Докторат в еру 4.0: Коли стабільність більше не є метою

(Ден Трі) – В еру «Community 4.0» доктори філософії більше не обмежуються передачею знань, а й лідерством в інноваціях, поєднанням академічних кіл з практикою та технологіями, що вимагає від докторів філософії адаптації та креативності для сприяння соціальному розвитку.

Роль доктора філософії в епоху технологій та інновацій

В еру Трансформації 4.0, коли технології, штучний інтелект (ШІ) та глобалізація змінюють усі галузі, роль докторського ступеня також зазнала глибокої трансформації. Сьогодні докторський ступінь є не лише символом чистого академічного знання, а й провідною силою в інноваціях, створюючи практичні знання та поєднуючи академічні кола з технологіями та життям.

У минулому ступінь доктора філософії часто асоціювався зі стабільністю довгострокової, штатної посади старшого викладача. Але в контексті сучасної освіти , орієнтованої на студента та заснованої на технологіях, стабільність зараз розуміється як здатність адаптуватися, постійно впроваджувати інновації та бути креативним. Доктори філософії повинні не лише передавати знання, але й створювати яскравий навчальний досвід, оновлювати нові технології та перетворювати знання на практичні рішення, сприяючи соціальному розвитку.

Стабільність більше не залежить від постійного перебування на посаді, а від здатності оновлюватися щодня.

Університет FPT – середовище для аспірантів нового покоління

Університет FPT, член корпорації FPT, є одним із середовищ, що зосереджені на створенні умов для докторантів, щоб максимально використовувати їхній потенціал та швидко адаптуватися до тенденцій часу. Завдяки технологічно-орієнтованій освітній екосистемі, Університет FPT значно інвестує в цифрову інфраструктуру, інтегрує штучний інтелект у навчання та дослідження, а також інтернаціоналізує свою навчальну програму.

Лектори оснащені платформою конструктивістської моделі навчання, системою управління навчанням (LMS) зі зворотним зв'язком у режимі реального часу та інструментами штучного інтелекту, такими як ChatGPT, Gemini та Copilot, для постійного оновлення лекцій та покращення якості навчання.

Оснащені потужними інструментами, викладачі FPT постійно впроваджують інновації, щоб очолити покоління громадян зі штучним інтелектом.

Крім того, докторанти філософії на FPT отримали максимальні умови від школи для опанування тенденцій штучного інтелекту завдяки спонсорському пакету Coursera Premium – онлайн-платформі навчання, яка пропонує тисячі високоякісних курсів від провідних університетів світу . Завдяки різноманітній бібліотеці навчальних матеріалів (90% контенту присвячено штучному інтелекту), вона не лише допомагає докторантам філософії постійно оновлювати свої знання, але й впроваджувати інновації у своє мислення та вдосконалювати методи викладання.

Навчальна програма зосереджена на поєднанні теорії з практикою, присвячуючи 25% кожного предмета вирішенню реальних проблем бізнесу. Такий підхід допомагає докторантам наук не лише оновлювати нові знання, коригувати методи навчання, але й розширювати свою мережу експертів.

Доцент доктор Тран Тхі Біч Ханх, завідувач кафедри ділового адміністрування Університету FPT корпорації FPT, поділився: «У FPT доктори філософії не лише викладають та досліджують, а й можуть брати участь в організації заходів з розвитку бізнес-мереж, створюючи позитивний вплив в академічній та практичній спільноті. Працюючи зі своїми сильними сторонами та отримуючи підтримку відповідних ресурсів, вони швидко розвиватимуться та створюватимуть більше позитивних цінностей».

Доктори філософії в FPT не лише викладають та досліджують, а й беруть участь у вирішенні бізнес-проблем.

В Університеті FPT використання штучного інтелекту розглядається як можливість для підвищення ефективності навчання та розвитку творчого мислення. У дусі заохочення студентів до проактивного та правильного підходу до технологій, доктор Буй Тхі Тхуй - викладач інформаційних технологій Університету FPT є одним із лекторів-піонерів, які застосовують штучний інтелект на лекціях. Це не лише допомагає студентам розвивати критичне мислення та навички вирішення проблем, але й сприяє підвищенню професійної репутації та особистого рейтингу.

За словами пані Туї, у FPT доктори філософії вже не ті, хто передають знання, а ті, хто створює навчальний досвід, надихає та супроводжує студентів у адаптації до змін.

Доктори філософії в FPT не лише викладають та досліджують, а й беруть участь у вирішенні бізнес-проблем.

«Докторам філософії не лише надається можливість розвивати свою експертизу, але й підтверджується їхня особиста цінність завдяки чіткій та практичній політиці винагороди. Від винагородження вітчизняних та міжнародних наукових статей до підтримки процентних ставок за іпотечними та автокредитами та інвестування в дослідницьку діяльність – усі професійні зусилля визнаються. Викладачі отримують більше можливостей, що створює основу для довгострокового кар’єрного розвитку в динамічному академічному середовищі», – підтвердила пані Туї.

Нещодавно Університет FPT та інші провідні університети та інститути В'єтнаму приєдналися до Стратегічного альянсу з людських ресурсів для реалізації Резолюції 57-NQ/TW, об'єднавши зусилля для навчання людських ресурсів для обслуговування національної цифрової трансформації.

У цій подорожі команда докторів наук не лише відіграє викладацьку та дослідницьку роль, але й є новаторською силою в інноваціях, поєднуючи академічні кола з практикою. Це також запрошення для докторів наук бути готовими супроводжувати та робити свій внесок у успішне досягнення цілей Резолюції 57-NQ/TW у майбутньому.

Дізнайтеся більше про переваги для аспірантів в Університеті FPT, корпорації FPT тут.

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/tien-si-thoi-dai-40-khi-on-dinh-khong-con-la-dich-den-20250602092127858.htm