Hoang Sa'yı genç nesille yakınlaştırmak

Sergiler ve yeni etkileşim biçimleri, öğrencilerin Vietnam'ın denizler ve adalar üzerindeki egemenliğini daha kolay özümseyip hatırlamalarına yardımcı oldu.

"Okuldaki Paracel Adaları" modeli

Gençlerin çoğunun Hoang Sa takımadaları üzerindeki Vietnam egemenliğini doğrulayan tarihi ve yasal temele tam ve sezgisel erişiminin olmaması gerçeğinden yola çıkarak, Hoang Sa Özel Bölge Parti Komitesi, belgeleri sergi alanından çıkarıp doğrudan eğitim kurumlarına taşıyarak "okullarda Hoang Sa" modelini yeni bir yaklaşımla oluşturup uygulamaya koydu.

2025 yılında, "Okuldaki Hoang Sa" modeli, tarihi belgeleri, eski haritaları, görüntüleri ve deneyimsel aktiviteleri doğrudan Da Nang kentindeki öğrencilere ulaştırarak güçlü bir izlenim bırakmaya devam ediyor ve Da Nang kenti Halk Komitesi Parti Komitesi'ndeki "Uzman Kitle Seferberliği" hareketinin parlak noktalarından biri haline geliyor.

Hoang Sa Sergi Evi, yıl boyunca Da Nang Şehri Gençlik Birliği, Deniz Kuvvetleri 3. Bölge Komutanlığı Siyasi Departmanı ve ortaokullar, liseler, kolejler ve üniversitelerle işbirliği yaparak 30.000'den fazla öğrencinin katılımını sağlayan 16 gezici sergi düzenledi.

Antik haritaların, değerli belgelerin, Nguyen Hanedanlığı kayıtlarının ve yeni etkileşim biçimlerinin yer aldığı sergiler, öğrencilerin konuları kolayca özümseyip hatırlamalarına yardımcı oldu.

Özellikle 2024 yılına kıyasla 1,6 kat artışla 8.600'den fazla öğrencinin deneyimsel programlara ve doğrudan öğrenme faaliyetlerine katılması, modelin giderek daha güçlü bir şekilde yaygınlaştığını göstermektedir.

Hoang Sa Özel Bölge Parti Hücresi'ne göre, deniz ve ada egemenliği hakkındaki propaganda, yalnızca öğrencilerin belgelere görsel ve canlı bir şekilde erişebildiği durumlarda etkili oluyor.

Dolayısıyla model; haritaların ve çeşitli dönemlere ait tarihi belgelerin sergilenmesi; uygulamalı deneyimler ve etkileşimli oyunlar düzenlenmesi; okullarda "Hoang Sa Köşesi"nin tanıtılması; egemenlik bilgisinin yaygınlaştırılması için iki dilli broşürlerin dağıtılması; eğitim iletişiminde teknolojinin uygulanması gibi birçok biçimin bir araya getirilmesine odaklanmaktadır.

Bu sayede yalnızca öğrenciler değil, öğretmenler, veliler ve toplum da Hoang Sa hakkında resmi ve bilimsel bilgilere erişebiliyor. Birçok öğretmen, bu modelin Tarih, Coğrafya ve Vatandaşlık Eğitimi öğretiminde daha fazla kaynağa sahip olmalarına yardımcı olduğunu düşünüyor.

Öğrenciler, Vietnam'ın Hoang Sa üzerindeki egemenliğini teyit eden belgeleri ve materyalleri inceliyor. Fotoğraf: TRONG HUY

Geniş ve sürdürülebilir etki

"Hoang Sa okulda" modeli, kentin kültürel ve sosyal alanlarındaki yetenekli kitle seferberlik çalışmalarının öne çıkanlarından biri haline geldi.

Önemli sonuçlar arasında şunlar yer almaktadır: Okullarda 5 yeni “Hoang Sa Köşesi” kuruldu; 2.000 adet iki dilli broşür yaygın olarak dağıtıldı; yüzlerce dijital medya ürünü sosyal ağlarda yayıldı; öğrenciler arasında deniz ve ada egemenliği konusunda farkındalık önemli ölçüde arttı, çünkü giderek daha fazla öğrenci Hoang Sa hakkında proaktif olarak daha fazla şey öğrendi.

Hoang Sa Özel Bölge Parti Hücresi Genel Sekreter Yardımcısı Le Tien Cong'a göre, model sadece bilgi sağlamakla kalmıyor, aynı zamanda genç nesilde vatanseverlik, milli gurur ve deniz ve ada egemenliğini koruma bilincinin gelişmesine de katkıda bulunuyor.

Elde edilen sonuçlar doğrultusunda, "Okullarda Hoang Sa" modelinin Şehir Parti Komitesi Daimi Komitesi tarafından sürdürülebilir ve yüksek oranda tekrarlanabilir olduğu değerlendirilmiştir.

Sayın Le Tien Cong, önümüzdeki dönemde içeriği geliştirmeye, yerinde ve çevrimiçi propaganda faaliyetlerini çeşitlendirme yönünde model standartlarını yükseltmeye; tiktok, fanpage, web sitesi gibi dijital içerikleri güçlü bir şekilde geliştirmeye; videolar, infografikler, 3D fotoğraflar, VR gibi bir dizi dijital iletişim materyali oluşturmaya; Hoang Sa ve Orta bölge denizi ve adalarının kültürü hakkında belgeler, eserler, yayınlar toplamaya; dijital verileri depolamak için yazılım oluşturmaya devam edeceklerini söyledi.

Öğrenciler, Vietnam'ın Hoang Sa üzerindeki egemenliğini teyit eden Nguyen Hanedanlığı'na ait belgeleri, materyalleri, haritaları, tahta baskıları ve kraliyet kayıtlarını inceliyor. Fotoğraf: TRONG HUY

Aynı zamanda Hoang Sa belgelerini halka proaktif bir şekilde daha yakın kılmak için okullar, basın, kitle örgütleri ve topluluklarla koordinasyonu genişletin.

"Okullarda Hoang Sa" modeli yalnızca bir eğitim girişimi değil, aynı zamanda denizler ve adalar üzerindeki propaganda çalışmalarının ön saflarında yer alan kadroların ve parti üyelerinin çabalarını da ortaya koymaktadır. Bu sayede tarih ve ulusal egemenlik, gelecek nesillere pratik, samimi ve sorumlu bir şekilde aktarılarak, vatanın denizlerine ve adalarına duyulan gurur ve sevginin gelişmesine katkıda bulunmaktadır.

Kaynak: https://baodanang.vn/dua-hoang-sa-den-gan-hon-voi-the-he-tre-3314203.html