Прес-агентства повинні розділити відповідальність за медіа-підготовку зі школами.

Такої думки дотримується пан Фам Куй Тронг, заступник начальника відділу місцевості 3 – Центральної комісії з пропаганди та масової мобілізації.

На семінарі «Навчання медіа від інновацій до нової ери», організованому газетою Thanh Nien сьогодні вранці, 9 грудня, пан Фам Куй Чонг, заступник керівника Департаменту 3 місцевих органів влади – Центральної комісії з пропаганди та масової мобілізації, дав практичні коментарі та вказівки щодо просування навчання медіа та журналістики в нинішніх особливих умовах.

Преса та засоби масової інформації тісно пов'язані з процесом націотворення.

Пан Фам Куй Чонг визнав: «У контексті глобальної трансформації під впливом цифрової економіки , штучного інтелекту (ШІ) та мультимедійних платформ, наша партія та держава завжди погоджуються: розвиток сучасної, професійної та гуманної преси та ЗМІ є центральним завданням, пов’язаним з розбудовою в’єтнамської культури та народу, і є важливим компонентом справи розбудови та захисту Вітчизни в новій ситуації».

Пан Фам Куй Чонг виступив на семінарі з медіа-навчання

ФОТО: НЕЗАЛЕЖНІСТЬ

Пан Тронг вважає, що преса вступає в період динамічної трансформації, від «друкованих газет – електронних газет» до конвергентної – мультиплатформної – редакції, керованої даними. Поява синтетичного штучного інтелекту, генеративного штучного інтелекту, інструментів аналізу даних та інтелектуальних систем управління контентом призводить до подвійного виклику: прес-агентства змінюються дуже швидко, тоді як навчальні програми – повільно. Розрив між цифровими навичками студентів та фактичними вимогами зростає, тоді як майбутні журналісти та працівники ЗМІ повинні вміти поєднувати експертизу + технології + дані.

Щодо інноваційних результатів навчальних закладів журналістики та комунікацій, пан Тронг зазначив, що навчальні заклади доклали зусиль для поступового оновлення своїх навчальних програм у сучасному та інтегрованому напрямку; підходять до конвергентних та багатозадачних моделей редакцій; вдосконалюють навчання цифровим навичкам, мультимедійному виробництву, аналізу даних та розширюють співпрацю з бізнесом, прес-агентствами та громадськими організаціями.

Необхідність посилення «тристоронньої» співпраці у сфері навчання медіа

«Однак, у сучасній журналістській та медіа-підготовці все ще існують деякі обмеження, такі як структура навчальних програм у багатьох місцях не встигає за розвитком технологій, особливо навичок, пов’язаних зі штучним інтелектом, даними та управлінням контентом на різних платформах. Крім того, обладнання, моделі цифрових редакційних лабораторій та мультимедійні студії все ще не мають однаковості; студенти багатьох шкіл ще не відпрацьовували реальні робочі процеси».

Студенти-медіашкільники на семінарі «Медіатренінг від інновацій до нової ери»

ФОТО: НЕЗАЛЕЖНІСТЬ

«Крім того, координація між школами – прес-агентствами – технологічними підприємствами насправді не є тісною та не сформувала повного ланцюжка створення вартості у підготовці кадрів для ЗМІ», – визнав пан Тронг.

З огляду на вищезазначені недоліки, пан Тронг вважає, що необхідно рішуче впровадити інновації в мисленні щодо журналістики та медіа-навчання в цифрову епоху. Навчальні програми повинні бути зосереджені на здатності застосовувати штучний інтелект та дані; здатності працювати на кількох платформах; здатності аналізувати дані користувачів; здатності доносити політику; професійній етиці та відповідальності цифрового громадянства.

Пан Тронг особливо наголосив на зміцненні «тристоронньої» співпраці: школи – прес-агентства, ЗМІ – бізнес.

«Навчальні заклади не можуть залишатися осторонь швидких змін технологій та ринку. Це неминуча модель для створення людських ресурсів, що відповідають практичним вимогам. Дякуємо газеті Thanh Nien та прес-агентствам за те, що ви розділяєте та берете на себе відповідальність за навчання разом з університетом», – поділився пан Чонг.

Водночас пан Тронг зазначив, що Центральна комісія з пропаганди та масової мобілізації з почуттям відповідальності прагне продовжувати супроводжувати та тісно координувати свою діяльність з Міністерством освіти та навчання, університетами, прес-агентствами та підприємствами, щоб сприяти формуванню високоякісних кадрових ресурсів для ЗМІ, які відповідають вимогам нової ери.

Джерело: https://thanhnien.vn/co-quan-bao-chi-can-chia-se-trach-nhiem-dao-tao-truyen-thong-voi-nha-truong-185251209152914134.htm