeki devlet ve özel okullardan 45.000'den fazla öğrencinin bu desteği alması bekleniyor ve bu, yeni dönemde halkın bilgisinin iyileştirilmesine ve ilin yüksek kaliteli insan kaynağının geliştirilmesine önemli bir katkı sağlayacaktır.

Üçüncüsü, yerel yönetimlerin otoritesini ve inisiyatifini güçlendirin. 238 sayılı Kararname, İl Halk Meclisi'ne, özel okul öğrencileri için, bu okulların gerçek öğrenim ücretlerini aşmamak kaydıyla, belirli öğrenim ücreti destek seviyeleri belirleme yetkisi vermiştir. 238 sayılı Kararname ayrıca, bölgeleri daha önce olduğu gibi katı öğrenim ücreti çerçeveleri uygulayacak şekilde sınıflandırmamakta, bunun yerine İl Halk Meclisi'ne, devlet okulları için öğrenim ücretleri ve özel okul çocukları ve öğrencileri için öğrenim ücreti destek seviyeleri konusunda karar vermek üzere bölgedeki bölgeleri proaktif olarak düzenleme ve sınıflandırma yetkisi vermektedir. Bu özerklik, politikaların ilin sosyo-ekonomik gerçekliğine daha yakın oluşturulmasına yardımcı olacaktır.

- 238 Sayılı Kararname, ildeki öğrencilere ve ailelere hangi fırsatları ve olumlu etkileri sunacak?

+ Quang Ninh , son yıllarda eğitime en fazla ilgi ve kaynak ayıran bölgelerden biri olmuştur. Eyalet, stratejik vizyon sergileyen proaktif politikalara sahiptir. 81 Sayılı Kararname'nin uygulandığı 4 yıl boyunca, 3 eğitim öğretim yılı boyunca (2021-2022, 2022-2023, 2024-2025), eyalet, okul öncesi çocuklar ve devlet lisesi öğrencileri için öğrenim ücretlerinin %100'ünü, neredeyse tamamen ücretsiz olarak desteklemiştir. Özel okullarda okuyan bazı özel lise öğrencilerine de, eyalet tarafından Hükümet tarafından belirlenen seviyenin üzerinde öğrenim ücretleri ile destek sağlanmaktadır... Bu politikalar, sosyal güvenliğin sağlanmasına önemli ölçüde katkıda bulunmuş ve eyaletin eğitim sektörünün birçok olağanüstü başarıya ulaşmasında itici güç olmuştur.

Delegeler, Trong Diem Ortaokulu'nun açılış kurdelesini kesti ve tabelayı astı. Fotoğraf: Hoang Nga

238 sayılı Kararname, özellikle yerel yönetimler için daha güçlü bir özerklik mekanizmasıyla birlikte, Quang Ninh'in öncü rolünü sürdürmesi için "altın bir fırsat" olarak değerlendiriyoruz. Kararname, eyaletin son yıllarda uyguladığı öğrenim ücreti muafiyeti, indirimi ve destek politikalarını yalnızca sürdürmekle kalmayıp aynı zamanda daha da genişletmesi için elverişli bir temel olan sağlam bir yasal koridor oluşturmuştur. Böylece, özellikle dağlık bölgelerde, adalarda ve dezavantajlı bölgelerde yaşayan aileler üzerindeki mali yük önemli ölçüde azaltılmış ve çocuklarını okula gönderirken kendilerini güvende hissetmelerine yardımcı olunmuştur. En büyük hedefimiz, tüm çocukların okula gitme fırsatına sahip olmasını ve kimseyi geride bırakmamasını sağlamaktır. Bu, kapsamlı eğitimin kalitesini iyileştirmeye, öğrenen bir toplum inşa etmeye ve eyaletin hızlı ve sürdürülebilir kalkınma hedefine ulaşmaya devam etmemiz için en önemli temeldir.

- 238 sayılı Kararname'nin yakın zamanda uygulamaya konulması için Milli Eğitim Bakanlığı, ildeki eğitim kurumlarını nasıl yönlendirmeyi ve yönlendirmeyi planlıyor?

+ 238 sayılı Kararname yayımlandıktan hemen sonra, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı bunu acilen, eş zamanlı ve etkili bir şekilde uygulanması gereken temel bir görev olarak belirledi. Öncelikle, il genelindeki eğitim kurumlarına, Kararname'nin yeni maddelerini tüm kadrolara, öğretmenlere, özellikle de her veli ve öğrenciye derhal duyurmaları talimatını verdik. Bu, Parti ve Devletin dikkatini çekmek ve aynı zamanda insanların uygulamanın izlenmesine katılma konusundaki meşru haklarını anlamalarına yardımcı olmak içindir. Devlet okullarına, muafiyet politikasını yeni düzenlemelere göre uygulamak için öğrenim ücreti toplamayı durdurmaları talimatı verildi.

Tam uygulamaya temel oluşturmak için Eğitim ve Öğretim Dairesi, İl Halk Komitesi'ne, bölgedeki kamu eğitim kurumları için belirli öğrenim ücretlerini ve özel okullardaki çocuklar ve öğrenciler için öğrenim desteği seviyelerini düzenleyen gerekli kararları çıkarmak üzere en yakın oturumda İl Halk Konseyi'ne sunması konusunda aktif ve acil tavsiyelerde bulunmaktadır. Daire ayrıca, İl Halk Konseyi'nin 238 sayılı Kararname hükümlerine uyum sağlamak amacıyla hizmet ücretleri ve eğitim desteğine ilişkin 68/2025/NQ-HDND sayılı Kararı'nda değişiklik yapılması ve eklemeler yapılması konusunda da tavsiyelerde bulunmaktadır.

İl düzeyindeki kararlar yayınlandığında, Bakanlık, bunları uygulamak için Maliye Bakanlığı ve belediye düzeyindeki Halk Komiteleri ile yakın iş birliği içinde çalışacak, fonların eksiksiz tahsis edilmesini ve desteğin doğru konulara, doğru amaçlar için ve zamanında ödenmesini sağlayacaktır. Aynı zamanda Bakanlık, öğrenim ücreti politikasının hızlı, eksiksiz ve adil bir şekilde uygulanmasını sağlamak için düzenli, kamuya açık ve şeffaf bir denetim ve gözetim mekanizması oluşturacaktır.

Çok teşekkür ederim!

Nguyen Chien (oynadı)

Kaynak: https://baoquangninh.vn/dam-bao-chinh-sach-den-tay-moi-hoc-sinh-mot-cach-nhanh-chong-day-du-cong-bang-nhat-3376751.html