Нгуєн Тхі Хань Лінь з Бакніня щойно закінчила Університет зовнішньої торгівлі зі ступенем бакалавра з міжнародної економіки . Крім того, Хань Лінь досягла надзвичайних успіхів, отримавши звання випускниці школи із середнім балом 4.0/4.0.
З часів навчання у старшій школі Хань Лінь завжди була видатною ученицею, здобувши третє місце на національному іспиті з англійської мови для відмінників. Її результати на вступних іспитах до університету також були дуже вражаючими – загальний бал 28,05. В університеті Хань Лінь продовжувала доводити свої здібності в Університеті зовнішньої торгівлі за спеціальністю «Міжнародна економіка». Окрім абсолютних академічних балів, Хань Лінь також брала участь у написанні багатьох наукових статей з індексом ISSN.
Хань Лінь отримав премію за наукові дослідження.
Поділившись причиною вибору саме цієї спеціальності, Хань Лінь зізнався: «Як я знаю, міжнародна економіка — це дуже особлива спеціальність, оскільки вона орієнтована на дослідження, є колискою багатьох людей, які зробили видатний внесок в академічний світ. Я обрав цю спеціальність, тому що вона мені подобається, і вона може дати мені можливість розвинути аналітичне мислення, відкриваючи можливості для участі в дослідницьких проектах з великим впливом. Це також шлях, яким я хочу піти, щоб стати дослідником, який робить внесок у науку країни».
Галузь навчання також допомогла Хань Лінь відточити свою старанність, скрупульозність та уважність у кожному завданні. Кожна дослідницька робота вимагає точності, ретельності та акуратності, що навчило її звертати увагу на кожну дрібницю, уникаючи непотрібних помилок.
Після 4 років навчання в Університеті зовнішньої торгівлі Хань Лінь досягла успіху, ставши випускницею та взірцем для наслідування для майбутніх поколінь студентів школи. Вона зізналася: «Чесно кажучи, коли я отримала звання випускниці спеціальності «Міжнародна економіка» Університету зовнішньої торгівлі, я була досить здивована. Під час навчання я більше уваги приділяла пройденому шляху та отриманим знанням, ніж досягненням. Для мене звання випускниці також є подарунком, який я приношу своїй родині та людям, яких я люблю».
Коли Хань Лінь запитали про власні поради щодо навчання, вона відповіла: «Я думаю, що зосередження на лекціях до, під час та одразу після занять – це найкращий спосіб збалансувати свій час та досягти хороших результатів у навчанні. Протягом останніх років навчання я завжди пам’ятала, що знання – це те, що безпосередньо служить як навчальному процесу в школі, так і майбутній роботі. Я не вважаю їх лише інструментом, який допоможе мені добре скласти підсумковий іспит або отримати хороші оцінки. Тому перед вивченням предмета я дізнаюся, який відповідний час у семестрі або, ширше кажучи, у всій навчальній програмі зареєструватися на цей предмет. Водночас, засвоєння лекцій прямо в класі, а також регулярне формування звички думати та згадувати знання після уроку допомагає мені довше запам’ятовувати урок, а також зменшує тиск обсягу знань щоразу, коли наближається сезон іспитів».
За словами Хань Ліня, сучасне покоління в'єтнамських студентів надзвичайно динамічне та креативне. Це той стартовий майданчик, який допомагає нашим студентам здобувати знання, виділятися та відкривати багато можливостей у майбутньому. Крім того, дівчина з Бакніня вважає, що креативність виникає лише тоді, коли студенти зокрема та молодь загалом знайомляться зі світом , знаннями та роботою на певному рівні, достатньому для того, щоб вони могли усвідомити, що є новим, а що старим. Це також означає, що креативність походить від розуміння, має бути культурно доречною та, перш за все, створювати цінність для громади, має входити в життя, а не просто залишатися в думках чи зупинятися на ідеях.
Тож, спираючись на свій досвід, випускниця Університету зовнішньої торгівлі сподівається, що нові студенти по всій країні розпочнуть шлях постійних зусиль, досліджень та творчості у навчанні, щоб бути готовими стати майбутніми власниками країни.
Джерело: https://danviet.vn/nu-thu-khoa-dai-hoc-ngoai-thuong-chia-se-bi-kip-hoc-tap-voi-cac-tan-sinh-vien-20240930111011204.htm






Коментар (0)