وزارت تعلیم و تربیت کے اعدادوشمار کے مطابق، 3,500 سے زیادہ امیدواروں نے لٹریچر میں ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحان کو چھوڑ دیا، جن میں سے 11 نے امتحانی ضوابط کی خلاف ورزی کی۔
وزارت تعلیم و تربیت نے 28 جون کو دوپہر کے وقت اعلان کیا کہ ملک بھر میں لٹریچر کا امتحان دینے کے لیے 1,012,000 سے زیادہ امیدوار رجسٹرڈ ہیں۔ آج صبح امتحان دینے والے امیدواروں کی تعداد 1,008,500 سے زیادہ تھی، جو کہ 99.65% ہے۔
امتحان کے ضوابط کی خلاف ورزی کرنے والے 11 امیدوار تھے۔ تاہم وزارت نے ان کی خلاف ورزیوں کی حد سے آگاہ نہیں کیا۔ ضوابط کے مطابق، امیدواروں کے اسکور میں 25-50% کی کٹوتی کی جائے گی یا ان کے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نتائج کی شدت کے لحاظ سے منسوخ کر دیے جائیں گے۔
امیدوار 28 جون کی صبح Nguyen Trai ہائی اسکول، Ba Dinh، Hanoi میں ادب کا امتحان دے رہے ہیں۔ تصویر: Giang Huy
ادب کا امتحان آج صبح 7:35 سے 9:35 تک ہوا۔ وزارت کے جائزے کے مطابق، امتحان بنیادی طور پر محفوظ، سنجیدہ اور ضوابط کے مطابق تھا۔
سب سے قابل ذکر واقعہ یہ شبہ تھا کہ لٹریچر کے امتحان کے سوالات تقسیم ہونے کے تقریباً 25 منٹ بعد ہی لیک ہو گئے۔ تعلیم و تربیت کی وزارت نے کہا کہ اس نے داخلی سیاسی تحفظ کے محکمہ (A03)، وزارت عوامی تحفظ سے تصدیق کرنے کو کہا ہے۔
وزارت کے ایک نمائندے نے کہا، "مذکورہ معلومات امتحان پر اثر انداز نہیں ہوتی ہیں کیونکہ بات چیت صرف ایک امیدوار کے لیے ممکن ہے۔" اس وقت تک، وزارت تعلیم و تربیت نے سوالات کے حل کے بارے میں کوئی معلومات یا امتحانی کمرے کے باہر سے سوالات حل کرنے کی ہدایات درج نہیں کی ہیں۔
امتحان کی اسٹیئرنگ کمیٹی سفارش کرتی ہے کہ کونسلیں امتحانی کمروں میں دھوکہ دہی کے امکان کو کم سے کم کرنے کے لیے ہائی ٹیک آلات کو روکنے کے لیے اقدامات کو مضبوط بنائیں اور ضابطوں کے مطابق امتحانی سوالات کا سختی سے انتظام کریں۔
ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان 28-29 جون کو ہوا جس میں دس لاکھ سے زیادہ امیدوار تھے۔ ان میں سے، 943,300 سے زیادہ امیدواروں نے گریجویشن کی شناخت پر غور کرنے اور یونیورسٹیوں اور کالجوں میں درخواست دینے کے لیے نتائج کا استعمال کیا۔
لٹریچر کے امتحان کے بعد، آج سہ پہر، امیدوار 90 منٹ تک ریاضی کا امتحان جاری رکھیں گے۔ کل، امیدوار دو مشترکہ امتحانات میں سے ایک دیں گے: صبح کو نیچرل سائنس یا سوشل سائنس، اور دوپہر کو غیر ملکی زبان۔
ماخذ لنک






تبصرہ (0)