Протягом цьогорічного сезону вступу до університетів США Нгуєн Куїнь Ань, студентка Міжнародної школи Конкордія в Ханої, постійно приймалася до престижних навчальних закладів, таких як Стенфордський університет (входить до 2 найкращих у світі), Вортонська школа бізнесу, Пенсильванський університет (1 найкращий у США з бізнесу), Каліфорнійський університет у Лос-Анджелесі (18 найкращих у світі)... У цих навчальних закладах студентка з Нге Ань зосередилася на спеціальностях, пов'язаних з економікою та фінансами. Куїнь Ань сказала, що перш ніж знайти свою пристрасть, їй також довелося «спробувати багато ролей, зайнятися в багатьох сферах», щоб зрозуміти, що їй підходить.

Нгуєн Куїнь Ань щойно вступила до Стенфордського університету.

Куїнь Ань, яка народилася у місті Вінь (Нге Ан), поїхала жити разом зі своїми батьками до Ханоя. У той час її відправили навчатися до міжнародної школи з міжрівневими рівнями. Для Куїнь Ань це було величезним викликом, оскільки всі її друзі навчалися та розмовляли один з одним виключно англійською мовою. Мовний бар'єр змусив її, хоч і мала досить хорошу успішність, відставати в першому семестрі. «Не розуміючи, що кажуть мої друзі та вчителі, я почувалася дуже розгубленою та мала труднощі з інтеграцією», – згадує Куїнь Ань. У той період, навчаючись у школі, з батьками поруч, Куїнь Ань також записувалася на багато додаткових занять з 6 ранку до 9 вечора. У неї майже не було перерв, щоб зосередитися на спілкуванні з однокласниками. Протягом семестру успішність учениці почала постійно покращуватися. Завдяки цьому Куїнь Ань поступово відновила свою впевненість. До 9 класу Куїнь Ань почала брати участь у різноманітних позакласних заходах з метою розкриття своїх сильних сторін. «Я брала участь у багатьох різних заходах, щоб знайти свої сильні сторони. Здатність запам'ятовувати, критично мислити, спілкуватися та власна позиція допомогли мені усвідомити, що в мене є пристрасть до галузі економіки», – сказала Куїнь Ань. В 11 класі, відклавши деякі побічні інтереси, Куїнь Ань зосередила свій час на діяльності, пов'язаній з галуззю навчання, яку вона хотіла продовжити. «Економічна відьма» – це перший проект, у якому учениця брала участь як президент проекту. Куїнь Ань та понад 30 її членів організували заходи для обміну знаннями про бізнес та економіку з майже 3000 учнями старших класів у Ханої. Зокрема, група організувала 3 онлайн-семінари за участю низки представників банків та соціальних підприємств, щоб обговорити питання, пов'язані з фінансами та макроекономікою. Крім того, у низці семінарів з обміну досвідом та можливостями працевлаштування у фінансовій галузі, організованих групою, також взяли участь міжнародні спікери, які також працюють у цій галузі. Куїнь Ань сказала, що мотивацією для проведення серії цих заходів для групи було те, що в програмі загальної освіти у В'єтнамі учні не мають багато можливостей отримати доступ до предметів, пов'язаних з бізнесом, економікою та фінансами. Тому бажанням учениці через цей проект є можливість спілкуватися та ділитися знаннями з іншими учнями, які поділяють ту ж пристрасть. Окрім цієї діяльності, Куїнь Ань також є співзасновницею та керівником проекту «Жінки в бізнесі». Протягом 2 років проект охопив близько 3000 жінок, надаючи їм підтримку в технологіях у бізнесі, таких як використання Excel, застосування штучного інтелекту для скорочення часу обробки роботи тощо. 11-й клас також був часом, коли Куїнь Ань почала зосереджуватися на стандартизованих тестах та написанні есе. За 2 роки учениця отримала абсолютні бали з багатьох предметів AP (програма підвищеного рівня зі знаннями, еквівалентними першому курсу університету), таких як мікроекономіка, макроекономіка, теорія ймовірностей та статистика, математичний аналіз, всесвітня історія... Крім того, середній бал Куїнь Ань також був A+ протягом усіх шкільних років. Куїнь Ань також включила до свого есе шлях самозміни та постійних зусиль. З перших труднощів під час переїзду з Віня (Нге Ан) до Ханоя на навчання, вона перетворила цей «шок» на рушійну силу для розвитку та сильного зростання. Поступово вона відновила впевненість у собі та розпочала свій шлях до пошуку того, чого хоче. За словами Куїнь Ань, есе було написано з найщиріших речей, а також емоцій, які вона пережила, тому все найточніше говорило про те, ким вона є. «Нарешті, я написала про своє бажання продовжити кар'єру в бізнесі та мати змогу займатися діяльністю, пов'язаною зі сприянням рівності в бізнесі». Залишивши понад 30 чернеток, перш ніж мати повне есе, Куїнь Ань вважає, що найважливіший урок, який вона отримала, пишучи есе, полягає в тому, щоб почати писати якомога швидше та витратити час на дослідження навчального закладу, в який вона хоче вступити, щоб знати, якого кандидата вона хоче шукати. Це не лише допомагає кандидатам виразити цей дух у своїх есе, але й сприяє кращій підготовці до подальших співбесід. Отримавши низку запрошень від американських університетів, Куїнь Ань планує вступити до Стенфордського університету наступного серпня. Спеціальність, яку вона хоче обрала, – фінанси. Куїнь Ань сподівається в майбутньому стати експертом у галузі аналізу фінансових даних для соціальних підприємств.

Vietnamnet.vn

Джерело