Almanya'da eğitim gören Vietnamlı öğrenci sayısı 2 yıllık düşüşün ardından yeniden artışa geçti. Neden?

Almanya'da yurtdışında eğitim alırken popüler bölümler

Alman Akademik Değişim Servisi (DAAD) ve Alman Üniversite ve Bilimsel Araştırma Merkezi (DZHW), geçen hafta ülkenin uluslararası eğitim sektörüyle ilgili güncel konuları içeren "Wissenschaft weltoffen" (Dünyaya Açık Bilim) adlı raporu yayınladı. Bu yıllık yayın, Almanya'da yurtdışında eğitim alma trendleri konusunda dünyanın takip etmesi gereken prestijli bir belge olarak kabul ediliyor.

Bildirilen önemli bir bilgi, 2024-2025 akademik yılı kış döneminde Almanya'nın ülkedeki yükseköğretim kurumlarında öğrenim görmek üzere 402.083 uluslararası öğrenciyi kabul etmiş olmasıdır. Bu rakam, geçen yılın aynı dönemine göre yaklaşık %6'lık bir artışı temsil etmekte ve son yıllardaki büyüme trendini sürdürmektedir. Bunların yarısından fazlası (%53,7) mühendislik ve fen bilimleri alanında eğitim almayı tercih ederken, hukuk ve ekonomi gibi sosyal bilimler de önemli bir orana (%25,4) sahiptir.

Dikkat çeken bir diğer nokta ise, Almanya'da öğrenim gören Vietnamlı öğrenci sayısının, iki yıl üst üste düşüş yaşadıktan sonra ilk kez 5.857 kişiye yükselmesidir. Bu sayı, son 5 yılın (2021-2022 eğitim öğretim yılı) rekor seviyesinden sadece 80 kişi kadar uzakta olup, Almanya'nın yeniden Vietnamlı öğrenci çekmeye başladığının bir işaretidir.

Bahsi geçen uluslararası öğrenci grubunun "Bildungsauslaender", yani Almanya dışından verilen bir Alman üniversitesine kabul belgesi almış kişiler olduğu unutulmamalıdır. Buna paralel olarak, "Bildungsinlaender" adı verilen, yani Almanya'daki bir okuldan sertifika almış, yani ortaöğretimlerinin tamamını veya çoğunu Almanya'da tamamlamış kişilerden oluşan bir başka grup daha vardır.

Raporda yalnızca "Bildungsauslaender" grubuna ilişkin veriler yer almaktadır. Dolayısıyla, bu rakam Almanya'da üniversite düzeyinde eğitim gören toplam Vietnamlı öğrenci sayısını tam olarak yansıtmamaktadır. Ayrıca, Vietnam'da giderek daha fazla ilgi gören mesleki eğitim kurumlarında eğitim gören gruptan da bahsedilmemektedir.

DAAD'nin bir başka raporuna göre, Vietnamlı öğrencilerin yaklaşık %49'u uygulamalı bilimler üniversitelerine kayıtlı ve bu oran %10'dan fazla. Raporda, "Güçlü uygulama odaklılık, ücretsiz öğrenim modeli ve Alman diplomalarının uluslararası prestiji, Almanya'yı özellikle cazip bir destinasyon haline getiriyor. Almanya'ya gelen Vietnamlı öğrencilerin çoğu, eğitime ve uluslararası deneyimlere giderek daha fazla yatırım yapan büyüyen orta sınıfa mensup," denildi.

Raporda, "Bildungsinlaender" grubunda şu anda 1.415 Vietnamlı öğrenci bulunduğu ve bu eğitim öğretim yılında Alman üniversitelerinde 7.200'den fazla Vietnamlı öğrencinin eğitim gördüğü tahmin ediliyor.

Người Việt du học Đức tăng trở lại sau hai năm, thuộc tốp 20 đông nhất - Ảnh 1. — Almanya'daki Berlin Humboldt Üniversitesi'nin konferans salonundaki öğrenciler

İngilizce eğitim programlarının sayısını artırın

DAAD'nin işaret ettiği bir diğer bilgi de, Almanya'da İngilizce eğitim veren program sayısının artmaya devam etmesidir. 2025 yazında, üniversiteler yaklaşık 420 lisans ve 1.930 yüksek lisans programı olmak üzere yaklaşık 2.400 İngilizce eğitim veren program sunmuştur. Yüksek lisans düzeyinde İngilizce eğitim veren programların oranı yaklaşık %18 iken, lisans düzeyinde bu oran yaklaşık %4'tür.

"Almanya'daki neredeyse tüm üniversiteler en az bir lisans programı İngilizce sunmaktadır. Üniversite yönetimlerindeki uluslararası personel sayısı da son yıllarda önemli ölçüde artmıştır. Çoğu Alman yükseköğretim kurumunun ayrıca bir Uluslararası İşbirliği Ofisi bulunmaktadır. Üniversiteler arasındaki uluslararası ortaklıkların sayısı da artmaktadır," dedi DZHW Bilimsel Direktörü Dr. Marcus Beiner.

Uluslararasılaşmanın artması ve İngilizce eğitimin yaygınlaştırılması da Almanya'nın daha fazla uluslararası öğrenci çekmesinin nedenleri arasında yer alıyor.

"Dünya Bilimi"nin uluslararası öğrencilerin okul terk oranını açıkladığı ilk sefer de bu. İlk üç yarıyıl istatistiklerine göre, 2020'de kayıtlı uluslararası öğrencilerin okul terk oranı lisans öğrencileri için %16, yüksek lisans öğrencileri için ise %9 olarak gerçekleşti. Alman öğrenciler içinse bu oranlar sırasıyla %13 ve %6 oldu. Dolayısıyla, uluslararası öğrencilerin okul terk oranı Alman öğrencilerinkinden yalnızca biraz daha yüksek.

Raporda, "Uluslararası öğrenci terk oranları özellikle sanat ve müzik okullarında düşükken, sosyal bilimler, beşeri bilimler ve sağlık bilimlerinde daha yüksektir" ifadelerine yer verildi.

DAAD Başkanı Profesör Joybrato Mukherjee, özellikle Almanya'nın İngilizce konuşulmayan ülkelerdeki konumunun giderek daha önemli hale geldiği bir dönemde, bunu "olumlu bir sinyal" olarak nitelendirdi. Profesör Mukherjee resmi bir açıklamada, "Uluslararası öğrencilerin eğitimlerindeki başarıları ve işgücü piyasasına girme becerileri, özellikle kalifiye eleman sıkıntısı ve demografik değişimler bağlamında Almanya için hayati önem taşıyor," dedi.

Raporda, Almanya'da en fazla uluslararası öğrencinin bulunduğu üç bölgenin Kuzey Ren-Vestfalya (78.200), Bavyera (67.500) ve Berlin (41.500) olduğu, en az uluslararası öğrencinin bulunduğu üç bölgenin ise Schleswig-Holstein (4.500), Saarland (4.200) ve Mecklenburg-Batı Pomeranya (3.400) olduğu belirtildi.

Vietnam'daki öğrenciler Alman üniversitelerinde nasıl eğitim alabilirler?

Almanya Uluslararası Eğitim Merkez Ofisi (ZAB) tarafından yönetilen bilgi portalı ANABIN'e göre, mevcut genel eğitim programı kapsamında sınava giren Vietnamlı öğrencilerin Almanya'da üniversiteye hazırlık eğitimi alabilmeleri ve ardından birinci sınıfa geçebilmeleri için iki koşulu karşılamaları gerekiyordu. Yönetmelik, Vietnam Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 2018 genel eğitim programı kapsamında lise mezuniyet sınavını düzenlemesinin ardından Almanya tarafından güncellendi.

İlk olarak, adaylar lise bitirme sınavına iki zorunlu dersten (matematik ve edebiyat) ve dokuz zorunlu dersten iki seçmeli dersten girmelidir. İkinci olarak, dört dersin ortalaması (katsayılar hariç) 6,5 veya üzeri olmalı ve hiçbir ders 4 puanın altında olmamalıdır. Bunların hepsi önceki yıllardan beri uygulanan düzenlemelerdir, tek fark ders sayısıdır.

DAAD Vietnam, konuyla ilgili daha fazla bilgi paylaşarak, Almanya'nın 2023'ten bu yana Alman üniversitelerinde hazırlık eğitimi almak için adayların üniversite giriş sınavını geçmelerini şart koşmadığını belirtti. Aynı zamanda, "Almanya'da herhangi bir üniversite bölümünde okumak için sınav konularına ilişkin herhangi bir düzenleme bulunmadığını" vurguladı. Bu bilgi, söz konusu birimin yalnızca "bu konuda daha sonra görüş bildireceği" Nisan ayına kıyasla güncellenmiştir.

Kaynak: https://thanhnien.vn/nguoi-viet-du-hoc-duc-tang-tro-lai-sau-2-nam-giam-vi-sao-185251207102119363.htm