У рамках Тижня науки VinFuture професор Альберт Пізано (Каліфорнійський університет, Сан-Дієго) поділився ідеєю та запропонував деякі напрямки розвитку напівпровідникової промисловості для В'єтнаму.

В'єтнам прагне розвивати свою напівпровідникову промисловість. З вашої точки зору, що має зробити така країна, яка пізно приєдналася до світової напівпровідникової промисловості, як В'єтнам, щоб приєднатися до неї?

Професор Альберт Пізано: Країни, великі чи малі, можуть брати участь у напівпровідниковій промисловості. Важливо, щоб у цьому процесі країни мали правильний підхід.

В'єтнаму не обов'язково брати участь у великих проектах з самого початку. Ви можете почати з малого, стати частиною ланцюга поставок напівпровідників, а потім розвиватися звідти.

Можна взяти приклад з Китаю. Вони почали розвивати напівпровідникову промисловість з виробництва дрібних компонентів та субкомпонентів. Поступово вони перетворилися на комплексну, завершену та дуже сильну екосистему в галузі напівпровідників. В'єтнам може повністю підійти до напівпровідникової промисловості з подібної точки зору.

W-band-dan-gs-pisano-1-1.jpg
Професор Альберт Пізано – голова попередньої ради премії VinFuture. Фото: Тронг Дат

З огляду на поточну початкову позицію, в якому сегменті напівпровідникової промисловості може брати участь В'єтнам?

Професор Альберт Пізано: Усі країни чекають і сподіваються, що В'єтнам приєднається до світової напівпровідникової промисловості. Однак деякі передові та досконаліші світові технології, такі як 2-нм чіпи, не є найкращим місцем для В'єтнаму в цій галузі.

В'єтнам наразі має сильні сторони у сфері виробництва та видобутку. Наприклад, для виробництва бездротової гарнітури потрібне поєднання багатьох факторів, від виробництва пластику, аудіотехнологій, бездротових технологій,...

В'єтнам довів, що може добре виробляти таку продукцію. Тому В'єтнам може почати звідси. В'єтнам досягне успіху, тому що ви вже довели світові, що робите добре. Це найзручніша точка для В'єтнаму, щоб ввійти у світовий ланцюг поставок напівпровідників.

Щоб опанувати технології, необхідно мати потужні внутрішні ресурси. Тож як В'єтнам може сприяти розвитку вітчизняних напівпровідникових компаній?

Професор Альберт Пізано: Сінгапур та деякі інші країни досягли успіху у розвитку вітчизняної напівпровідникової промисловості. Я думаю, що вирішення цієї проблеми просте. Заводьте більше друзів. В'єтнам повинен знайти друзів та партнерів, які готові ділитися та підтримувати один одного, замість того, щоб робити все самотужки.

З огляду на початковий успіх, який він має зараз, В'єтнам може продовжувати рухатися цим шляхом. Я вірю, що цей шлях принесе В'єтнаму ще більше успіхів у майбутньому.

W-chip-fpt-ban-dan-2-1.jpg
Крупний план логотипу FPT на чіпі, розробленому цією компанією. Фото: Trong Dat

У світі спостерігається нестача людських ресурсів у напівпровідниковій промисловості. Як В'єтнам має навчати людські ресурси в напівпровідниковій промисловості, щоб вирішити цю «спрагу»?

Професор Альберт Пізано: В'єтнам зробив перші кроки у правильному напрямку у розвитку людських ресурсів для напівпровідникової промисловості. У В'єтнамі також є університети та дослідницькі інститути в галузі напівпровідників, і ці потужності розвиваються.

Якість досліджень у в'єтнамських університетах також зростає. Університет ВінУні може бути гарним прикладом цього.

Мені випала нагода коротко поспілкуватися з викладачами деяких в'єтнамських університетів, зокрема VinUni. Обговорюючи проекти, над якими вони працюють, мене вразило те, що більшість досліджень у В'єтнамі спрямовані на найпередовіші технологічні рішення.

У В'єтнамі вже діє система навчання. Важливо просувати та залучати людей до цієї системи. Коли ми ще більше посилимо навчання, я думаю, що це призведе до позитивних результатів для В'єтнаму.

Дякую!

Чи може В'єтнам, як і Сінгапур, розвивати напівпровідникову промисловість з нуля? Електронна та напівпровідникова промисловість наразі забезпечує близько 9% ВВП Сінгапуру. Щоб досягти успіху, якого він має сьогодні, Сінгапур зосереджується на розвитку цієї галузі з 1960-х років.