Bayan Le Thi Hanh (Hac Thanh mahallesi) - Çocuklarına küçük yaşlardan itibaren kitap okuma alışkanlığı olan bir kişi.
Okuma alışkanlığının çocukların düşünme, öz çalışma alışkanlıkları geliştirmelerine ve bilgilerini ilerletmelerine yardımcı olan iyi bir alışkanlık olduğunu fark eden Bayan Le Thi Hanh (Hac Thanh mahallesi), yoğun çalışmasına rağmen çocuklarıyla her zaman kitap okumaya zaman ayırıyor. Küçük evindeki özel şey, ortak yaşam alanının kitap rafları ve aile okuma alanı ile düzenlenmiş olmasıdır. Küçük olmasına rağmen bu alan ve günde en az 30 dakika okuma alışkanlığı, çocuklarının küçük yaştan itibaren okuma alışkanlığı edinmelerine yardımcı olmuştur. Bu iyi alışkanlıktan yola çıkarak kızı, okul kütüphanesi kurmak, zor bölgelerdeki çocuklara kitap bağışlamak ve kitapları kartpostallarla tanıtmak gibi okulda okuma literatürünü yaymak için birçok etkinliğe katılmıştır. Özellikle okuma kültürü elçisi yarışmasına cesurca katılmış ve il düzeyinde birincilik ödülü kazanmıştır.
Bayan Hanh şunları paylaştı: "Çocuklarım küçükken, yatmadan önce onlara hep hikaye okurdum. Büyüdükçe, her gün en az 30 dakika onlarla kitap okudum. Şimdiye kadar çocuklarım okuma alışkanlıklarını korudular ve okul programlarına uygun olarak proaktif bir şekilde okuma saatleri ayarladılar. Okuma yoluyla bilgiye değer vermeyi, proaktif bir şekilde öğrenmeyi, bilgi ve becerilerini geliştirmeyi ve kişilik geliştirmeyi öğreniyorlar."
Okuma kültürü, davranışsal kültürün ve toplumsal farkındalığın önemli bir parçasıdır. Aile kitaplıkları yalnızca bilgi depolamak için bir yer değil, aynı zamanda bir eğitim aracı, düşünme, öz çalışma alışkanlıkları ve yaratıcılığı besleyen bir ortamdır. Aslında birçok aile, aile kitaplıkları kurarak çocuk yetiştirmeyi başarmıştır. Ancak dijital çağda, okuma alışkanlıkları birçok zorlukla karşı karşıyadır. İnsanlar internet dünyasına çekilmekte, bu da birbirleriyle iletişimlerini azaltmakta ve kitap ve gazete okumayı giderek unutturmaktadır. Birçok aile, aile kitaplıkları kurmuş olsa da, okuma alışkanlığı edinmek için hâlâ "mücadele" etmek zorunda kalmaktadır.
Pham Thanh Thanh'ın ailesinde, genç çift işleriyle meşgul; gündüzleri işe gidip akşamları eve dönüyorlar. Her bireyin telefonu ve bilgisayarıyla kendine ait bir dünyası var. Çocukları telefon bağımlılığı belirtileri göstermeye başladığında, Thanh'ın değişmesi onu şaşırttı. O zamandan beri ailesinin bir kuralı var: Her gece telefon veya bilgisayar kullanmıyorlar, birlikte 30 dakika kitap okuyorlar. Kuralı ihlal eden herkes evi temizlemek ve bulaşıkları yıkamak zorunda.
Bayan Thanh şunları paylaştı: "Bir gün kitapların rafta durduğunu fark ettim, ancak çocuklarımın okuma alışkanlığı yoktu. Çocuklarda okuma alışkanlığı oluşturmak için yetişkinlerin de disiplinli olması gerekiyor. Ben de değiştim ve çocuklarımla okumaya zaman ayırdım. Birlikte kitap okuduğumuz anlar sayesinde ailemiz daha da yakınlaştı."
Aileden gelen okuma kültürü, bilgi ve kişiliğin yaşamın ilk yıllarından itibaren beslendiği öğrenen bir toplum inşa etmenin temel taşıdır. Okuma kültürünün aileden gelebilmesi için ebeveynlerin okuma konusunda rol model olmaları, çocuklarına eşlik etmeleri, uygun kitapları tanıtmaları ve rahat bir okuma ortamı yaratmaları gerekir. Kitap seçimi akademik kitaplar, edebiyat, popüler bilim , yaşam becerileri ve tarih ve folklor kitapları gibi çeşitli olmalıdır. Günde 20-30 dakika okumaya zaman ayırmak, çocukların doğal bir alışkanlık edinmelerine, kitapları sevmelerine ve değerli bir bilgi kaynağı olarak görmelerine yardımcı olacaktır.
Bunun yanı sıra, toplumun ve okulların da okuma kültürünü yaymak için programları, kütüphane etkinliklerini, okuma etkinliklerini, kitap tanıtımlarını ve kitap festivalleri, hikaye anlatma yarışmaları gibi yarışmaları yenilemeleri gerekiyor. Bu sayede velileri ve öğrencileri katılıma teşvik edip motive edebilirler. Bu koordinasyon, okuma kültürünün doğal bir ihtiyaç haline gelmesine, hayata yayılmasına ve sürdürülebilir alışkanlıklar oluşturmasına yardımcı olur.
İl Kütüphanesi Müdür Yardımcısı Nguyen Thi Thanh Nhan şunları söyledi: "Dijital çağda aileden bir okuma kültürü oluşturmak kolay değil, ancak bilgi, kişilik ve kültürel değerleri beslemenin en sürdürülebilir yolu. Her aile kitaplara nasıl değer vereceğini, çocukları okumaya ve bilgi alışverişine nasıl teşvik edeceğini bildiğinde, okuma kültürü doğal bir ihtiyaç haline gelecek ve bireylerin ve toplumların uzun vadeli gelişimi için sağlam bir manevi temel oluşturacaktır. İster küçük ister büyük olsun, aile kitaplıkları, çocukların ruhlarına bilgi tutkusu, kültür sevgisi ve topluma karşı sorumluluk duygusu eken tohumlardır."
Aileden gelen okuma kültürü yalnızca kişisel gelişime hizmet etmekle kalmaz, aynı zamanda bilginin, kişiliğin ve kültürel kimliğin korunduğu ve sürdürülebilir bir şekilde geliştirildiği öğrenen bir toplumun oluşumuna da katkıda bulunur. Her aile "yaşayan bir kütüphane" haline geldiğinde, okuma kültürü yaygınlaşacak, sağlam manevi değerleri besleyecek ve bilgi açısından zengin, birbirine bağlı ve sürdürülebilir kalkınmaya katkıda bulunan bir toplumun oluşumuna katkıda bulunacaktır.
Bayan ve fotoğraf: Quynh Chi
Kaynak: https://baothanhhoa.vn/geo-mam-van-hoa-doc-tu-moi-gia-dinh-269952.htm
Yorum (0)