Son yıllarda, eyaletin eğitim sektöründe birçok olumlu değişiklik yaşandı; okul ağı sadeleştirildi ve rasyonelleştirildi; etnik yatılı ve yarı yatılı okullar sistemine yatırım yapılmaya devam ediliyor; ve öğretim ve öğrenme kalitesi giderek iyileşiyor. Bununla birlikte, yerel düzeyde öğretmen açığı hala mevcut, birçok bölgedeki altyapı henüz standartlaştırılmamış durumda ve eğitim kalitesi bölgeler arasında farklılık gösteriyor.
Doan Ket Etnik Yatılı Okulu (Phong Tho beldesi), eğitim ve öğretimi desteklemek için modern olanaklarla donatılmıştır.
06-NQ/TU sayılı Karar, genel bakış açısını açıkça tanımlamaktadır: Eğitim ve öğretim, hızlı ve sürdürülebilir kalkınmayı yönlendiren temel direklerdir; tüm siyasi sistemin ve toplumun sorumluluğundadır. Bu bağlamda, yönetim organları ve eğitim kurumları öncü rol oynarken, öğretmenler ve öğrenciler reform sürecinin merkezinde yer almaktadır. Özellikle, karar, dağlık bölgelerdeki öğrencilerin yabancı dil yeterliliğini ve entegrasyonunu geliştirme konusunda yeni yönler de açmaktadır. Yol haritasına göre, 2026-2027 eğitim öğretim yılından itibaren, ildeki sınır bölgelerindeki 11 çok seviyeli yatılı okulda Çince dil öğretimi uygulanacak; 2028-2029 eğitim öğretim yılına kadar ise ildeki tüm genel eğitim kurumlarında 1. sınıftan itibaren İngilizce zorunlu ders olarak okutulacak. Bu, dağlık bölgelerdeki öğrencilerin modern bir öğrenme ortamına kademeli olarak erişmeleri ve yeni çağda entegrasyon yeteneklerini geliştirmeleri için koşullar yaratmak adına önemli bir adım olarak değerlendirilmektedir.
Sin Suoi Ho beldesi Parti Komitesi Sekreteri Yoldaş Trinh Van Doan, 2025-2026 eğitim öğretim yılında beldenin tüm seviyelerde 4.332 öğrenciyle 162 sınıfa sahip olacağını belirtti. 06-NQ/TU sayılı Kararın yayınlanmasının hemen ardından, beldenin Parti Komitesi, Halk Komitesi ve ilgili departmanlara yerel koşullara uygun uygulama planlarını gözden geçirme ve geliştirme talimatı verdi. Bölge ayrıca, dezavantajlı geçmişe sahip öğrenciler için okul tesislerine yatırım yapmak ve öğrenim ekipmanı sağlamak amacıyla sosyal seferberliği teşvik ediyor. Yıl başından bu yana, okullar hayır kurumlarından bilgisayar, su filtreleri, öğretim materyalleri ve öğrenciler için kıyafet gibi ekipman desteği alıyor. Bu, bölgedeki eğitim kalitesinin iyileştirilmesine katkıda bulunan önemli bir teşvik kaynağıdır.
Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı Bayan Nghiem Thi Kim Hue, konuyla ilgili düşüncelerini paylaşarak şunları söyledi: 06-NQ/TU sayılı Kararname yayınlandıktan hemen sonra, daire uygulama için bir plan ve yol haritası geliştirdi ve okullara bunu eş zamanlı olarak uygulamaları talimatını verdi. Özellikle, 25 Mart 2026 tarihinde, 2026 yılı kamu eğitim personeli alımına ilişkin 1023/KH-SGDĐT sayılı Plan yayınlandı. Plan, adayların kayıt yaptırabilmeleri için kitle iletişim araçları aracılığıyla sayı, pozisyonlar, standartlar ve başvuru koşullarını kamuoyuna duyurdu. İl genelinde, okul öncesinden liseye ve sürekli eğitime kadar tüm eğitim seviyelerinde 546 pozisyon için alım yapılacak. İngilizce, bilişim teknolojisi, teknoloji ve beden eğitimi gibi öğretmen açığı olan derslere ek olarak, Çince dersi verecek öğretmenler de alınacak.
Sung Phai Anaokulu (Doan Ket Mahallesi), öğrencilerin okula geleneksel etnik kıyafetlerle gelme geleneğini sürdürmektedir.
06-NQ/TU sayılı Karar, yalnızca bilgi birikimini artırmayı hedeflemekle kalmayıp, aynı zamanda ahlak eğitimi, yaşam tarzı, yaşam becerileri ve ulusal kültürel kimliğin korunmasına da odaklanmaktadır. Bu , Lai Chau için özellikle önemli bir gelişme olarak kabul edilmektedir. Bu hedefe ulaşmak için, ildeki okullar kampüslerinde etnik kültürel alanlar oluşturmaya ve sürdürmeye odaklanmıştır. Bugüne kadar, eğitim kurumlarının %90'ından fazlası sosyal seferberlik yoluyla kültürel alanlar oluşturmuştur. Buna ek olarak, birçok okul, tarihi kalıntılar, doğal güzellikler, gelenekler, görenekler, festivaller ve halk oyunları hakkında eğitim içeriğini derslere, okul sonrası etkinliklere ve haftalık bayrak törenlerine entegre ederek, ders dışı etkinlikleri teşvik etmiştir. Ayrıca, öğrencilere Then şarkı söylemeyi, Tinh çalmayı ve diğer halk kültürü biçimlerini öğretmek için yerel zanaatkarlar ve kültür kulüpleriyle işbirliği yapmaktadırlar. Özellikle, yatılı okulların %100'ü, haftalık bayrak törenlerinde geleneksel etnik kıyafetler giymeyi okul yönetmeliği haline getirerek, öğrencilerin geleneksel kültürel kimliği koruma ve geliştirme konusunda eğitilmesine katkıda bulunmuştur.
Sung Phai Anaokulu (Doan Ket Mahallesi) Müdürü Bayan Nguyen Thi Xinh şunları söyledi: "Okulumuz, Tay ve Moğol etnik gruplarına ait geleneksel kıyafetler, hasır sandalyeler ve telli çalgılar gibi eşyaları sergileyen bir kültür alanı oluşturmuştur. Bu eserler sadece dekorasyon olarak değil, aynı zamanda öğretim sürecinde görsel öğrenme materyali olarak da hizmet ederek öğrencilerin etnik kültürlerini daha iyi anlamalarına ve vatanlarına ve köklerine olan sevgilerini geliştirmelerine yardımcı olmaktadır. Okul ayrıca çocukları ve öğretmenleri sınıfa etnik kıyafetlerle gelmeye teşvik etmektedir ve bu, okulun kültürel değerleri korumak ve yaymak için belirlediği kurallardan biridir."
Stratejik düşünmeden her okul ve sınıfta somut eylemlere kadar, Lai Chau, 06-NQ/TU sayılı Kararın uygulanmasında güçlü bir kararlılık göstermiştir. Tüm siyasi sistemin katılımıyla, dağlık bölgelerdeki eğitim sadece kalite açısından kademeli olarak iyileşmekle kalmamış, aynı zamanda bölgeler arasındaki kalkınma uçurumunun da kapanmasına katkıda bulunmuştur.
(devam edecek)
Kaynak: https://baolaichau.vn/xa-hoi/ky-1-he-thong-chinh-tri-vao-cuoc-563408
Yorum (0)