Ха Джанг розповідає, чому протягом 5 років поспіль перебуває на нижньому місці в рейтингу результатів випускних іспитів.

Протягом останніх 5 років провінція Хазянг завжди була в нижній групі за балами національних випускних іспитів.

Пан Тран Дик Куй, заступник голови народного комітету провінції Хазянг, розповів журналістам газети Lao Dong про це питання.

PV: Чи відображають результати шкільних іспитів 2024 року та результати останніх років поточний стан якості освіти в Хазянзі? Чи не могли б ви пояснити нам причину?

- Пан Тран Дик Куй : Результати нещодавнього випускного іспиту у середній школі повністю відображають освітню ситуацію в Хазянгу. Хоча цьогорічний показник вищий за попередні роки порівняно із середнім показником по країні, Хазянг все ще посідає останнє місце в групі.

Є кілька причин. По-перше, Хазянг — це провінція з низьким стартовим рівнем, переважно етнічними меншинами, а етнічна група монг становить найбільшу частку в країні.

По-друге, через низький рівень освіти, кількість учнів від початкової до старшої школи не може задовольнити попит. Крім того, слід визнати, що рівень та потенціал освітнього персоналу не відповідають попиту, як і в багатьох інших населених пунктах країни. Очевидно, що для хороших учнів потрібні хороші вчителі.

По-третє, Хазянг не зміг забезпечити інвестиції в освіту. Фактично, в цьому районі досі є багато шкіл, які мають об'єднані класи, тож як нам зробити прорив?

Місце проведення випускних іспитів у середній школі 2024 року в Хазянзі.

PV: Отже, на вашу думку, на якому рішенні зосередиться провінція Хазянг, щоб покращити якість освіти та підвищити результати іспитів?

Пан Тран Дик Куй : Хоча в Хазянгу було багато рішень та проектів для покращення якості освіти, для позитивних змін потрібен тривалий процес. По-перше, необхідно підвищити рівень знань людей, тобто батьки повинні приділяти більше уваги освіті своїх дітей та своєчасно інвестувати в неї.

На мою думку, найважливіше те, що Хазянгу потрібне джерело кваліфікованих вчителів. Це складна проблема, насправді більшість вчителів зі здібностями та умовами рідко приїжджають до Хазянга. Тим часом політика залучення вчителів до віддалених районів, таких як Хазянг, не є справді привабливою.

У провінції Хазянг є проект з покращення якості освіти, але найбільшою складністю є фінансування, яке наразі не забезпечується. Наприклад, Хазянг зараз хоче ліквідувати об'єднані класи. Для цього потрібно зібрати населення, але з такою географією це дуже складно. Хазянг це робить, але це займе багато часу.

Далі йдеться про зменшення кількості шкіл, а зрештою й їх ліквідацію, ось мета Хазянга, але це вимагає величезного бюджету для навчання дітей у школах-інтернатах. Особливість цієї високогірної місцевості така, що вчителям доводиться знаходити учнів, які приходять на заняття, така реальність.

PV: З такими рішеннями та рішучістю, чи ставлять провінція Хазянг та сектор освіти якісь цілі на майбутнє, сер?

Пан Тран Дик Куй : Як я вже казав, це неможливо зробити за одну ніч, тобто все має бути добре від початкової до середньої школи, а потім і до старшої. Це процес, і з низькою відправною точкою, як у Хазянзі, ми робитимемо це крок за кроком.

Звичайно, мета все ще існує, насправді, порівняно з попередніми роками, результати випускних іспитів у середній школі були кращими. Як і минулого року, у Хазянзі на іспиті для відмінників було понад 20 учнів, порівняно з лише 5 чи 6 учнями у попередні роки. Це також зміна.

ПВ: Дякую.

Результати Національного випускного іспиту зі середньої школи 2024 року показали, що Хазянг посів 63-тє місце з 63-тє із середнім балом 5598 балів. З них середній бал з математики був найнижчим у країні – 4,58 бала.

Це вже п'ятий рік поспіль, коли Ха Зянг посідає останнє місце в рейтингу результатів іспитів.

Джерело: https://laodong.vn/giao-duc/ha-giang-chia-se-ly-do-5-nam-lien-dung-cuoi-ve-diem-thi-tot-nghiep-1368273.ldo