Госпітальна рада: Розгортання збірки місцевих навчальних матеріалів для 5, 9 та 12 класів

Заступник голови Народного комітету міста Хошимін Дуонг Ань Дик щойно підписав рішення про створення місцевої ради з упорядкування навчальних матеріалів для 9 та 12 класів – двох класів, які з 2024-2025 навчального року розпочнуть впровадження Програми загальної освіти 2018 року на рівні середньої школи.

Відповідно, місцева рада з укладання навчальних матеріалів складається з 11 членів у кожному 9-му та 12-му класах.

До складу редакційної колегії входять керівники, представники спеціалізованих департаментів та відділів Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, викладачі університетів, керівники та вчителі середніх та старших шкіл міста.

Завдання редакційної колегії полягає в тому, щоб конкретизувати цілі освітньої програми, конкретно визначити вимоги до знань, умінь, ставлень та змісту кожного уроку, забезпечуючи практичність та відповідність віку та рівню учнів.

Зокрема, місцеві навчальні матеріали повинні застосовувати методи навчання та форми організації, що сприяють позитивності, ініціативності та креативності вчителів та учнів, і водночас мати методи тестування та оцінювання, орієнтовані на розвиток якостей та здібностей учнів.

Терміни, що використовуються в документі, повинні бути чіткими, у правильному форматі та технічно представленими відповідно до чинних норм.

Урок історії через досвід приносить багато захоплення учням середньої школи Ха Хьюй Тап (район Бінь Тхань).

Раніше на початковому рівні в місті Хошимін було створено місцеву раду з упорядкування навчальних матеріалів для кожного класу.

Нещодавно, на початку січня 2024 року, Міністерство освіти та навчання схвалило місцеві навчальні матеріали для 4, 8 та 11 класів, які будуть використовуватися в навчальних закладах Хошиміна у 2023-2024 навчальному році.

Документ було схвалено в контексті того, що старші школи завершили навчання за навчальним планом першого семестру, тому школи почали впроваджувати його з другого семестру.

Залежно від фактичних умов роботи педагогічного колективу та учнів, школи проактивно впроваджують відповідні методи навчання, щоб забезпечити виконання вимог з предметів до кінця навчального року.

УВАГА

Джерело