Вранці 6 грудня група студентів з Університету культури міста Хошимін вирушила до участі у 21-денній програмі крос-кантрі через Центральну та Північну провінції - Фото: Автор
Газета Tuoi Tre Online опублікувала статтю під назвою «Шкільні «мозкові штурми» під час організації екскурсій для учнів у складні періоди повені», яка відображає той факт, що Університет культури міста Хошимін бере студентів на екскурсії, коли ситуація з повенями в центральних провінціях є складною.
Багато читачів запитували: чому школа «передає» поїздку туристичному агентству на субпідряд? Чого навчаться студенти з цієї дорогої поїздки?...
Той, хто організовує, повинен підписати зобов'язання та взяти на себе відповідальність.
Одне з питань, яке хвилює багатьох читачів, це хто несе відповідальність, якщо виникне проблема? Школа чи учень?
«Школа вимагає від учнів підписувати зобов’язання, перш ніж вони зможуть сісти в автобус. Тож я запитую, якщо учні не підписують, чи у них немає іншого вибору? Школа боїться критики, тому організувала зустріч. Після зустрічі вони попросили дочекатися результату від директора, але результату не було. Я довіряю життя своїх дітей школі, і відповідальний вчитель попросив компанію виступити та вирішити це питання», – написала читачка Май.
Читач Хай Нам сказав, що двоє «вчителів підтвердили, що нічого незвичайного не сталося, але попросили учнів підписати зобов’язання? Якщо трапляється щось неприємне, чи просто вони знімають зобов’язання з учнів?»
Тим часом читач Мінх стверджував: «Якщо те, що написано у статті, правда, то пан Нгуєн Тхань Тунг та пан Дуонг Ван Чам повинні підписати зобов’язання взяти на себе відповідальність за поїздку».
Так само читач Хай Фонг вважає, що той, хто вирішить організувати поїздку, повинен підписати зобов'язання взяти на себе відповідальність. Цей читач вважає, що обов'язкові предмети не означають, що їх потрібно виконувати будь-якою ціною, коли все ще існує ризик штормів та повеней.
На думку цього читача, нам не слід змушувати себе подорожувати, незважаючи на можливі наслідки. Якщо ми вирушаємо зараз і хвилюємося через ризик дощів, штормів та повеней, які можуть статися будь-коли, та ще й у січні, коли погода буде сухою, який варіант безпечніший?
З цього аналізу читач Ха Фонг підтвердив: «Той, хто наполягає на поїздці, має бути зобов’язаний взяти на себе повну відповідальність за безпеку та життя членів групи. Чи наважуються вони? А якщо не наважуються, їм слід відкласти поїздку на січень».
Читач Фам Лок також зазначив, що, згідно з прогнозом шторму № 16, який продовжує виходити на сушу, якщо поїздку все ж таки буде організовано, замовник повинен взяти на себе юридичну відповідальність у разі нещасного випадку. А заяви туристичного агентства про те, що ціна зросте на 5-20% у січні 2026 року, є необґрунтованими.
«Примушування студентів підписувати зобов’язання, ніби для зняття відповідальності, ставить їх у пасивне становище. Тих, хто не підпише, не пустять в автобус, та й хто б наважився не підписати?», – висловив свою думку читач Нгок.
Однак, читач Лао Ган проаналізував: навіть якщо студенти погоджуються, вони все одно дивуються, чому їх змушують підписувати зобов'язання, і який зміст зобов'язання? Юридично, навіть якщо студенти підписують зобов'язання, якщо настануть якісь наслідки, керівник групи все одно не зможе уникнути відповідальності.
Інший читач поцікавився: в'єтнамські та міжнародні метеорологічні експерти попереджають про рівень небезпеки, і наразі в багатьох місцях В'єтнаму оголошено про стихійні лиха, зсуви, повені... Школа не знала про це і відпустила учнів у небезпечні місця. «Сподіваюся, з учнями нічого небезпечного не станеться», – зізнався цей читач.
Чого навчаються студенти, маючи аутсорсинг для туристичних компаній?
Окрім питань безпеки та відповідальності, читачі також обговорили якість 21-денної програми реаліті-шоу по пересіченій місцевості, яку було передано туристичному агентству на аутсорсинг. Читачі запитували: чого навчаються студенти та яка роль викладачів?
Читач Ань Ву написав: Викладачі туризму повинні мати практичний досвід, достатньо теоретичних та практичних знань, а також організовувати екскурсії для студентів.
Ви можете гнучко перейти на тур, щоб відчути дельту Меконгу, не обов'язково наполягати на поїздці до Центрального регіону під час такого стихійного лиха.
Щодо навчальної ролі школи, читач Нгуєн Ван порушив питання навчання в галузі туризму, але що можна назвати навчанням, якщо всю практику передавати туристичним компаніям? Сьогоднішні студенти – це робоча сила завтрашнього дня, але замість того, щоб навчатися розробляти тури, проводити тури та керувати ризиками, їм дозволено брати участь лише в аутсорсингових турах, як туристам.
Вчителі лише спостерігають, поки бізнес керує всім, то чого ж навчаються студенти?
«Якщо ми працюватимемо в туризмі без професійної підготовки з самого початку, яким буде майбутнє людських ресурсів? Нам потрібно зупинити комерціалізацію стажувань та відновити справжню цінність навчання в галузі туризму», – висловив свою думку читач Ван.
Деякі читачі також вважають, що польова робота у складних обставинах допоможе студентам пережити складні ситуації.
З власного досвіду читач з електронною адресою nlpv****@gmail.com сказав: «Мені одного разу довелося вирушити на екскурсію по Хазянгу крізь нещодавні шторми № 10 та 11, щоб відчути мужність екскурсовода».
Практичне використання складних ситуацій також є цінним досвідом для студентів. Досвідчена компанія-організатор гарантувала абсолютну безпеку, тому кожен може бути спокійним.
Джерело: https://tuoitre.vn/dua-sinh-vien-di-thuc-te-khi-mua-lu-phuc-tap-truong-phai-ky-cam-ket-chiu-trach-nhiem-20251206102839812.htm
Коментар (0)