Чи дозволено директорам раптово спостерігати за вчителями?

Участь директорів шкіл в іспиті вже не є чимось дивним для вчителів усіх рівнів.

Позапланове спостереження за класом вважається заходом, який допомагає директорам та заступникам директорів перевірити та зрозуміти ситуацію з викладанням та навчанням вчителів та учнів. Отже, згідно з чинними правилами, чи дозволено директорам брати участь у позаплановому спостереженні за класом вчителів?

Чи дозволено директорам проводити несподівані спостереження за класом?

У правових документах щодо шкільних правил чітко визначено обов’язки та повноваження директора. Зокрема, директор – це особа, яка керує персоналом та вчителями школи; це особа, яка розробляє плани розвитку професійної компетентності вчителів; проводить оцінювання вчителів...

Спостережливі дії досить знайомі на кожному рівні освіти. (Ілюстративне фото)

Наразі закон конкретно не регулює питання про те, чи має директор право проводити позапланові спостереження за класом, але виходячи з положень про обов'язки та повноваження директора, згаданих вище, та фактичного здійснення спостережень за класом у школах, підтверджується, що директор має право проводити позапланові спостереження за класом.

Несподіване спостереження директора за вчителями – це діяльність з оцінювання та перевірки вчителів, що перебувають під керівництвом школи, в межах функцій та повноважень директора школи.

Поряд з цим, несподіване спостереження за класом виконує багато важливих функцій, таких як перевірка якості викладання вчителів; створення гнучкості для вчителів; підвищення почуття відповідальності вчителів; розуміння стану навчання учнів тощо....

Вчитель спостерігатиме та зрозуміє ставлення, навички та знання учнів під час уроку. Після цього він зможе надати зворотний зв’язок вчителю або обговорити з батьками учнів деякі проблеми, що виникли.

Немає обов'язкової кількості періодів спостереження

Закон про освіту 2019 року та багато пов’язаних з ним чинних документів не містять конкретних положень щодо діяльності з спостереження за класом. Раніше діяльність з спостереження за класом регулювалася пунктом a, пунктом 2, статтею 7 Циркуляра 12/2009 (який втратив чинність).

Зокрема, кожного навчального року школа ефективно проводить такі заходи, як спостереження за класом, конференції з викладання, демонстрації педагогічних досягнень та конкурси для відмінних вчителів усіх рівнів.

Керівники школи (директор, заступник директора) забезпечують присутність щонайменше на 1 навчальному занятті/на одного вчителя; керівники груп та заступники керівників груп забезпечують присутність щонайменше на 4 навчальних заняттях/на одного вчителя для вчителів професійної групи; кожен вчитель проводить щонайменше 2 лекції із застосуванням інформаційних технологій, 4 навчальні заняття у формі педагогічних конференцій або демонстраційного навчання, організованого школою, та 18 занять спостереженням за колегами в школі або поза нею.

Однак, Циркуляр 12 був замінений Циркуляром 42/2012, а у 2018 році – Циркуляром 18/2018. У яких обидва ці циркуляри більше не регулюють діяльність зі спостереження за вчителями.

Виходячи з вищезазначеного, ми бачимо, що більше немає конкретних правил щодо спостережної діяльності для вчителів, і кількість годин спостереження визначатиметься самими школами.

Ань Ань

Джерело: https://vtcnews.vn/hieu-truong-co-duoc-phep-du-gio-dot-xuat-giao-vien-ar929314.html