За даними Національної дитячої лікарні ( Ханой ), основними характеристиками розладу аутистичного спектру є труднощі в соціальній взаємодії та спілкуванні, а також обмежена та повторювана поведінка та інтереси.
Прояви різняться залежно від віку.
Аутизм проявляється по-різному у дітей на кожному етапі розвитку. Тому батькам необхідно знати про ознаки, щоб своєчасно виявити стан і вжити відповідних заходів, що призведе до кращої якості життя їхніх дітей.
Симптоми аутизму у дітей різняться на різних етапах розвитку.
Шуттерсток
У дітей віком до 12 місяців поширені ознаки аутизму включають: відсутність зацікавленості на обличчі; відсутність зорового контакту; нереагування на ім'я; неповернення до джерела звуку; та відсутність здригання від гучного шуму.
Діти також не виявляють інтересу до ігор, в які зазвичай грають та насолоджуються інші діти; вони не лепетають і не видають звуків, схожих на сміх чи плач, коли щасливі або зляться через щось; і вони не використовують жести (наприклад, не простягають руки до батьків, коли хочуть, щоб їх взяли на руки).
Для малюків віком 12-24 місяців поширеними ознаками аутизму є: відсутність жестів (вказування, махання, рукостискання, зоровий контакт, посмішка у відповідь); відсутність лепету до 12 місяців; невикористання окремих слів до 16 місяців...
У дітей з ознаками аутизму в цій віковій групі може здаватися, що вони ігнорують або не звертають уваги на оточуючих; постійно повторюють певний рух тіла або дію; ходять навшпиньки або не можуть ходити; або втрачають мовні чи соціальні навички.
Ознаки аутизму у дітей віком від 2 років : діти мають труднощі у спілкуванні з навколишнім середовищем і воліють замикатися у своєму власному світі , менше граються або виявляють менше інтересу до інших дітей свого віку. Вони люблять гратися лише з кількома конкретними предметами, спостерігаючи за їхніми формами та кольорами, але не звертаючи уваги на функцію цих предметів; їм бракує творчої уяви в грі та навчальній діяльності.
Цим дітям також бракує здатності адаптуватися до змін у своєму повсякденному розпорядку та оточенні, і вони вимагають, щоб усі дотримувалися певного графіка. Вони можуть чинити опір, бути небажаними співпрацювати або надмірно активними, гіперактивними, імпульсивними чи агресивними.
РОЗВИТОК МОТОРИКИ У ДІТЕЙ З АУТИЗМОМ
За даними кафедри психіатрії Національної дитячої лікарні, дослідження показують, що більшість дітей з аутизмом мають труднощі з координацією рухів, такою як кидання та ловля, вміле використання рук; їм може бути важко регулювати рухи тіла та підтримувати рівновагу; а також у них може бути аномальна хода (короткі кроки, нерівномірні коливання тіла, дивні помахи руками, часте ходіння навшпиньки...).
Труднощі з руховими навичками безпосередньо впливають на здатність дітей з аутизмом брати участь у заходах, а також розвивати когнітивні, мовні та соціальні навички взаємодії.
Доктор Тхань Нгок Мінь, завідувач відділення психіатрії Центральної дитячої лікарні, радить батькам стежити за розвитком моторики своїх дітей з дитинства, щоб виявити ранні ознаки рухових труднощів. Їм слід негайно звернутися до лікаря, як тільки вони помітять будь-які проблеми з моторними навичками. Батькам слід створювати можливості для дітей використовувати моторні навички в повсякденному житті, зменшувати час, проведений перед екраном, а також завжди брати участь у житті та підтримувати своїх дітей протягом усього дитинства, щоб допомогти їм розвинути впевненість у собі та забезпечити кращу підтримку.
Джерело: https://thanhnien.vn/nhan-biet-som-dau-hieu-tre-tu-ky-185240126195135749.htm
Коментар (0)