کیا دسویں جماعت کے داخلہ امتحان کو ختم کرنے سے واقعی دباؤ کم ہو جائے گا؟

دسویں جماعت کے داخلے کے امتحان کو ختم کرنا یا برقرار رکھنا حالیہ دنوں میں کافی بحث کا موضوع بن گیا ہے۔

طلباء 10ویں جماعت کے 2026 کے داخلہ امتحان کے بارے میں معلومات اکٹھا کر رہے ہیں - تصویر بشکریہ۔

امتحان کے خاتمے کی وکالت کرنے والے ایک بہت ہی فکر انگیز حقیقت کی طرف اشارہ کرتے ہیں: بہت سے طلباء بہت زیادہ تعلیمی دباؤ میں ہیں، انہیں ہفتہ اور اتوار کو بھی امتحانات کی تیاری کرنی پڑتی ہے تاکہ ہنوئی اور ہو چی منہ سٹی جیسے بڑے شہروں کے سرکاری ہائی اسکولوں میں جگہ حاصل کرنے کے لیے مقابلہ کیا جا سکے۔

اگر ہم صرف تعداد پر غور کریں تو یہ واضح ہو جاتا ہے کہ بڑی تارکین وطن کی آبادی والے شہروں کے سرکاری ہائی سکولوں میں داخلہ بہت مشکل اور مشکل ہے (مثال کے طور پر، ہنوئی صرف 55% کو قبول کرتا ہے، اور ہو چی منہ سٹی تقریباً 78% طلباء کو قبول کرتا ہے جو 2026-2027 تعلیمی سال میں نچلے ثانوی اسکول پروگرام کو پبلک ہائی اسکولوں میں مکمل کرتے ہیں)۔

تاہم، ہر سال، ہنوئی اور ہو چی منہ شہر دونوں میں اب بھی کچھ پبلک ہائی اسکول ہیں جو اپنے اندراج کے اہداف کو پورا کرنے میں ناکام رہتے ہیں۔ ایسا کیوں ہے؟

کیونکہ ہائی اسکول صرف عمومی تعلیم کا اعلیٰ ترین درجہ نہیں ہے، بلکہ کیریئر کی سمت بندی کا ایک اہم مرحلہ بھی ہے۔

اس مرحلے پر، طلباء کو اسکول کے زوننگ سسٹم کے ذریعے محدود رہنے کی بجائے اپنی صلاحیتوں، دلچسپیوں، اور ترقیاتی اہداف کے مطابق ماحول کا انتخاب کرنے کے قابل ہونا چاہیے جیسا کہ وہ پہلی جماعت میں داخل ہوتے وقت تھے۔

اس کے علاوہ، 15 سال کی عمر میں، طلباء اپنی نقل و حمل میں زیادہ خودمختار ہوتے ہیں، اسکول جانے کے لیے پبلک یا پرائیویٹ ٹرانسپورٹ استعمال کرنے کے قابل ہوتے ہیں، اور اب وہ اپنے والدین پر اتنے زیادہ انحصار نہیں کرتے جتنے وہ چھوٹے ہوتے تھے۔

لہذا، بہت سے طلباء جنہوں نے پبلک اسکول کے داخلے کے امتحان میں کامیابی حاصل کی تھی، نے اپنے اندراج کی درخواستیں جمع نہیں کروائیں۔ انہوں نے پرائیویٹ اسکولوں، پیشہ ورانہ اسکولوں، جاری تعلیمی مراکز وغیرہ میں تعلیم حاصل کرنے کا انتخاب کیا۔ مثال کے طور پر، ہو چی منہ شہر میں اس سال، نویں جماعت کے 169,079 طلباء میں سے 17,000 سے زیادہ نے دسویں جماعت کے عوامی داخلے کے امتحان میں رجسٹریشن نہ کرنے کا انتخاب کیا۔

اس سے ظاہر ہوتا ہے کہ یہاں تک کہ اگر مقامی علاقوں میں 10 ویں جماعت میں 100% طلباء کو ایڈجسٹ کرنے کے لیے کافی اسکول موجود ہوں، تو یہ ضروری نہیں کہ لوگوں کی ضروریات کو پورا کرے۔

بہت سے لوگ غلطی سے یہ سمجھتے ہیں کہ اگر حکومت کے پاس کافی اسکول ہوتے تو دسویں جماعت کے داخلہ امتحان کو ختم کیا جا سکتا تھا۔ حقیقت میں، یہ صرف ایک ضروری شرط ہے، کافی نہیں ہے۔

دسویں جماعت کے داخلے کے امتحان کو ختم کرنے سے داخلے کے صرف دو ممکنہ طریقے رہ جائیں گے: تعلیمی ریکارڈ کی بنیاد پر داخلہ یا انتظامی حدود کے مطابق زوننگ۔ زوننگ یقینی طور پر مذکورہ وجوہات کی بناء پر ممکن نہیں ہے۔ لہٰذا، اکیڈمک ریکارڈز کی بنیاد پر داخلہ ہی باقی رہ گیا ہے۔

تاہم، رپورٹ کارڈ سسٹم نے بہت سی خامیاں ظاہر کی ہیں، کیونکہ جونیئر ہائی اسکولوں میں طلباء کی تشخیص اور تشخیص میں ابھی بھی کچھ خامیاں موجود ہیں۔

اور یہ بالکل ممکن ہے کہ ایک اور تشویشناک صورتحال پیدا ہو جائے: والدین اپنے بچوں کے لیے اچھے نمبر حاصل کرنے کے بارے میں فکر مند ہوں گے، نرم گریڈنگ حاصل کرنے کے لیے اساتذہ کے ساتھ تعاون کرنے کی کوشش کریں گے، تاکہ ان کے بچوں کو ایک خوبصورت رپورٹ کارڈ مل سکے۔

اس لیے دسویں جماعت کے داخلوں کا مسئلہ امتحان کو ختم کرنے یا رکھنے کا نہیں ہے۔ اہم نکتہ یہ ہے کہ کیریئر گائیڈنس کو 6ویں جماعت سے شروع کرتے ہوئے منظم اور سائنسی طور پر لاگو کرنے کی ضرورت ہے۔

طلباء کو یہ سمجھنے میں مدد کرنے کے لیے کہ پبلک ہائی اسکول ہی تعلیم کا واحد راستہ نہیں ہے۔ طالب علموں کے 9ویں جماعت تک پہنچنے تک اپنے لیے موزوں ترین اور موزوں راستے کا انتخاب کرنے کے قابل بنانا۔

جیسے جیسے سرکاری اسکولوں میں داخلہ لینے کا دباؤ کم ہوتا ہے، مقامی لوگ 10ویں جماعت کے داخلے کے لیے تعلیمی ریکارڈ کی بنیاد پر امتحانات اور انتخاب دونوں کو مکمل طور پر یکجا کر سکتے ہیں۔

ان میں سے، خصوصی ہائی اسکولوں یا نامور ہائی اسکولوں میں جانے کے خواہشمند امیدواروں کو داخلہ کا امتحان دینا ضروری ہے۔ باقی اسکول تعلیمی ریکارڈ کی بنیاد پر کم سخت داخلہ کا عمل استعمال کرتے ہیں۔

واپس موضوع پر

ہونگ ہونگ

ماخذ: https://tuoitre.vn/bo-thi-lop-10-lieu-co-het-ap-luc-20260517081935375.htm