Ton Duc Thang Üniversitesi'nin kabul puanlarının dönüştürülmesine ilişkin düzenlemeler Kabul yöntemlerine uygulanabilir: Yöntem 1: Lise akademik sonuçlarına dayalı kabul (transkriptlerin incelenmesi); Yöntem 2: 2025 lise mezuniyet sınavı sonuçlarına dayalı kabul; Yöntem 3: 2025 Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi'nin kapasite değerlendirme testi sonuçlarına dayalı kabul.

Ton Duc Thang Üniversitesi öğrencileri laboratuvarda
Fotoğraf: Ha Anh
Lise mezuniyet sınavı puanlarına göre kabul kombinasyonları için standart puanlar nasıl hesaplanır?
Ton Duc Thang Üniversitesi, kabul puanlarını 2025 lise mezuniyet sınavı puanlarını kullanarak kabul grupları arasında dönüştürmektedir. Dönüşüm, 2025 lise mezuniyet sınavı konularının puan dağılımına, bazı geleneksel grupların 2025 lise mezuniyet sınavı sonuçlarına göre puan dağılımına, kalibre edilmiş lise mezuniyet sınavı sonuçlarına göre bazı geleneksel grupların toplam puanlarının yüzdelik dilimlerine ve okulun yetenek sınavı konularının puanlarına dayanmaktadır. Ayrıca, okul, eğitim sektörünün özel gereksinimlerinin yanı sıra önceki yıllardaki istatistiklere ve öğrenme çıktılarının değerlendirilmesine de dayanmaktadır.
Buna göre, her sektörün kabul puanının belirlenmesinde esas alınan orijinal bir kabul kombinasyonu bulunmaktadır. Kalan kabul kombinasyonlarının puanları, aynı sektörün orijinal kombinasyonuna kıyasla farka göre dönüştürülecektir.
Örneğin, lise bitirme sınavı puanlarına göre değerlendirme yöntemine göre D01 (matematik-edebiyat-İngilizce) orijinal kombinasyonuna göre bir anadalın kabul puanı 31 puandır (40 puanlık ölçek). Aynı anadalda, aynı yöntemle D11 (edebiyat-fizik-İngilizce) kombinasyonu arasında öngörülen 0,5 puanlık fark varsa, D11 kombinasyonunun karşılık gelen kabul puanı şu şekilde hesaplanır: D11 kombinasyonu için kabul puanı = 31 + 0,5 = 31,5 puan (40 puanlık ölçek).
Her kombinasyon için özel fark BURADA belirtilmiştir.
Yeterlilik değerlendirme testi için kıyaslama puanı nasıl hesaplanır?
Ton Duc Thang Üniversitesi, Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi'nin kapasite değerlendirme sınavı puanlarını dikkate alarak yöntem 3'e göre kabul puanlarını ve giriş eşiklerini, lise mezuniyet sınavı puanlarını dikkate alarak yöntem 2'ye dönüştürüyor.
Genel temele ek olarak, bu dönüşüm Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi kapasite değerlendirme testi sonuçlarının yüzdelik dilimine de dayanmaktadır. Okul, kapasite değerlendirme testi sonuçları (1.200 puanlık ölçek) ile lise mezuniyet sınavı puanlarının dikkate alınması yöntemine (40 puanlık ölçek) göre orijinal kombinasyonların puanları arasında karşılık gelen bir dönüşüm tablosu oluşturur. Kapasite değerlendirme testi yöntemine göre kabul puanı veya giriş eşiğinin belirlenmesi doğrusal enterpolasyon yöntemi ile yapılır.
Örneğin, Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi'nin kapasite değerlendirme sınavında 1.000 puan, lise bitirme sınavında 40 puanlık bir ölçekte 37,31 puana (matematik-edebiyat-İngilizce kombinasyonu, İngilizce dersi 2 ile çarpılmış) eşdeğerdir; 36,87 puana (matematik-edebiyat-İngilizce kombinasyonu, edebiyat dersi 2 katsayısı ile çarpılmış) eşdeğerdir.
Yeterlilik değerlendirme sınavı puanlarının dikkate alınması yöntemi ve lise bitirme sınavı puanlarının dikkate alınması yöntemine göre kabul puanlarının dönüşüm çerçevesi özel olarak aşağıdaki gibidir:

Lise akademik sonuçlarına göre kabul puanı nasıl hesaplanır?
Okul ayrıca, kabul puanlarının ve girdi eşiklerinin lise öğrenim sonuçlarının değerlendirilmesi yönteminden lise mezuniyet sınavı puanlarının değerlendirilmesi yöntemine dönüştürülmesi için bir çerçeve oluşturmuştur. Bu dönüştürme yöntemi, 2025 yılında lise mezuniyet sınavı konularının puan dağılımına ve lise mezuniyet sınavı puanları ile lisedeki ilgili konuların ortalama puanları arasındaki ilişkiye dair istatistiksel verilere dayanmaktadır.
Kabul puanı veya giriş barajı da doğrusal enterpolasyonla belirlenir. Örneğin, aynı D01 (matematik-edebiyat-İngilizce) kombinasyonunun 40 puanlık bir ölçekte (2 İngilizce dersinin katsayısıyla çarpılarak) hesaplanmasıyla, lise mezuniyet sınavında alınan 20 puanın lise öğrenim sonuçlarına göre 24 puana eşdeğer olduğu dönüşüm sonucu elde edilir.
Yöntem 1'den yöntem 2'ye kabul puanları ve girdi eşiklerinin dönüşüm tablosu, kombinasyon sapmalarıyla birlikte anadal ve kabul kombinasyonlarının listesi, yöntem 1 için özel girdi eşikleri, BURAYA bakınız.
Ton Duc Thang Üniversitesi ayrıca, lise akademik sonuçlarının dikkate alındığı yönteme göre, orijinal kabul kombinasyonu ile diğer kabul kombinasyonları arasındaki kabul puanını ve giriş barajını da dönüştürür. Okul, özellikle, her anadalın diğer kabul kombinasyonları ile orijinal kabul kombinasyonu arasındaki kabul puanları farkını belirler. Örneğin, akademik kayıtların dikkate alındığı yönteme göre, orijinal kabul kombinasyonu D01'e (matematik-edebiyat-İngilizce, İngilizce dersi 2 katsayısıyla çarpılır) göre kabul puanı 34 puandır (40 puanlık ölçek); bu durumda, D11 (matematik-fizik-İngilizce) kabul kombinasyonunun D01'e göre 0,25 puanlık bir farkı vardır. Bu durumda, D11 kombinasyonunun kabul puanı = 34 + 0,25 = 34,25 puandır.
Kaynak: https://thanhnien.vn/diem-chuan-truong-dh-ton-duc-thang-nam-2025-duoc-quy-doi-nhu-the-nao-185250817155840705.htm






Yorum (0)