82 роботи пройшли до фінального раунду журналістської премії «Заради справи освіти 2025»

(Ден Трі) – Цього року надійшло понад 800 заявок від центральних та місцевих інформаційних агентств. Попереднє журі відібрало 82 роботи для фінального раунду у 4 категоріях преси.

Включаючи 21 друкований твір, 21 електронний твір, 20 радіотворів та 20 телевізійних творів.

Фінальне журі обрало 4 перші премії, 8 других премій, 12 третіх премій, 36 втішних призів та двох видатних персонажів з двох робіт, що отримали нагороди цього року.

Пан Нгуєн Дик Лой, постійний віце-президент Асоціації журналістів В'єтнаму , голова фінального журі, зазначив, що хоча преса по всій країні перебуває в процесі оптимізації та реструктуризації організації, кількість інформаційних агентств та журналістів зменшилася, кількість заявок цього року все ще залишається на високому рівні, якість вища, ніж минулого року, мало робіт згадує негативні явища.

Пан Нгуєн Дик Лой, постійний віце-президент Асоціації журналістів В'єтнаму, заступник голови оргкомітету (фото: Дінь Куонг).

Не лише великі центральні редакції, а й багато місцевих інформаційних агентств також активно відгукнулися, зокрема й ті, що раніше не брали великої участі. Роботи, що брали участь, були дуже актуальними, згадувалося багато освітніх політичних думок, правдивих та зворушливих.

Щодо якості, журі оцінило цьогорічні роботи як у змісті, так і у формі. Багато статей демонструють ретельну роботу, досліджуючи великі та складні питання, що вимагають глибоких знань, серйозного дослідницького часу та критичного підходу.

Серед ключових тем, що розглядаються, є: Закон про вчителів, цифрова трансформація в освіті, будівництво шкіл-інтернатів у гірських районах, інновації в навчальних програмах та підручниках, додаткове навчання тощо.

Багато електронних та телевізійних друкованих видань оцінюються як чудові за формою, креативні за вираженням та привабливі за підходом до проблем.

Записи в усіх трьох категоріях: друковані, електронні, радіо- та телевізійні видання, зосереджені на комунікації політики, не лише на етапі планування чи оприлюднення політики, але й відображають процес її впровадження на практиці.

Ці роботи не лише відображають подих освітнього життя, а й сприяють поширенню духу новаторства в політичній комунікації.

«Деякі питання вважаються застарілими, і мало хто наважується ними займатися, наприклад, типові приклади справи самовдосконалення людей, подолання труднощів учнями тощо, цього року становлять велику кількість».

Багато прикладів шанують вчителів та шкільні групи, які день і ніч присвячують себе справі освіти та навчання від дитячого садка до університету.

Також було згадано багато моделей шкіл, університетів та кампусів, які покращили викладання та навчання, особливо в гірських та віддалених районах», – оцінив пан Лой.

Премія за освітню журналістику організована Міністерством освіти та навчання у співпраці з Центральним департаментом пропаганди, Міністерством культури та Асоціацією журналістів В'єтнаму.

Премію вперше було проведено у 2018 році для відзначення авторів з багатьма видатними журналістськими роботами про освітню кар'єру, а також типових колективів та окремих осіб, які зробили значний внесок у освітню кар'єру.

Таким чином, сприяючи та шануючи внесок освітнього сектору у справу національного будівництва та оборони; водночас привертаючи увагу всіх рівнів, секторів та суспільства до справи в'єтнамської освіти.

Церемонія нагородження відбулася ввечері 14 листопада в театрі Au Co в Ханої.

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/82-tac-pham-vao-chung-khao-giai-bao-chi-vi-su-nghiep-giao-duc-2025-20251112155530160.htm