- День книги та культури читання у В'єтнамі відбудеться з 17 по 19 квітня.
- Провінційна бібліотека Ка Мау співпрацює з 42-ю військово-морською ескадрою для просування культури читання.
- Запалювання культури читання на прифронтовому острові Хон-Кхоай.
У відповідь на День книги та культури читання у В'єтнамі (21 квітня) по всій країні організовується багато заходів, щоб вшанувати цінність книг, поширити дух читання та пробудити відповідальність за формування читацьких звичок у громаді.
У Обласній бібліотеці книжкові стенди були розташовані в науковому та жвавому стилі під час Дня книги та культури читання 2026 року.
Кожна людина є «послом» культури читання.
Культура читання не розвивається природним шляхом; її потрібно щодня плекати, починаючи з родини та школи. Для учнів читання не лише розширює знання, а й розвиває критичне мислення, творчість та збагачує душу. Для дорослих книги є супутниками, які допомагають оновлювати знання та збалансовувати їхнє духовне життя.
На Дні книги та культури читання в місті Хошимін 2026 року письменниця Нгуєн Нят Ань , посол культури читання 2025 року, поділилася: «Будь-хто з нас може бути послом культури читання, особливо батьки в кожній родині. Діти розвивають звички читання не через примус, а через спостереження за дорослими. Коли батьки читають книги, діти поступово сприйматимуть читання як природну частину життя».
В умовах швидкого розвитку цифрових технологій читання більше не обмежується традиційними книгами, а розширилося до цифрового простору з багатьма формами, такими як електронні книги, аудіокниги, цифрові бібліотеки тощо. Це створює нові потреби та відкриває великі можливості для поширення більш широкої та гнучкої культури читання в суспільстві.
Молодь уважно читала книги на Дні книги та культури читання 2026 року, що показує, що книги зберігають свою привабливість і в цифрову епоху.
Однак, разом із цим приходить тривожна реальність: культура читання поступово скорочується, особливо серед молоді. Зростаюча залежність від соціальних мереж та онлайн-ігор скорочує час, витрачений на читання. Згідно з опитуваннями, в'єтнамці проводять в інтернеті в середньому близько 6 годин на день, переважно для розваг та перегляду соціальних мереж, тоді як середня кількість прочитаних книг становить лише близько 1 книги на рік – значно менше, ніж в інших країнах регіону.
Примітно, що наслідки виходять за рамки простої втрати часу. Звичка швидко та безперервно засвоювати інформацію поступово знижує концентрацію, глибоке мислення та наполегливість — основні навички, які забезпечує постійне читання. Коли частина молодих людей має труднощі з тим, щоб сісти та прочитати цілу книгу, це також означає, що їхня база знань та здібності до самонавчання підриваються.
Учні охоче відвідували та досліджували книжкові кіоски після уроків.
Авторка Нгуєн Нят Ань вважає, що відновлення та виховання культури читання має починатися з простих речей у сім’ї та громаді: «Батьки та дорослі повинні проактивно формувати у дітей звички читання, подаючи гарний приклад, даруючи їм книги та заохочуючи їх до доступу до книг з раннього віку. Крім того, видавництвам необхідно зосередитися на якості контенту та обмежувати кількість підроблених книг; водночас вони повинні розвивати систему бібліотек та громадських книгозбірень, щоб кожен, особливо діти у віддалених районах, мав можливість доступу до знань».
Мобільні бібліотеки подорожують до віддалених сіл і хуторів, надаючи учням доступ до книг і сприяючи розвитку звички читання.
На шляху до побудови суспільства, що навчається, кожна людина може стати «послом» культури читання завдяки невеликим, але наполегливим діям. Коли читання стане природною звичкою в житті, культура читання не лише збережеться, а й процвітатиме, сприяючи підвищенню інтелектуального рівня населення та збагаченню духовного життя суспільства.
Формування фундаменту культури читання.
Визнаючи культуру читання основою культурного розвитку, провінція Камау впроваджує багато комплексних рішень: розвиток бібліотечної системи, створення громадських книжкових колекцій, організація фестивалів читання, конкурсів та позакласних заходів… тим самим поступово формуючи звичку читання в суспільстві.
Шкільна бібліотека добре укомплектована книгами, що створює дружню атмосферу для читання, яка приваблює учнів.
Пан Нгуєн Куок Тхань, директор Департаменту культури, спорту та туризму провінції Камау, сказав: «У контексті цифрової трансформації провінція сприяє застосуванню технологій для розвитку культури читання. Заохочується використання електронних бібліотек та онлайн-платформ для читання, що допомагає людям отримувати доступ до знань будь-коли та будь-де».
Висування культури читання на перший план не лише має на меті підвищення інтелектуального рівня населення, але й сприяє формуванню характеру та здорового способу життя, спрямовуючи людей до цінностей істини, добра та краси. Коли кожна людина підтримує звичку читати, суспільство матиме більше громадян, які є обізнаними, відповідальними та адаптованими до часу.
Позакласні заняття в бібліотеці допомагають учням початкової школи ознайомитися з книгами та виховувати любов до читання з раннього віку.
«Це довгий шлях. Але якщо кожна установа та кожна родина об’єднають зусилля, молоде покоління Кабау зможе всебічно розвиватися, не лише досягаючи успіху в технологіях, але й будучи багатою культурою, глибоким мисленням та прекрасним характером. Я закликаю всіх присвячувати час читанню, починаючи з відповідних книг та підтримуючи цю звичку щодня», – наголосив пан Нгуєн Куок Тхань, директор Департаменту культури, спорту та туризму провінції Кабау.
За допомогою конкретних кроків та чіткого напрямку, Ca Mau поступово створює здорове середовище для культури читання, сприяючи збагаченню духовного життя та сприяючи сталому розвитку.
Лам Кхань
Джерело: https://baocamau.vn/van-hoa-doc-nen-tang-mem-cho-phat-trien-ben-vung-a128069.html
Коментар (0)