Міністерство освіти та навчання: Електронні підручники повинні оптимізувати інтерфейс та захищати зір учнів.

Згідно з планом Міністерства освіти та навчання, електронні підручники повинні відповідати стандартам, що підходять для здоров'я зору учнів, щодо розміру шрифту, кольору, зображень та звуку.

2 грудня вдень Міністерство освіти та навчання оголосило проєкт циркуляра щодо стандартів, процесів конвертації та організації оцінки електронних підручників (SGK) відповідно до загальноосвітньої програми, запросивши думки на електронному інформаційному порталі Міністерства. Раніше видавці оцифровували свої книги, але конкретних правил не було.

Міністерство освіти та навчання заявило, що складання електронних підручників сприяє створенню багатого джерела цифрових навчальних матеріалів, що відповідають умовам В'єтнаму та передовим освітнім тенденціям, забезпечуючи переваги для учнів, сприяючи цифровій трансформації та розвиваючи цифрових громадян.

Щодо стандартів електронних підручників, Міністерство освіти та навчання вимагає, щоб вони повністю відповідали чинним стандартам підручників, мали зміст, що відповідає друкованій версії, мали цифрові формати, що відповідають технічним стандартам, підтримували різні платформи (комп'ютери, телефони, електронні книги) та забезпечували дотримання правил авторського права, інтелектуальної власності, безпеки та архівування.

Зокрема, інтерфейс електронного підручника повинен оптимально відображатися на багатьох пристроях, бути придатним для здоров'я та зору учнів з точки зору шрифтів, розмірів шрифтів, кольорів, візуальних ефектів та звуків. Формат електронного підручника повинен відповідати національним технічним стандартам та нормам, міжнародним відкритим стандартам або популярним форматам, забезпечувати кросплатформну сумісність та підтримувати доступ для людей з інвалідністю. Крім того, електронні підручники не повинні містити рекламу, діловий контент чи пропозиції щодо покупок, а також зовнішні вступи.

Крім того, електронні підручники повинні мати функції для пошуку, виділення, ведення нотаток, збільшення та зменшення масштабу контенту; можливість базової взаємодії (вибір відповідей, перетягування, багаторазове прослуховування, введення тексту тощо); гнучкі функції інтеграції та оновлення, а також можливість зв’язку із системами управління навчанням відповідно до популярних стандартів, штучним інтелектом та технологіями віртуальної реальності.

Водночас, електронні підручники можна використовувати онлайн або завантажувати, коли немає стабільного інтернет-з’єднання, що гарантує, що користувачі завжди можуть ними користуватися.

Міністерство освіти та навчання вимагає, щоб електронні підручники повністю відповідали чинним стандартам підручників та оптимально відображалися на багатьох пристроях. (Ілюстративне фото)

Щодо інфраструктури, система серверів зберігання даних розташована у В'єтнамі, має в'єтнамське доменне ім'я в Інтернеті та призначена Міністерством освіти та навчання компетентному підрозділу відповідно до положень законодавства для організації експлуатації, технічного обслуговування та періодичного оновлення під наглядом Міністерства освіти та навчання.

Міністерство освіти та навчання вимагає, щоб електронні підручники відповідали положенням чинного Закону про видавничу справу, Закону про кібербезпеку та Закону про індустрію цифрових технологій . Водночас вони повинні суворо дотримуватися правил безпеки та конфіденційності персональних даних, мати заходи щодо запобігання та захисту від кіберзагроз, а також гарантувати, що вони не містять шкідливих або образливих посилань чи контенту.

Організації, агентства та видавництва, які повністю відповідають умовам для електронних публікацій, або інші організації та агентства, які мають видавничі зв'язки з видавництвами та відповідають умовам для електронних публікацій, будуть зобов'язані Міністром освіти та навчання перевести підручники з друкованих версій в електронні відповідно до положень закону.

Електронні підручники, конвертовані з друкованих версій, повинні забезпечувати відповідність усім встановленим критеріям.

Коли друковані підручники переглядаються або оновлюються, електронні підручники будуть відповідно скориговані. Процес впровадження відбувається за принципом конвертації, за винятком експериментальної частини. Експериментальне впровадження переглянутого електронного підручника здійснюватиметься лише за рішенням Міністра освіти та навчання.

LINH NHI

Джерело: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-sach-giao-khoa-dien-tu-phai-toi-uu-giao-dien-bao-ve-thi-giac-hoc-sinh-ar990696.html