Заступник міністра освіти: Резолюція 71 Політбюро «як нова революція»

TPO – «Значення Резолюції № 71 подібне до нової революції. Освітні інновації – це не просто реформи та редагування, а прорив», – сказав заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг.

Чіткі люди, чітка робота, чіткі цілі впровадження

На черговій прес-конференції Уряду вдень 6 вересня журналістами було порушено багато питань, пов’язаних з управлінням економікою , освітою, культурою..., а представники керівників міністерств та галузей надали роз’яснення.

Заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг заявив, що 22 серпня Генеральний секретар То Лам від імені Політбюро підписав та видав Резолюцію № 71 про прориви в розвитку освіти та навчання.

«Не лише сектор освіти , а й вся країна радіє, коли сектор освіти та навчання удостоєний честі бути визнаним головним національним політичним інструментом, вирішальним фактором майбутнього нації», – сказав пан Туонг.

Заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг.

Заступник міністра зазначив, що освітні прориви починаються з мислення, усвідомлення та інституцій, з дуже чіткими та конкретними цілями; високими вимогами та революційним характером, включаючи періоди 2025-2030 та 2030-2045 років, з 8 групами практичних, проривних та здійсненних рішень.

«Значення цієї Резолюції подібне до нової революції. Освітні інновації – це не лише реформи та редагування, а й прорив», – сказав пан Туонг.

Міністерство освіти та навчання терміново проводить консультації та координує свою діяльність з Центральною комісією з пропаганди та масової мобілізації для якнайшвидшого поширення та впровадження Резолюції № 71.

Пан Тхуонг зазначив, що в рамках компетенції Міністерства виконання резолюції включатиме внесення змін до відповідних законів, таких як Закон про освіту, Закон про вищу освіту, Закон про професійну освіту тощо, які будуть подані до Національних зборів у жовтні 2025 року.

У Резолюції чітко визначено не лише Міністерство освіти та науки, а й усі рівні та сектори, з чіткими людьми, чіткою роботою та чіткими цілями реалізації.

Чітко продемонструвати відповідальність галузі

Також, за словами представника Міністерства освіти, великою перевагою є те, що Резолюція була видана з дуже практичним та революційним характером. У Резолюції вперше чітко зазначено, що Комітет партії Національних зборів доручив установам та секторам виділити достатні ресурси для реалізації з 2025 року.

Урядовий партійний комітет також доручив агентствам, департаментам, відділенням, провінціям та містам обрати завдання, які мають бути виконані у 2025-2026 навчальному році.

За словами пана Туонга, це свідчить про рішучість, спрямованість та силу, як сказав у своїй промові міністр освіти та навчання: «Ця резолюція демонструє увагу партії та держави до освіти та навчання, турботу, бажання та особливі почуття генерального секретаря То Лама».

Водночас, з пропозицій, точок зору, рішень та завдань Резолюції чітко видно, що вона є дуже чіткою, орієнтованою на дії, високо мотивуючою, проривною революцією, а не реформою чи переглядом. Звідси міністерства та гілки влади від центрального до місцевого рівнів також повинні діяти на високому рівні.

Пан Тхуонг також повторив, що на підсумковій конференції сектору освіти прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь заявив про необхідність інноваційного управлінського мислення, завдання яких стосуються не лише сектору освіти, а й усього суспільства. Тільки тоді освіта стане головною національною політикою, вирішальним фактором для майбутнього нації, і доля нації зміниться...

«Ми вважаємо, що ця Резолюція буде з ентузіазмом сприйнята всім суспільством, особливо сектором освіти, що чітко демонструє відповідальність сектору за головування та консультування щодо виконання резолюції з чіткими групами завдань та рішень», – визнав пан Туонг.

Джерело: https://tienphong.vn/thu-truong-bo-giao-duc-nghi-quyet-71-cua-bo-chinh-tri-nhu-mot-cuoc-cach-mang-moi-post1776003.tpo