Партійні рішення завжди несуть важливе керівництво. Але для того, щоб ця політика справді вкоренилася в повсякденному житті, потрібні люди, які знають, як перетворити сухі, абстрактні концепції на щось зрозуміле, легке для запам'ятовування та легко впроваджувати. На низовому рівні команда пропагандистів є саме такими «мостами». Вони активно ходять від села до села, відвідують кожні збори та доносять рішення до людей, використовуючи повсякденну мову та щирість.
Заявка на участь у конкурсі найкращих пропагандистів від військового командування комуни О Лам. Фото: ДУК ТОАН
Нещодавній конкурс «Відмінний пропагандист 2026» у комуні О Лам є яскравим прикладом. Минули часи простого читання та копіювання; багато робіт були ретельно підготовлені з використанням інформаційних технологій, наочних посібників та відеокліпів, щоб зробити зміст резолюції більш зрозумілим для аудиторії. 32 учасники з різних партійних відділень взяли участь у трьох частинах конкурсу: складання плану, презентація та відповіді на запитання. Зміст зосереджувався на Резолюції 14-го Національного з'їзду партії, Резолюції З'їзду партії провінції Анзянг та Резолюції З'їзду партії комуни О Лам на термін 2025-2030 років. Однак, варто було відзначити не саму резолюцію, а те, як пропагандисти «переклали» її на історію з реального життя.
Багато виступів викладачів справили сильне враження завдяки своїй «ніжній» та доступній натурі. З Резолюції 71 Політбюро про прориви в розвитку освіти та навчання кандидати безпосередньо пов’язували її з покращенням якості викладання в районах проживання етнічних меншин. Замість грандіозних заяв вони говорили про те, щоб утримувати учнів у класі, заохочувати батьків дозволяти своїм дітям продовжувати освіту та прищеплювати прагнення дітям у гірських районах, які стикаються з багатьма труднощами. Кандидат Хюїнь Конг Тук з партійного осередку початкової школи Ан Тук «Б» поділилася: «Для мене кожен урок — це не лише передача знань, а й сприяння формуванню усвідомлення та прагнення до прогресу в учнів з числа етнічних меншин. Коли якість освіти покращується, це також формує основу для довгострокового розвитку місцевості». Такий спосіб висловлювання не звучав як офіційна промова. Але саме ця простота зробила резолюцію більш зрозумілою для людей.
В іншому сегменті змагань учасник Чау Сок Кхон з партійного відділення хутора Фуок Лонг дуже автентично розповів про життя кхмерського народу. Він розповів про важливість пропаганди відповідно до звичаїв і традицій; щоб люди слухали, їх спочатку потрібно зрозуміти. Коли люди розуміють політику, вони погоджуються з нею та добровільно її дотримуються. Це також найважливіший аспект низової пропагандистської роботи: говорити так, щоб люди вірили та дотримувалися її.
Заступник секретаря партійного комітету комуни О Лам, Тьєу Дінь Хьєу Нян Чунг, зазначив, що багато робіт точно відображають реальність і можуть бути негайно застосовані в діяльності партійних осередків та в пропаганді в житлових районах. Конкурс був не лише місцем для змагань, а й можливістю для пропагандистів навчитися новим та більш підходящим способам спілкування з людьми. Люди можуть не пам’ятати довгих речень, але вони пам’ятатимуть речі, пов’язані з їхнім життям.
Історія пані Тран Тхі Бао Нгок, вчительки початкової школи Лонг Кієн «Б», є ще одним прикладом того, як «пом’якшити» резолюцію. З темою поширення інформації, пов’язаної з політикою соціального забезпечення, медичним страхуванням та роботою з населенням, вона обрала історії з реального життя. Пані Нгок поділилася: «Пропаганда не є складною; важливо вибрати метод, який підходить кожній цільовій аудиторії. Технології можуть підтримувати її за допомогою зображень, кліпів, листівок тощо, але комунікатор залишається центральним, оскільки він вирішує, як пояснити речі, щоб слухачі зрозуміли та погодилися».
Під час батьківських зборів, замість того, щоб читати сухі правила медичного страхування, пані Нгок розповідає про випадки бідних учнів, чиї медичні витрати покривалися страховкою, допомагаючи їхнім сім'ям подолати важкі часи. Цей підхід «справжні люди, справжні історії» резонує глибше, ніж будь-яке гасло. У школах також підтримується програма заощаджень «скарбничка» для підтримки учнів з малозабезпечених сімей. Ці невеликі, але практичні дії перетворюють рішення з далекої концепції на конкретні дії щодня.
Коли фермери розуміють, чому їм потрібно змінити культуру; коли батьки добровільно купують медичне страхування для своїх дітей; коли молодь з етнічних меншин бачить шлях освіти до зміни свого майбутнього… саме тоді резолюція починає проявляти свою практичну цінність. І за цими змінами стоять постаті низових пропагандистів – тих, хто активно «пом’якшує» резолюцію відданістю, відповідальністю та любов’ю до своєї батьківщини.
ДУК ТОАН
Джерело: https://baoangiang.com.vn/nhung-nguoi-mem-hoa-nghi-quyet-o-co-so-a485820.html
Коментар (0)