Навіть якщо кандидати хочуть подати документи до багатьох університетських комбінацій, використовуючи свої результати випуску, їм не дозволяється вибирати більше двох обраних предметів, згідно з даними Міністерства освіти та навчання .
29 листопада вдень Міністерство освіти та навчання провело прес-конференцію, на якій було оголошено детальну інформацію про випускні іспити у середній школі з 2025 року. Цього року середню школу закінчить перше покоління учнів, які навчаються за новою програмою загальної освіти (програма 2018 року), тому іспит має змінитися.
Відповідно, іспит включатиме два обов’язкові предмети: математику та літературу. Крім того, кандидати складатимуть два додаткові предмети з іноземних мов, історії, фізики, хімії, біології, географії, економічної та юридичної освіти, інформаційних технологій та технологій. За винятком предмета з літератури, який є темою есе, усі інші предмети будуть мати вибір між варіантами відповідей.
До цієї зміни виникали питання щодо того, чи можуть кандидати обрати більше двох предметів за вибором, щоб подати заявку до кількох університетських комбінацій.
Пан Нгуєн Нгок Ха, заступник директора Департаменту управління якістю Міністерства освіти та навчання, зазначив, що чинні принципи організації випускного іспиту у середній школі не дозволяють кандидатам складати більше двох предметів на свій вибір. З огляду на 36 комбінацій предметів, ймовірність перекриття часу складання іспитів є дуже високою. Він також визнав, що кількість кандидатів, які бажають складати 3-4 предмети на свій вибір, невелика, і це, якщо взагалі буде, буде марною тратою часу.
Щодо вступу до університетів, вибір кандидатами багатьох комбінацій для подання заявок на одну й ту саму спеціальність може призвести до несправедливості.
«Наразі кандидати зможуть складати лише два обов’язкові предмети та два предмети за вибором. Це також вигідне рішення для більшості, яке заощаджує час, зусилля, зменшує витрати та тиск», – сказав пан Ха.
Пан Нгуєн Нгок Ха, заступник директора Департаменту управління якістю Міністерства освіти та навчання, на прес-конференції вдень 29 листопада. Фото: MOET
Щодо іспиту, пан Ха зазначив, що Міністерство досліджує структуру, формат та банк питань, активно організовує семінари та запрошує експертів для висловлення своїх думок. Загальна думка полягає в тому, що іспит має відповідати меті оцінки здібностей, особливо підходити для першого покоління студентів, які навчалися лише 3 роки за новою програмою.
Крім того, формат іспитів на випускний з 2025 року буде збалансованим у предметах, уникаючи великої різниці в балах між деякими предметами з природничих та суспільних наук. Міністерство оголосить про проведення симуляційного іспиту заздалегідь, матеріал можна буде взяти з навчальної програми 10-го та 11-го класів, але все одно допоможе вчителям та учням візуалізувати структуру, зміст знань та необхідні компетенції.
«Це буде зроблено в четвертому кварталі», – сказав пан Ха, додавши, що лише для математики міністерство розробляє низку нових форматів тестів, щоб подолати обмеження в просторі мислення учнів. Іспити з математики можуть більше не бути повністю питаннями з кількома варіантами відповідей і чотирма варіантами. Це буде ретельно обговорено, перш ніж буде прийнято рішення.
Для студентів, які не закінчать навчання у 2024 році, пан Ха сказав, що міністерство розглядає можливість організації окремого випускного іспиту, забезпечуючи правильний зміст та метод відповідно до програми, яку вони вивчають.
«Студенти можуть бути впевнені, що вони не вивчатимуть програму 2006 року, а складатимуть іспит 2018 року», – сказав пан Ха.
Заступник міністра Фам Нгок Тхуонг також наголосив на «незмінному» принципі, згідно з яким студенти є центральним елементом. За його словами, кількість кандидатів, які не складають випускний іспит, зазвичай невелика, тому організація окремого іспиту не є надто витратною. У 2023 році з понад мільйона кандидатів, які складали випускний іспит, лише понад 1% не склали його.
Більше 45 років тому іспит на випускний іспит у середній школі мав 4 подібні предмети. У період 1976-1980 років цей іспит також включав 4 предмети, але у форматі есе. З них математика та література були двома обов'язковими предметами, решта два предмети мали бути поєднані, включаючи фізику, хімію або хімію, біологію; історію, географію; історію, іноземну мову.
За останні 10 років (2015-2025) іспит зазнав трьох суттєвих змін. У 2015 році іспит було об'єднано між випускним іспитом та вступним іспитом до університету та коледжу (два іспити в одному). З 2020 року, згідно з переглянутим Законом про освіту, головною метою іспиту є врахування випуску, зменшення його складності, і він більше не є обов'язковим для вступу до університету.
Посилання на джерело






Коментар (0)