Цьогорічний конкурс «Штучний інтелект молодого гуру» зібрав тисячі інноваційних ідей з усієї країни. В контексті постійної цифрової трансформації застосування штучного інтелекту (ШІ) в управлінні та покращенні якості навчання стало неминучою тенденцією.
Усвідомлюючи це, близькі друзі Хо Лук Нгуєн та Хоа Куанг Тханг розпочали дослідження та розробку проекту «EduMind AI» – інтелектуальної та ефективної екосистеми управління школою. Продукт побудовано на основі, яка тісно інтегрує сучасні програмні технології та оптимізовані алгоритми штучного інтелекту, прагнучи усунути недоліки традиційного управління освітою .
Ключова перевага EduMind AI полягає в його комплексному, інтегрованому дизайні. На відміну від існуючого на ринку автономного програмного забезпечення для управління, ця екосистема може похвалитися зручним, доступним інтерфейсом і, що найважливіше, можливістю оновлення та синхронізації даних у режимі реального часу.
Система дозволяє повністю автоматизувати складні адміністративні процеси в освіті, зменшуючи тягар паперової роботи для адміністраторів. Водночас EduMind AI діє як потужний віртуальний помічник, допомагаючи вчителям у розробці навчальних програм, оптимізуючи методи оцінювання учнів, керуючи дисципліною та конкуренцією, а також інтегруючи багато інших передових інтелектуальних функцій.
Розповідаючи про процес впровадження проєкту, Хоа Куанг Тханг, учень 11-го класу, що спеціалізується на комп’ютерних науках, сказав: «У цьому проєкті моїми основними завданнями були кодування, створення бази даних, проектування та програмування всіх основних функцій. Після завершення фреймворку Нгуєн надав результати практичних випробувань. На основі відгуків та даних випробувань ми проаналізували та оцінили продуктивність, а також внесли корективи та оптимізували систему. Проєкт є комплексною системою управління учнями».
Синергетичне поєднання студентів, що спеціалізуються на ІТ, сильних в алгоритмічному мисленні та методах програмування, та студентів, що спеціалізуються на математиці, сильних в логічному мисленні та аналізі соціальних систем, створило потужну синергію для проєкту.
Поки Куанг Тханг старанно працював зі складним кодом та базами даних, Лук Нгуєн виконував роль пов'язування продукту з реальними ситуаціями. Нгуєн проводив опитування потреб учнів та вчителів і розробляв ретельні тестові сценарії, щоб забезпечити стабільну роботу програмного забезпечення без системних помилок та справжнє забезпечення цінності для користувачів.
Хо Люк Нгуєн поділився своїми почуттями після отримання нагороди: «Коли ми отримали повідомлення про те, що наш проєкт потрапив до топ-23 національного конкурсу, я відчув себе дуже щасливим і радісним, бо наші зусилля окупилися. За допомогою цього конкурсу ми хочемо поширити обізнаність про застосування штучного інтелекту в повсякденному навчанні учнів. Крім того, ми сподіваємося надихнути молодих людей сміливо застосовувати штучний інтелект для створення практичних технологічних продуктів для підтримки та вирішення реальних проблем».
Успіх проєкту EduMind AI не можна пояснити виключно керівництвом та наставництвом вчителя-керівника. Під відданим та пильним керівництвом пані Люк Тхі Тху Хоай, Куанг Тханг та Люк Нгуєн поступово подолали як технологічні, так і практичні труднощі.
Проєкт повністю переконав журі завдяки гармонійному поєднанню інноваційних ідей та практичної доцільності. Продукт продемонстрував свою практичну функціональність, вирішивши проблему, з якою стикаються школи в цифрову епоху.
У цьому проєкті учні проактивно побудували синхронізовану екосистему управління, тісно пов’язавши адміністрацію школи з класними керівниками та вчителями-предметниками, тим самим безпосередньо взаємодіючи з учнями та батьками. Зокрема, завдяки інтеграції технологій штучного інтелекту, ця система також забезпечує потужну підтримку учням у профорієнтації та виборі найбільш підходящих майбутніх кар’єрних шляхів на основі їхніх поточних академічних здібностей та навичок, а інформація постійно оновлюється в системі.
Функція професійної консультації на базі штучного інтелекту є однією з головних переваг, яка допомагає EduMind AI отримувати найвищі оцінки від фахівців. Аналізуючи академічні результати, періодичні бали, частоту участі в активностях та сильні сторони кожного студента, що зберігаються в базі даних, алгоритм штучного інтелекту програмного забезпечення надає науково обґрунтовані пропозиції та прогнози щодо відповідних кар'єрних шляхів. Це допомагає студентам та батькам отримати більш повне та проактивне уявлення про вибір предметів та спеціальностей для іспитів під час жорсткої конкуренції на вступних іспитах до університету.
Видатне досягнення Хо Лука Нгуєна та Хоа Куанг Тханга, яке потрапило до 23 найкращих у країні та здобуло нагороду «Перспективний талант», демонструє, що наукові та технологічні інновації можуть бути ініційовані та плекані палкою пристрастю, невпинним прагненням до знань і, перш за все, духом сміливості думати, сміливості діяти та сміливості пробувати, навіть ще в школі. Це доказ характеру, інтелекту та здатності сучасного покоління учнів опанувати технології майбутнього, готуючи їх стати глобальними цифровими громадянами та зробити практичний внесок у розвиток країни в нову епоху.
Джерело: https://baolaocai.vn/nhung-dai-su-tre-dam-me-cong-nghe-post899721.html
Коментар (0)