В одному з районів Хошиміна діють власні правила щодо запобігання насильству в школі.

29 жовтня Народний комітет 12-го округу (HCMC) видав положення про координацію між школами, сім'ями та суспільством з метою запобігання шкільному насильству, злочинам та соціальним злом серед учнів.

Учні 12-го округу міста Хошимін беруть участь у тематичному заході, присвяченому насильству в школах.

Відповідно, 12-й округ є першим населеним пунктом у Хошиміні, який розробив власні правила щодо координації та зобов'язань між школами, сім'ями та суспільством у запобіганні шкільному насильству, злочинності та соціальним проблемам у школах.

У своїх положеннях Народний комітет 12-го округу визначає 5 напрямків координації між сім'єю, школою та суспільством, зокрема:

• Розробляти, організовувати та оцінювати виконання щорічних освітніх планів щодо запобігання шкільному насильству, злочинності та соціальним злочинам серед учнів.
• Пропаганда, навчання та впровадження рішень для запобігання шкільному насильству, злочинності та соціальним проблемам; навчання учнів етиці, способу життя, культурі поведінки, життєвим навичкам; здійснення психологічного консультування та шкільної соціальної роботи.
• Побудова моделі координації між школою, сім'єю та суспільством у вихованні етики, способу життя, культурної поведінки та життєвих навичок у учнів.
• Будівництво зелених, чистих, красивих, безпечних, дружніх шкіл з належним обладнанням для покращення фізичної, культурної та здорової рекреаційної діяльності учнів.
• Заохочувати та винагороджувати керівників, вчителів, персонал та учнів за досягнення у запобіганні шкільному насильству, злочинності та соціальним злам.

Водночас, у 12-му округі також чітко визначено 10 завдань школи та 7 завдань сім'ї щодо координації запобігання шкільному насильству, злочинності та соціальному злу серед учнів. У них визначено роль та відповідальність керівників, вчителів, персоналу, особливо класних керівників, у координації з вчителями-предметниками для ефективного запобігання та запобігання шкільному насильству, злочинності та соціальному злу серед учнів.

Школи можуть рекомендувати місцевим органам влади та функціональним агентствам забезпечення безпеки та порядку в шкільних районах та навчальних закладах, не допускаючи, щоб шкільне насильство, злочини та негативні соціальні прояви негативно впливали на освітнє середовище...

Сім'ї несуть відповідальність за побудову культурної сім'ї, створення сприятливого середовища для всебічного розвитку моралі, інтелекту, фізичної сили та естетики своїх дітей...

Пані Во Тхі Чінх, заступниця голови Народного комітету 12-го округу, зазначила, що оприлюднення цих правил має на меті забезпечити єдність поглядів, змісту та методів навчання, ефективно впроваджуючи Директиву Прем'єр-міністра № 02/CT-TTg від 26 січня 2024 року про посилення координації між школами, сім'ями та суспільством у запобіганні насильству в школах, запобіганні злочинам та соціальним злам серед учнів. Організація координаційної діяльності між школами, сім'ями та суспільством у запобіганні насильству в школах, запобіганні злочинам та соціальним злам серед учнів. Забезпечення ефективності координаційної діяльності, підвищення відповідальності шкіл, сімей, відділів, філій, районних громадсько- політичних організацій, державних установ та координаційних організацій.

Джерело: https://thanhnien.vn/mot-quan-cua-tphcm-co-quy-dinh-rieng-ve-phong-chong-bao-luc-hoc-duong-185241029163051413.htm