Öğrencilerin %15'i okulu terk ettiğinde kontenjan artışı olmayacak, okullar ne diyor?

Üniversite eğitim kayıt hedefleri ve okul öncesi eğitim kayıt hedeflerinin belirlenmesine ilişkin taslak genelgede, birinci sınıfta terk oranının yüzde 15'in üzerinde olması durumunda üniversitelerin bir önceki yıla göre kayıt hedeflerini ve fiili kayıt sayılarını artırmalarının mümkün olmayacağı hükme bağlandı.

Daha önce, üniversite eğitim standartlarını düzenleyen Genelge'de, üniversitelerde yıllık terk oranının %10'dan, birinci sınıf öğrencileri için ise %15'ten fazla olmaması gerektiği belirtiliyordu. Bu düzenleme, üniversitelerdeki kayıt ve eğitimin kalitesini ve etkinliğini korumayı amaçlıyor.

Pek çok öğrenci, akademik başarılarının düşük olması nedeniyle okulu bırakıyor.

Son yıllarda birçok üniversiteden öğrenci kaybı ve okuldan atılma oranlarında artış yaşanıyor.

Örneğin, Ekim ayında Ho Chi Minh Şehri Teknik Eğitim Üniversitesi, 2021, 2022 ve 2023 derslerinden denetimli serbestliğe tabi tutulması beklenen 892 öğrencinin listesini açıkladı, 2023-2024 eğitim öğretim yılının ikinci dönemindeki akademik sonuçları hakkında uyarıldı ve kredi borcu ve düşük kümülatif not ortalaması nedeniyle 2024-2025 eğitim öğretim yılının birinci döneminde okulu bırakmak zorunda kalmaları bekleniyor.

Okul ayrıca 2023-2024 eğitim-öğretim yılının ikinci yarıyıl akademik sonuçları hakkında uyarıda bulundu ve 2021, 2022 ve 2023 derslerindeki 964 öğrencinin 2024-2025 eğitim-öğretim yılının birinci yarıyılından ayrılmak zorunda kalmasının beklendiğini, çünkü bu öğrencilerin ortalama yarıyıl puanının 0,01 olduğunu ve akademik sonuçlarının zayıf olduğunu belirtti.

Ho Chi Minh Şehri Hukuk Üniversitesi, ihraç edilmesi beklenen öğrencilerin listesini yayınladı

Eylül ayında Bankacılık Akademisi, 2023-2024 eğitim-öğretim yılının ikinci döneminde disiplin cezası alan 450 öğrencinin listesini açıkladı. Bunlardan 241 öğrenci okulu bırakmak zorunda kalırken, 217 öğrenciye düşük akademik performansları nedeniyle akademik uyarı verildi. Nguyen Tat Thanh Üniversitesi'nde 3.875 öğrenciye ilk akademik uyarı verilirken, 1.490 öğrenci okulu bırakmak zorunda kaldı... Ho Chi Minh Şehri Hukuk Üniversitesi de, 2023-2024 eğitim-öğretim yılının ikinci döneminde düşük akademik performansları nedeniyle okulu bırakmak zorunda kalan ve akademik uyarı almaları beklenen yüzlerce öğrencinin listesini yayınladı...

Kariyer rehberliği ve öğrenci bakım hizmetlerini iyileştirin

Ho Chi Minh Kenti Sanayi Üniversitesi Eğitim Bölümü Başkanı Dr. Nguyen Trung Nhan, bu düzenleme hakkında yaptığı açıklamada, üniversite eğitim kurumları standartlarına ilişkin 01 sayılı Genelge ile tutarlılığı sağlayan uygun bir düzenleme olduğunu söyledi.

Dr. Nhan, "Son zamanlarda birçok öğrenci okulu bırakmış olsa da, bu oran %15 kadar yüksek değil çünkü bu oran herhangi bir okulda çok yüksek ve nadirdir. Ancak okulların, öğrencilerin okulu bırakma ve okuldan ayrılma durumlarını sınırlamak için yine de çözümlere sahip olması gerekir," diye belirtti.

Dr. Nhan'a göre öğrencilerin okulu bırakmasının pek çok nedeni var; bunların çoğu, yanlış bölümü seçmeleri nedeniyle ders çalışma motivasyonunun olmaması veya sevmedikleri bir bölüme kabul edilmelerine rağmen yine de kayıt yaptırmaları... ve bunun sonucunda da düşük akademik sonuçlar almaları.

Dr. Nhan, "Bu durum, üniversitelerin adaylara kayıt öncesinde danışmanlık ve kariyer yönlendirmelerini iyileştirmeleri gerektiği sorununu gündeme getirecek. Özellikle, bilgi sağlarken, adayların tercihlerini yapabilmeleri için doğru, eksiksiz, açık ve doğru bir şekilde bilgilendirilmesi gerekiyor. Ayrıca, adaylar kabul edildiğinde, okulun öğrencilere danışmanlık ve yönlendirme yapmaya devam etmesi ve motive olmaları ve bölümlerini sevmeleri için öğrencilere özen göstermesi gerekiyor," diye yorumladı.

Ho Chi Minh Şehri Sanayi ve Ticaret Üniversitesi Kabul ve İletişim Merkezi Müdürü Master Pham Thai Son, öğrenci kaybının birçok okulun karşı karşıya olduğu bir sorun olduğunu, kayıt kontenjanlarının belirlenmesini, hatta okulun itibarını ve sıralamasını doğrudan etkilediğini söyledi.

Master Son, "Düşük akademik performans nedeniyle yüksek terk oranı ve ihraç oranı, okulların kariyer rehberliği, danışmanlık, öğrenci bakımı ve eğitim konusunda etkisiz olarak görülmesine yol açacaktır" dedi.

Bu nedenle Master Son'a göre okulların öğrencileri desteklemek için önlemlere ihtiyacı var. Örneğin, öğrencilerin uygun ana dalları net bir şekilde belirlemelerine yardımcı olmak için kariyer destek programları oluşturmaları gerekiyor. Böylece, öğrenimde kalma ve mezuniyet oranları artırılıyor.

"Ayrıca, öğrencilere zaman yönetimi becerileri, ders çalışma dengesi ve öğrenme motivasyonunu koruma konusunda destek olmak gerekiyor. Aynı zamanda, öğrencilere yönelik akademik danışmanlık ve psikolojik desteği artırmamız gerekiyor çünkü şu anda birçok öğrenci iş ve ders stresi yaşıyor," diye paylaştı Master Son.

Dr. Nguyen Trung Nhan, adayların üniversiteye başvurmadan önce toplumun iletişim çalışmalarının, ailenin kariyer rehberliğinin ve lise eğitiminin çok önemli olduğunu vurguladı. "Öğrenciler, sevmedikleri bir alan olsa bile, kendi yeteneklerine veya aile koşullarına uygun olmasa bile, ne pahasına olursa olsun üniversiteye gitmek zorunda oldukları zihniyetine sahiplerse, eğitimlerine sonuna kadar devam etmeleri kesinlikle zor olacaktır. Okulu bırakmak sadece öğrencilerin kendilerini değil, aynı zamanda üniversiteyi, aileyi ve toplumu da etkiler," diye belirtti Dr. Nhan.

Kaynak: https://thanhnien.vn/khong-duoc-tang-chi-tieu-khi-co-15-sinh-vien-bi-thoi-hoc-cac-truong-noi-gi-185241107180340805.htm