Бізнес повинен не лише набирати, а й навчати медіа-персонал.

Таку рекомендацію дав доктор Хьюнь Ван Тонг, завідувач кафедри комунікацій факультету журналістики та комунікацій Університету соціальних та гуманітарних наук (Національний університет міста Хошимін), компаніям, які набирають персонал у сфері комунікацій.

Д-р Хюїнь Ван Тонг представив доповідь на дискусії, організованій газетою «Тхань Ніен» сьогодні вранці, 9 грудня.

ФОТО: НЕЗАЛЕЖНІСТЬ

На семінарі «Медіа-навчання від інновацій до нової ери», організованому газетою Thanh Nien вранці 9 грудня, доктор Тонг представив доповідь «Підготовка людських ресурсів у медіаіндустрії: виклики, що стоять за бумом» для великої кількості керівників агентств, департаментів та університетів, медіаекспертів, підприємств, викладачів, студентів... Доповідь виникла через те, що все більше університетів по всій країні беруть участь у навчанні в галузях, пов’язаних із медіа.

Зростаючий попит на кадрові ресурси для ЗМІ

Д-р Тонг поділився тим, що вражаючий розвиток технологій останнім часом призвів до вибухового зростання платформ та контенту. Це сприяло реструктуризації медіапрофесії та змусило дослідників та практиків у галузі медіа змінюватися та адаптуватися до багатьох можливостей та викликів. «Ми вже досить давно вступили в нову еру», – прокоментував пан Тонг.

За словами доктора Тонга, платформи, особливо соціальні мережі, не лише створюють середовище, а й поступово стають контентом та ідентичністю медіа. Поряд з цим, коли кожна людина може володіти принаймні одним цифровим пристроєм, виробництво та розповсюдження контенту на платформах стає дедалі простішим.

Це змушує організації та бізнес конкурувати за увагу, оскільки «контент поглинає увагу, тому чим більше контенту, тим менше уваги стає», – наголосив доктор Тонг. «Це також ставить перед користувачами виклик: чи достатньо ми спокійні, щоб отримати доступ до цінної інформації?»

У дискусії взяли участь багато представників університетів, бізнесу..., щоб поділитися отриманим досвідом та вимогами до персоналу медіаіндустрії.

Фото: Незалежність

Зростання популярності платформ та контенту також вимагає від компаній включати посади фахівців з комунікацій у свою стратегічну систему управління персоналом для управління ідентичністю, престижем та репутацією своїх корпоративних брендів. Багато компаній готові та навіть рішуче налаштовані інвестувати в потенціал своєї команди з комунікацій. «Це неминуча причина, яка призводить до вибухового зростання попиту на людські ресурси в галузі комунікацій та кількості людей, які вивчають комунікації», – сказав пан Тонг.

Не лише робота в вітчизняних та іноземних підприємствах, напрямок розвитку кар'єри, до якого можуть прагнути фахівці з людських ресурсів у медіаіндустрії, полягає в тому, щоб стати впливовими суб'єктами в соціальних мережах. Простіше кажучи, це означає стати ведучим серіалу «Колорадо», ютубером, подкастером, стрімером...

Звернення до бізнесу

Д-р Тонг наголосив, що вибухове зростання попиту на вивчення медіа є «випробуванням» для системи навчання в університетах, що ставить перед нами багато викликів. Одним з найбільших викликів є історія про «викладачів, які прийшли з 20-го століття, а студенти – з 21-го», що вимагає від викладачів постійного оновлення своїх знань та навичок, щоб не відставати від власних студентів.

«Викладачі перебувають під великим тиском щодо змін. Я бачив, як багато колег досягали «граничної здатності», коли їм доводилося проводити академічні дослідження, оновлювати свою професійну підготовку та своєчасно змінювати методи викладання», – поділився пан Тонг.

Семінар також привабив багатьох студентів медіа-фахівців до університетів.

ФОТО: НЕЗАЛЕЖНІСТЬ

Ще однією проблемою є те, що ринок змінюється швидше, ніж навчальна програма, особливо коли технологічний цикл зазвичай триває лише 6-12 місяців. Щоб впоратися з цим, факультет журналістики та комунікацій Університету соціальних та гуманітарних наук у Хошиміні включає до навчальної програми практичні сесії з обміну досвідом, «під керівництвом» яких виступають галузеві експерти, або тематичні доповіді... для інформування про практичні зміни.

Крім того, доктор Тонг також згадав про обмеження у зв’язках між бізнесом та школами, коли багато сторін обмежуються лише меморандумами про взаєморозуміння (MoU). «Насправді, я сподіваюся, що бізнес чітко визначить потреби в комунікації, а також вимоги до посад для стажування. Звідси створіть можливості для стажерів практикуватися та бути оціненими як справжні працівники, навіть інвестуючи у підвищення їхньої енергії», – поділився доктор Тонг.

«Штучний інтелект (ШІ) також створює багато викликів не лише для навичок, а й для ідентичності та характеру медіа», – додав пан Тонг.

Доктор Хюїнь Ван Тонг закликає підприємства тісніше співпрацювати зі школами у процесі підготовки молодих людських ресурсів.

ФОТО: НЕЗАЛЕЖНІСТЬ

Виходячи з вищезазначеного, доктор Тонг рекомендує редакціям газет, а також підприємствам мати «трійку разом» зі школами. Тобто, спільно розробляти навчальні програми, спільно оцінювати результати учнів, а потім розділяти відповідальність за створення можливостей для учнів практикуватися та ознайомлюватися з реальними процесами.

«Бізнес повинен не лише набирати людей, а й навчати їх за допомогою багатьох заходів зі зв’язків, від розробки програм до практичних навчальних годин у підприємствах, редакціях, особливо в газеті Thanh Nien . Водночас необхідно також збалансувати довгострокове нарощування потенціалу з практичним навчанням навичкам, оскільки якщо не вистачатиме довгострокового потенціалу, ваша кар’єра скоротиться», – сказав пан Тонг.

Семінар «Медіа-підготовка від інновацій до нової ери» є частиною серії заходів, присвячених 40-річчю виходу першого випуску газети Thanh Nien (3 січня 1986 р. – 3 січня 2026 р.). Це можливість для університетів, що навчають журналістів та медіа, поділитися своїми навчальними орієнтаціями в галузі медіа, своїми досягненнями, інноваціями, креативністю, а також труднощами та рекомендаціями.

Портрет роботи в ЗМІ сьогодні

Д-р Хюїнь Ван Тонг наголосив, що в сучасних умовах бізнесу більше не потрібні лише фахівці зі зв'язків з громадськістю чи маркетингу, а потрібна міждисциплінарна співпраця, а також багатопрофільні навички. Потрібно знати, як створювати контент на основі реальних даних, як розповідати історії, що відповідають характеру платформи, а також як бути креативним, спираючись на алгоритми.

«Бізнесу не потрібні студенти, які добре володіють теорією, щоб проводити презентації, але їм потрібен персонал, який не зазнає невдачі, коли вони почнуть справжню кампанію. Їм також потрібен персонал, який може одразу взятися за роботу, знаючи не лише, як діяти, але й як вирішувати кризові ситуації», – наголосив доктор Тонг.

Джерело: https://thanhnien.vn/doanh-nghiep-dung-chi-tuyen-ma-hay-cung-dao-tao-nhan-su-linh-vuc-truyen-thong-185251209114013652.htm