Tıp öğrencilerinin öğrenmek için yapay zekayı kullanacakları ancak konu teşhis olduğunda bunun belirsiz olacağı yönünde endişeler var

Uzmanlara göre yapay zeka (YZ), özellikle insan kaynakları eğitimi açısından tıp ve ilaç sektörüne pek çok fırsat ve zorluk getiriyor ve tarafları uygun müdahale çözümleri tasarlamaya zorluyor.

Tartışmada görüşlerini paylaşan delegeler, soldan sağa: Bay Jonathan Van Tam, Bayan Pham Thi My Lien, Bay Tran Ngoc Dang, Bay Tran Cong Thang ve Bay Phung Nguyen The Nguyen

FOTOĞRAF: NGOC LONG

"Gençler yapay zekanın etkisi altına giriyor"

Bu, Ho Chi Minh Şehri Tıp ve Eczacılık Üniversitesi Tıp Fakültesi Müdür Yardımcısı ve Nöroloji Anabilim Dalı Başkanı Dr. Tran Cong Thang'ın yakın zamanda Ho Chi Minh Şehri'nde düzenlenen "Yapay Zeka ve VUCA Çağında Esnek Düşünme ve Mesleki Gelişim" adlı bilimsel konferansta dile getirdiği görüş. Bu görüşün sebebi, Bay Thang'ın, ödevlerinde yapay zekadan yardım isteyen birçok tıp öğrencisine doğrudan tanıklık etmiş olması, ancak öğrencilerin temel bilgilere hakim olmamalarıdır.

"Örneğin, nöroloji alanında, yaşlılarda baş dönmesiyle ilgili bir konu yazmanızı istedim. Semptomları çok iyi anlattılar, genel tablo çok iyiydi ve yapay zekâ desteği olduğunu hemen anladım, ancak yine de sonuçları takdir ettim. Ancak, uzmanlık alanları hakkında derinlemesine sorular sorduğumda, kafaları karışık göründü ve sorunu kavrayamadılar; bu da belirsizlik ve belirsizliklerle dolu olmasına rağmen güzel bir sonuç yaratmayı kabul ettiğinizi gösteriyor," dedi.

Dr. Thang, "Tıp açısından bu kabul edilemez bir durum" diye vurguladı.

Müdür yardımcısı, yukarıdaki gerçeklikten yola çıkarak günümüz tıp eğitimindeki bir zorluğa dikkat çekti: Gençlerin "her şeyi yapay zekâya adadığı" bir ortamda, öğrenciler için sağlam bir temel nasıl oluşturulabilir? Aynı zamanda, gençlere yapay zekâyı etkili bir şekilde kullanmaları için eğitim vermek, bilgide belirsizlik ve muğlaklığı kabullenme zihniyetini ve hatta hastaları teşhis ve tedavi ederken daha da ileri gitmeyi kesinlikle engellemek gerekiyor.

Nottingham Üniversitesi (İngiltere) Tıp Fakültesi'nde emekli profesör ve İngiliz Hükümeti'nin eski tıbbi danışmanı olan Profesör Jonathan Van Tam, yapay zekanın yalnızca öğrenmede değil, aynı zamanda dolandırıcılık amaçlı da kötüye kullanılabileceğini belirtti. "İnternet harika bir araç, ancak hepimiz karanlık bir tarafı olduğunu biliyoruz. Yapay zeka da benzer şekilde, buradaki sorun doğru yolu nasıl seçeceğimizi bilmek. Yapay zekadan sadece biraz bilgi kurtarırsanız, gelecekteki hastanın bundan ne fayda sağlayacağını kendinize sorun." dedi.

Profesör Jonathan Van Tam, hastalarla yapay zekanın tıp alanındaki uygulamaları hakkında konuşurken çoğunun bir makineyle değil, gerçek bir insanla konuşmak istediğini ifade ettiğini ekledi. Bu, doktorun vazgeçilmez rolüdür, ancak gerçekte yapay zeka, tıbbi bilgileri kaydetmek, görüntüleri teşhis etmek vb. gibi doktorların iyi yapamadığı birçok görevi desteklemeye yardımcı olmaktadır.

Ho Chi Minh Şehri Tıp ve Eczacılık Üniversitesi Tıp Fakültesi Müdürü Doçent Dr. Phung Nguyen The Nguyen, yapay zekanın tüm araştırma verilerini keyfi olarak üretip sahte kanıtlar sunabileceği ve öğrencilerin bunları herhangi bir özel beyanda bulunmadan kullanabileceği konusunda da uyardı. Bu nedenle Üniversite, öğrenme ve araştırmada bilimsel bütünlüğü korumak için yapay zeka kullanımına ilişkin ilkeler yayınladı.

Ho Chi Minh Şehri Tıp ve Eczacılık Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Bölümü Başkan Yardımcısı Doçent Dr. Tran Ngoc Dang, mevcut durumda üniversitelerin öğrenciler için yapay zeka eğitimini entegre etmesi gerektiğini söyledi. Eğitimin üç ana boyutu yapay zeka değerlendirmesi, yapay zeka yönetimi ve yapay zeka oluşturmadır. Bunlardan yapay zeka oluşturma boyutu, öğrencilerin Vietnam halkının özelliklerine göre Vietnam halkına hizmet edecek yapay zeka araçlarını nasıl tasarlayacaklarını öğrenmelerine yardımcı olabileceği için özellikle önemlidir.

Uzmanlara göre, okulların, öğrencilerin ders çalışırken ve sınavlarda yapay zekayı kötüye kullanmasını önlemek için önlemler alması gerekiyor.

YAPAY ZEKA TARAFINDAN ÜRETİLEN FOTOĞRAFLAR

Yapay zeka birçok açıdan yardımcı olur

Uzmanlar, zorlukların ve risklerin yanı sıra genel olarak teknolojinin, özel olarak da yapay zekanın vazgeçilmez bir parçası olduğunu ve hatta mevcut tıp ve ilaç endüstrisinin "portresini" değiştirmeye katkıda bulunacağını düşünüyor.

GSK Vietnam Direktörü Dr. Pham Thi My Lien, yapay zekânın artık klinik uygulamalarda doktorlar için güçlü bir yardımcı haline geldiğine inanıyor. Bayan Lien, sunumlar için özlü içerik hazırlamak, toplantı tutanakları tutmak veya daha doğal İngilizce konuşma becerilerini desteklemek gibi işlerinin yaklaşık %50'sinde yapay zekâyı kullanıyor. Şirketi ayrıca çalışanlar ve ilaç temsilcileri için yapay zekâ sanal asistan araçları da geliştiriyor.

Yapay zekâ, yalnızca doktorların, hemşirelerin ve eczacıların değil, aynı zamanda teknoloji mühendislerinin, veri yöneticilerinin ve yapay zekâ etiği uzmanlarının da katılımıyla yeni bir ekosistemin oluşumunu da teşvik eder. Bu sayede tıp alanındaki kariyer fırsatları da daha çeşitli hale gelir. Ayrıca, yapay zekâ eğitimi için oluşturulan devasa veri tabanı, öğrencilerin ve araştırmacıların kanıta dayalı tıp ve klinik araştırmalar için faydalı bilgi kaynaklarına erişmeleri için koşullar yaratır.

Lien, "30 yıl önce hiç kimse tıp ve dijital alanların bugün olduğu kadar yakın bir ilişkiye sahip olacağını düşünmüyordu" dedi.

Doçent Dr. Dang'a göre, yapay zeka, idari açıdan, tıbbi personelin tükenmesine neden olan faktörlerden biri olan tekrarlayan görevlerden insanları kurtarmaya yardımcı oluyor ve böylece onların kendilerine bakmaları ve uzmanlıklarını geliştirmeleri için daha fazla zamana sahip olmalarına olanak tanıyan koşullar yaratıyor.

Nitekim, Bay Dang ve meslektaşlarının yaptığı bir araştırmaya göre, Ho Chi Minh şehrinde sağlık personelinin %41'i mesleki tükenmişlik sendromundan muzdarip. Bu nedenle, otomasyon ve yapay zeka uygulamalarının rolü her zamankinden daha acil hale geliyor.

Bay Dang'a göre, yapay zekâ araçlarının artan varlığı, sağlık personelini yeni bir zihniyete sokuyor. Yani, hastaların acılarını anlayabilmek veya onları mutlu eden işler yapabilmek gibi gerçek bir insan olmanın yollarını arıyorlar. Çünkü sağlık personeli, mesleki rollerinin yanı sıra aynı zamanda çocuklar, ebeveynler, arkadaşlar ve meslektaşlardır.

Örneğin, Bay Dang yapay zekayı uygulamaya koyduğundan beri çocuklarıyla oynamaya daha fazla zaman ayırabiliyor, spor yapabiliyor ve piyano derslerine gidebiliyor; bunlar geçmişte mali durumu istikrarsızken hayalleriydi.

"Yapay zeka dünyasında insan olun" diye sözlerini tamamladı Doçent Dang.

Kaynak: https://thanhnien.vn/noi-lo-sinh-vien-y-dung-ai-de-hoc-toi-luc-chan-doan-lai-mo-ho-185251114161511609.htm