Yönetici pozisyonlarına personel atama kriterleri nelerdir?

Yöneticilik pozisyonlarına aday olanların iyi insan becerilerine, iş birliğine ve iletişime sahip olması gerekiyor - Fotoğraf: Forage

Yönetim alanında uzmanlaşmış bir akademi olan 1Academy'nin İcra Direktörü Bayan Nguyen Thanh Phuong, kişisel sayfasında, özellikle performans ölçümü ve kapasite değerlendirmesi olmayan birimlerde duygusallıktan kaçınmak için yönetici pozisyonlarına çalışan atamalarında dikkate alınması gereken kriterleri paylaştı.

Yönetici pozisyonları için beceriler önemli bir kriterdir.

Bayan Phuong'a göre, genel olarak, iş performansını ve kapasitesini değerlendirecek resmi bir sistem olmadığında, bir kişiyi yönetici pozisyonuna atamak zorlayıcı olabilir, ancak yine de mümkündür.

Değerlendirme kriterleri arasında çalışanın liderlik ve girişimcilik gibi yetenek ve becerileri , öğrenme ve gelişime hazır olma durumu, problem çözme ve karar verme becerileri, iletişim ve ekip çalışması yer alıyor.

Liderlik ve inisiyatif, bir adayın mevcut rolünde inisiyatif alma ve gayriresmî olarak liderlik etme becerisidir. Bu, projelere liderlik etmeyi, meslektaşlarına akıl hocalığı yapmayı veya acil durumlarda kilit bir rol üstlenmeyi içerebilir. Liderlik potansiyeli genellikle, bir kişi resmen bir liderlik rolünü üstlenmeden önce ortaya çıkar.

Bu arada, bir yönetici rolü için adayın hızlı öğrenme ve yeni durumlara uyum sağlama yeteneği de önemlidir; geri bildirime açık olmak, kendini geliştirme isteği ve yeni beceriler edinme yeteneği de buna dahildir.

Becerilere gelince, bir adayın karmaşık sorunları nasıl ele aldığını, baskı altında nasıl karar verdiğini ve zorlukların üstesinden nasıl geldiğini gözlemleyebilirsiniz. Stratejik düşünme ve sorunları etkili bir şekilde çözme yeteneği, bir yöneticilik pozisyonuna hazır olup olmadığını gösterebilir.

Ayrıca, adayların iyi insan ilişkileri, iş birliği ve iletişim becerilerine sahip olması gerekiyor. Phuong'a göre, potansiyel bir yönetici etkili iletişim kurabilme, ilham verebilme ve ekip içindeki ilişkileri yönetebilme becerisine sahip olmalı.

Adayların kurum kültürüne uyum sağlaması gerekiyor.

Yöneticilik pozisyonunu değerlendirirken adayların becerilerin yanı sıra geçmiş performans ve başarılar, kültürel uyum ve kurumun değerleriyle uyum, meslektaşlardan ve yöneticilerden gelen olumlu geri bildirimler ve yöneticilik rolünde büyüme potansiyeli gibi bir dizi başka kriteri de karşılamaları gerekir.

Resmi bir sistem olmasa bile, adayların geçmiş performansları, üstlendikleri projeler, görevler ve sorumluluklar temelinde değerlendirilebilir.

Adayın sonuçlarını, üstesinden geldiği zorlukları ve hedeflere ulaşma veya onları aşma yeteneğini analiz etmek, ayrıca yöneticiler ve akranların adayın organizasyona katkısı hakkında yaptığı nitel yorumları da dikkate almak önemlidir.

Bir diğer önemli etken ise adayın şirketin kültür ve değerlerine uyumu, kurumun prensiplerini ne kadar benimsediği ve bu değerleri günlük işlerinde nasıl desteklediğidir.

Aday ile yakın çalışan kişilerden (meslektaşlar ve yöneticiler gibi) alınan gayriresmi geri bildirimler, adayın güçlü yönleri, geliştirilmesi gereken alanları ve yöneticilik pozisyonuna hazır olup olmadığı konusunda fikir verebilir.

Son olarak, mevcut beceri ve deneyime ek olarak, adayın bir yöneticilik rolüne yükselme potansiyelini de göz önünde bulundurmak önemlidir. Bu, adayın liderlik becerilerini geliştirme, daha büyük sorumluluklara uyum sağlama ve daha büyük ekipleri veya projeleri yönetme becerisini içerir.

Kısacası, bunlar resmi bir değerlendirme sistemi olmasa bile, bir adayın bir yönetim pozisyonuna hazır olup olmadığına dair bütünsel bir bakış açısı sağlamaya yardımcı olan faktörlerdir. Önyargılardan kaçınmak için, terfi kararlarını nitel verilere, gözlemlenebilir davranışlara ve kişinin bir liderlik rolünde başarılı olma potansiyeline dayanarak vermek önemlidir.

Aday Değerlendirme Yöntemleri

Şirketler, yukarıdaki faktörleri etkili bir şekilde değerlendirmek için adayın yöneticilik rolünü üstlenme yeteneğini değerlendirmek amacıyla derinlemesine görüşmeler gibi yöntem ve yaklaşımlar kullanabilirler. Bu görüşmelerde adayın deneyimlediği ve liderlik, problem çözme ve iletişim gibi becerilerle ilgili gerçek yaşam durumlarına odaklanan sorular sorulur. Ayrıca, adayın liderlik, iletişim ve ekip çalışması yetenekleri hakkında görüşmeler veya adayın meslektaşlarından, üstlerinden ve astlarından geri bildirim toplama gibi 360 derece değerlendirmeler yapılabilir.

Ayrıca, adayın katıldığı veya liderlik ettiği projeler ve görevler, elde edilen sonuçlar, üstesinden gelinen zorluklar ve adayın hedeflerine nasıl ulaştığı incelenerek bir geçmiş analiz edilebilir ve adayın liderlik, yaratıcı düşünme ve öğrenme yetenekleri de dahil olmak üzere büyüme potansiyelini analiz etmek için psikometrik değerlendirme araçları veya testleri kullanılabilir.

Adaylardan becerilerini, deneyimlerini, başarılarını ve bu becerileri pratikte nasıl uyguladıklarına dair özel örnekleri listeleyen kişisel bir portföy hazırlamaları istenebilir veya bir yöneticinin karşılaşabileceği varsayımsal durumlar verilerek bunlarla nasıl başa çıkacaklarını açıklamaları istenebilir.

Source: https://tuoitre.vn/tieu-chi-nao-de-bo-nhiem-nhan-vien-len-vi-tri-quan-ly-2024082314201373.htm