
Öğrenciler, Kamboçya'nın Sihanoukville kentindeki Tai Zhong Okulu No. 2'deki bir sınıfta Mandarin öğreniyor - Fotoğraf: AFP
Nature Aging dergisinin 10 Kasım sayısında yayımlanan araştırma, birden fazla dil kullanma becerisinin beynin biyolojik yaşlanmasını yavaşlatabildiğini, böylece yaşlılıkta hafıza ve konsantrasyonun korunmasına yardımcı olduğunu gösteriyor.
Çalışmanın ortak yazarı, Şili'deki Adolfo Ibáñez Üniversitesi'nden nörobilimci Agustín Ibañez, ekibin "yaşlanma araştırmalarındaki uzun süredir devam eden sorulardan birine, çok dilliliğin bu süreci geciktirmeye gerçekten yardımcı olup olmadığına" değindi.
Daha önce yapılan birçok araştırmada birden fazla dil konuşmanın hafızayı ve dikkati geliştirdiğinin öne sürüldüğünü ancak bunların çoğunlukla küçük örneklemlere veya güvenilir olmayan ölçüm yöntemlerine dayandığını söyledi.
Bilişsel sinirbilimci Christos Pliatsikas (Reading Üniversitesi, İngiltere) ise şu yorumu yaptı: "Birden fazla dil konuşmanın yaşlanma üzerindeki etkisi tartışmalı bir konu, ancak bu kadar büyük ve ikna edici bir çalışma hiç yapılmadı." Pliatsikas, bu sonucun "araştırma alanını değiştirebileceğini" söyledi.
ABD'deki Auburn Üniversitesi'nde bilişsel psikolog olarak görev yapan Susan Teubner-Rhodes, bu keşfin birçok insanı "ikinci dillerini proaktif olarak öğrenmeye veya kullanmayı sürdürmeye" teşvik edebileceğini söyledi.
Çalışma, 27 Avrupa ülkesinde 51 ila 90 yaşları arasında 86.000 sağlıklı bireyi inceledi. Ekip, bir kişinin sağlık, yaşam tarzı ve eğitimine dayalı tahmini biyolojik yaşı ile gerçek yaşı arasındaki fark olan "biyolojik-davranışsal yaş farkını" belirlemek için hesaplamalı bir yaklaşım kullandı. Daha büyük bir fark, daha hızlı yaşlanmayı gösterir.
Ekip, her kişinin kendi bildirdiği dil sayısıyla karşılaştırıldığında, tek dilli kişilerin "hızlı yaşlanma" yaşama olasılığının iki veya daha fazla dil konuşanlara göre iki kat daha fazla olduğunu buldu. Bu etki, konuşulan dil sayısıyla birlikte arttı.
Ibañez, "Sadece bir dil daha bilmek, yaşlanmanın hızlanma riskini azaltıyor, iki veya üç dil bilmenin etkisi ise daha da güçlü oluyor" diyor.
Bayan Teubner-Rhodes, geniş örneklem büyüklüğü ve coğrafi çeşitliliğin, göçmenlik statüsü veya gelir düzeyi gibi diğer faktörlerin değil, çok dilliliğin koruyucu olduğu sonucunu desteklediğini söylüyor. Ayrıca, daha eksiksiz bir resim elde etmek için çalışmanın Avrupa dışındaki bölgelere genişletilmesini öneriyor.
Yazarlar, sonuçların, politikacıları, eğitim sistemlerinde uzun vadeli beyin sağlığına bir yatırım olarak yabancı dil öğrenimini teşvik etmeye teşvik edeceğini umuyor.
Kaynak: https://tuoitre.vn/hoc-ngoai-ngu-giup-nao-tre-lau-20251111130533049.htm






Yorum (0)