Gençlik Birliği, belediye polis gücüyle koordineli olarak, öğrencilere çalışma alışkanlıklarını geliştirmeleri gerektiğini hatırlatmak amacıyla bir denetim kampanyası başlattı.
Her akşam hoparlörden şu anons yankılanırdı: “Sevgili köylüler ve öğrenciler, akşam derslerinin başlamasına sadece on beş dakika kaldı. Öğrencilerden hızlıca eve dönmeleri, kitaplarını ve okul malzemelerini hazırlamaları, sıralarına oturmaları ve ödevlerini gözden geçirmeye ve tamamlamaya odaklanmaları rica olunur. Velilerden ise çocuklarının zamanında ders çalışabilmeleri için dikkatli olmaları, hatırlatmaları ve gerekli koşulları yaratmaları, ayrıca okul saatleri içinde ve dışında çocuklarının yönetimi konusunda okul, Gençlik Birliği ve belediye polisi ile işbirliği yapmaları rica olunur…”
Bu aynı zamanda Cao Duong beldesindeki Cao Thang İlkokulu ve Ortaokulu'nda 7. sınıf öğrencisi olan Tran Xuan Duong'un da gönüllü olarak ders çalışmaya oturduğu an. Duong, eskiden ya telefonunda oyun oynayarak ya da köyün başındaki internet kafeye giderek zamanını boşa harcadığını anlattı. Şimdi ise Gençlik Birliği ve belde polisinin hatırlatmasıyla, hoparlörden yoklama yapıldığında gönüllü olarak ders çalışmaya oturuyor.
Tıpkı Duong gibi, akşam yemeğinden sonra hoparlörden yapılan anonsu duyan Cao Duong İlkokulu 5. sınıf öğrencisi Phan Quynh Nhu da kitaplarını hazırlıyor ve ödevlerini yapıyor. Quynh Nhu, “Daha önce bu saatlerde bazen oyun oynayarak, televizyon izleyerek veya arkadaşlarımla dışarı çıkarak dikkatim dağılırdı, ama şimdi hoparlörden anonsu duyar duymaz ders çalışma zamanının geldiğini biliyorum. Bütün mahallenin sessiz olması ders çalışmaya daha kolay odaklanmamı sağlıyor,” diye paylaştı.
Cao Duong beldesi Dong Ke köyü muhtarı ve Parti Sekreteri Nguyen Dinh Loi şunları söyledi: "'Hoparlörler aracılığıyla öğrenme' modeli uygulamaya konulduğundan beri, buradaki köylerde ve mezralarda akşamlar daha sessiz hale geldi. Aileler artık çocuklarının ders çalışmasına odaklanabilmesi için kendi alanlarını onlara bırakıyorlar. Bu, toplumda kendi kendine öğrenme ruhunu yaymada etkili olduğu kanıtlanmış iyi bir model..."
Basit bir hoparlör anonsuyla başlayan "ders çalışma saati" uygulaması, zamanla tüm topluluk için yaygın bir alışkanlık haline geldi. "Ders çalışma saati duyurusu" tanıdık bir sinyal haline gelerek çocukların ders çalışma zamanlarını daha etkili bir şekilde organize etmelerine yardımcı oldu. Cao Duong beldesi Gençlik Birliği Sekreteri Nguyen Thi Binh'e göre, bu model yeni değil, ancak beldede eğitim ve yetenek gelişimini teşvik etmek için yenilikçi bir yaklaşım. Yerel yetkililer, çocuklar için evde bir ders çalışma programı oluşturarak, her Pazartesi ile Cuma akşamı hoparlör sistemi aracılığıyla ders çalışmaya başlamalarını hatırlatıyor.
Hareketin iyi organize olmasını sağlamak için, Gençlik Birliği, belediye polisi, bölgedeki okullar ve veli-öğretmen derneği... davranış sorunları olan öğrencileri denetlemek ve çalışma alışkanlıklarını iyileştirmeleri konusunda uyarmak; evdeki öğrenme durumlarını izlemek ve zor durumdaki öğrencileri derhal teşvik etmek ve desteklemek için çalışma grupları ve görev güçleri oluşturmak üzere yakın bir şekilde koordine oldular. Sonuç olarak, öğrencilerin evdeki öğrenimleri daha düzenli hale geldi, geceleri sokaklarda toplanan ve derslerini ihmal eden öğrenci sayısı azaldı.
Cao Duong'daki "Öğrenim Duyuru Sistemi" modeli, öğrencilerin öz disiplin geliştirmelerine yardımcı olmakla kalmayıp, aile üyeleri arasında ve aileler, okullar ve toplum arasında da bağları güçlendirmektedir. Bu modelin uygulanması, basit, etkili ve topluluk odaklı bir yaklaşım haline gelmiştir. "Öğrenim Duyuru Sistemi", Cao Duong beldesi halkının kültürel yaşamının ayrılmaz bir parçası haline gelmiş, öğrenme ruhunu teşvik etmiş, hayalleri beslemiş ve çalışkan ve akademik olarak başarılı bir öğrenci nesline olan inancı aşılamış, müreffeh ve güzel bir vatan inşa etmeye katkıda bulunmuştur.
Ngoc Tuan
Kaynak: https://baophutho.vn/tieng-loa-hoc-bai-nbsp-o-cao-duong-254476.htm
Yorum (0)