
Ancak çağdaş gelişmeler bağlamında şu soru ortaya çıkıyor: Bu büyük tarihi ve kültürel değeri tam anlamıyla nasıl "uyandırabiliriz", Dien Khanh Edebiyat Tapınağı'nı bir "kalıntı"dan "yaşayan miras"a, önemli ve sürdürülebilir bir kültürel destinasyona nasıl dönüştürebiliriz?
Tarihi ve kültürel değerlerin belirlenmesi
Edebiyat Tapınağı'nın korunması ve tanıtılması sorununa çözüm bulmak amacıyla, 12 Ekim'de Hanh Hoa ili Kültür, Spor ve Turizm Dairesi, "Dien Hanh Edebiyat Tapınağı'nın kültürel ve tarihi değerleri" temalı kapsamlı bir bilimsel çalıştay düzenledi.
Çalıştaya ülke genelindeki araştırma enstitüleri, üniversiteler ve miras yönetim ajanslarından çok sayıda bilim insanı, kültürel ve tarihi araştırma uzmanı katıldı.

Çalıştayda yapılan sunumlarda Dien Khanh Edebiyat Tapınağı'nın Vietnam Edebiyat Tapınakları sistemindeki önemi açıkça ortaya konuldu.
Dien Khanh Edebiyat Tapınağı, yalnızca Konfüçyüs'e ibadet yeri olmakla kalmayıp, aynı zamanda Nguyen Hanedanlığı dönemindeki eğitim ve sınav sistemiyle de yakından ilişkilidir (bir zamanlar devlet tarafından desteklenen "Uluslararası" bir tesis). Özellikle, bu kutsal emanet, 33 kraliyet fermanı ve başarılı adayların isimlerinin yazılı olduğu "Thach bi dinh" taş steli (1858) gibi değerli eserleri hâlâ muhafaza etmekte ve eşsiz bir tarihi değer yaratmaktadır.

Dien Khanh Edebiyat Tapınağı "yaşayan miras" haline geliyor
Ancak Edebiyat Tapınağı'nın değerini koruma ve tanıtma çabaları da zorluklar yaratıyor. Khanh Hoa Eyaleti Kültürel Miras Koruma Merkezi Mesleki İşler Bölümü Başkanı Yüksek Lisans Öğrencisi Nguyen Thi Hong Tam'a göre, Edebiyat Tapınağı'nın mevcut durumu, esas olarak 1959'dan beri eski temeller üzerine, Nguyen Hanedanlığı'nın geleneksel mimarisinden daha küçük ölçekli ve daha sade bir şekilde yeniden inşa edilmiş bir yapıdan ibaret.
Bu, tarihsel doğruluğu garanti altına almak ve çağdaş bağlamla uyum içinde kalmak için restorasyon ve süsleme çalışmalarına rehberlik etmek amacıyla orijinal mimari üzerinde derinlemesine bir araştırma yapılmasını gerektirir.

Genel amaç, sürdürülebilir değerlerin korunmasının temeli olarak korumanın esas alındığı miras koruma ve turizm gelişimini uyumlu hale getirmektir. "Öğrenmeyi ve yeteneği teşvik etme" etkinlikleri ve "Kültürel miras hakkında bilgi edinme" yarışması, şu anda etkinliği teşvik ederek öğrenme ruhunu teşvik ediyor.
Özellikle Dr. Nguyen Ho Phong (Ho Chi Minh Şehri Kültür Üniversitesi), kültürel turizm gelişimiyle ilişkili mirasın korunması ve tanıtılmasında toplumun oynadığı merkezi rolü vurgulayarak yeni bir bakış açısı sundu.
Ortak yönetim modelinin oluşturulması, kültürel turizm ürünlerinin oluşturulması, dijital teknolojinin kullanılması, şeffaf bir fayda paylaşım mekanizmasının oluşturulması gibi çığır açıcı çözümler önerdi.

Khanh Hoa: Po Nagar Kulesi Kalıntısı ve Agar Ağacı İşletme Mesleğinin Onurlandırılması
Ulusal Kültürel Miras Konseyi Başkan Yardımcısı Prof. Dr. Nguyen Van Kim, şunları vurguladı: Dien Khanh Edebiyat Tapınağı üzerine düzenlenen bilimsel çalıştay, Khanh Hoa eyaletinin mirası tanıtmak için uzun vadeli bir plan oluşturması için sağlam bir bilimsel temel sağladı. Dien Khanh Edebiyat Tapınağı mirasını "uyandırma" yolu, mimari restorasyon, somut olmayan değerlerin (ritüeller, çalışkanlık) tanıtımı ve özellikle de toplumun aktif katılımının kusursuz bir şekilde bir araya getirilmesini gerektiriyor.
Vietnam Tarih Bilimleri Derneği Başkanı Doçent Dr. Tran Duc Cuong ise şunları söyledi: Dien Khanh Edebiyat Tapınağı yalnızca bir ibadethane değil, aynı zamanda bir "tarih sınıfı", canlı bir "kültürel alan", genç nesillere çalışkanlık ve öğretmenlere saygı geleneğini öğreten bir yer haline gelmelidir.


Doçent Dr. Tran Duc Cuong, 'Dien Khanh Edebiyat Tapınağı'nı 'yaşayan bir miras'a dönüştürmek yalnızca bir koruma sorumluluğu değil, aynı zamanda kültürel kimliğin zenginleşmesine ve Khanh Hoa'nın sosyo-ekonomik kalkınmasının teşvik edilmesine katkıda bulunan sürdürülebilir bir kalkınma stratejisidir' dedi.
Source: https://baovanhoa.vn/van-hoa/khanh-hoa-de-danh-thuc-gia-tri-di-tich-van-mieu-dien-khanh-174214.html






Yorum (0)