اساتذہ کی تقرری اور تبادلے کے ضوابط اوور لیپنگ

دو سطحی لوکل گورنمنٹ کے نفاذ کے بعد بھرتیوں سے متعلق مسائل کی وجہ سے تعلیمی شعبے کو اب بھی ہدایات کا انتظار کرنا پڑتا ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت نے ابھی ایک سرکلر جاری کیا ہے جس میں محکمہ تعلیم و تربیت اور محکمہ ثقافت اور سوسائٹی کے افعال، کاموں اور اختیارات کی رہنمائی کی گئی ہے (سرکلر 15)۔ اس میں محکمہ تعلیم و تربیت کو بھرتی، ٹرانسفر، روٹیٹ اور سیکنڈ ٹیچرز کا حق تفویض کرنے سے متعلق مواد ہے۔ اس کو ایک "آزاد" حل سمجھا جا سکتا ہے، جو کہ پہلے سے بالکل مختلف، ملازم یونٹ میں اہلکاروں کو بھرتی کرنے کا حق تفویض کرتا ہے۔

اساتذہ کی کمی کے مسئلے کو حل کرنے کے لیے بااختیار بنانا

پروفیسر ڈاکٹر تھائی وان تھانہ، نگہ این ڈپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے ڈائریکٹر، نے کہا کہ جب اختیار دیا جاتا ہے، تو تعلیم و تربیت کے محکمے فاضل علاقوں سے اساتذہ کو اسی سمسٹر میں کمی والے علاقوں میں بھیج سکتے ہیں، فوری طور پر فرق کو "پیچ" کر سکتے ہیں۔ اس کے علاوہ، ایک مقام پر بھرتی پر توجہ دینے سے اس عمل کو معیاری بنانے میں مدد ملے گی، اس سے یہ زیادہ شفاف اور منصفانہ ہوگا۔

تاہم، مؤثر طریقے سے بھرتی کرنے کے لیے، خاص طور پر اساتذہ کے لیے مواد، فارم، شرائط اور بھرتی کے معیارات پر واضح ضابطے ہونے کی ضرورت ہے۔ مسٹر تھانہ نے انتظامی اور عوامی خدمات کی ضروریات کو کم کرنے اور تدریسی صلاحیت کے جائزے کو مضبوط کرنے کی تجویز پیش کی۔

وزارت تعلیم و تربیت کے مطابق، 2024-2025 تعلیمی سال کے اختتام تک، ملک میں کنڈرگارٹن سے ہائی اسکول تک تقریباً 1.28 ملین اساتذہ ہوں گے، جو پچھلے تعلیمی سال کے مقابلے میں 21,978 افراد کا اضافہ ہے۔ اساتذہ اور تعلیمی منتظمین کے محکمہ نے کہا کہ وزارت تعلیم و تربیت نے وزارت داخلہ کے ساتھ تال میل کیا ہے تاکہ اساتذہ کی کمی کو دور کرنے کے لیے 10,304 عہدوں کو شامل کرنے کی تجویز پیش کی جائے، خاص طور پر مشکل علاقوں میں۔ مقامی لوگوں نے تفویض کردہ عہدوں پر فعال طور پر بھرتی کیا ہے، جس سے عملے کے ڈھانچے میں مقدار کی کمی اور کمی کو دور کرنے میں مدد ملی ہے۔

2022 سے، تعلیم اور تربیت کی وزارت مرکزی حکومت کو رپورٹ کرنے کے لیے وزارت داخلہ کے ساتھ تال میل کرے گی تاکہ مقامی علاقوں کے لیے 65,980 تدریسی عہدوں کی تکمیل کی جا سکے۔

تاہم، 2024-2025 تعلیمی سال کے پہلے سمسٹر کے اختتام تک، ملک میں اب بھی تقریباً 60,000 خالی آسامیاں تھیں جب کہ پبلک پری اسکول اور عام تعلیم کی تمام سطحوں پر 120,000 سے زیادہ اساتذہ کی کمی تھی۔ اس طرح بھرتی ہونے والے اساتذہ کی تعداد تفویض کردہ پوزیشن کوٹہ کے مقابلے میں بہت کم تھی۔

نئے تعلیمی سال 2025-2026 میں تعلیم کے شعبے کو اساتذہ کی کمی کا سامنا ہے۔ (تصویر تصویر)

Nghe An ڈپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے مطابق، حالیہ برسوں میں، تعلیم میں سرمایہ کاری کرنے کی مقامی کوششوں کے باوجود، صوبے میں 2025-2026 کے تعلیمی سال اور اس کے بعد کے سالوں کے لیے اب بھی تقریباً 5,000 اساتذہ کی کمی ہے۔

اس علاقے میں اساتذہ کی کمی کی بنیادی وجہ پرائمری اور سیکنڈری اسکولوں میں روزانہ دو سیشنز منعقد کرنے کی ضرورت ہے، اس کے ساتھ ساتھ ہائی اسکولوں میں کلاسوں کی تعداد میں اضافہ، مسلسل تعلیم اور پیشہ ورانہ تعلیم، جس کی وجہ سے اساتذہ کے عملے پر بہت دباؤ ہے۔

حال ہی میں وزارت تعلیم و تربیت کے زیر اہتمام دو سطحی مقامی حکومت کے مطابق تعلیم کے انتظام کو نافذ کرنے سے متعلق تربیتی کانفرنس میں، ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر مسٹر نگوین وان ہیو نے کہا کہ اساتذہ کی کمی ایک سب سے عام مسئلہ ہے جس کا علاقے میں وارڈز اور کمیونز سامنا کر رہے ہیں، ساتھ ساتھ بھرتی میں مشکلات اور رکاوٹیں ہیں۔

مسٹر ہیو نے تصدیق کی کہ صنعت بھرتی میں غیر واضح وکندریقرت کے مسئلے سے پھنسی ہوئی ہے۔ اگر یہ واضح نہیں ہے تو، مستقبل قریب میں اساتذہ کا استعمال، متحرک ہونا اور ایک وارڈ/کمیون سے دوسرے میں تبدیل کرنا ایک مشکل مسئلہ ہو گا۔

اوور لیپنگ ریگولیشنز، ہدایات کا انتظار کر رہے ہیں۔

اساتذہ اور تعلیمی مینیجرز (وزارت تعلیم و تربیت) کے محکمہ کے ڈپٹی ڈائریکٹر جناب فام توان آنہ نے کہا کہ اب سے لے کر اساتذہ سے متعلق قانون اور اس کے رہنما دستاویزات کے نافذ العمل ہونے تک، بہت سے مواد کو خصوصی طور پر وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے ہدایت کی گئی ہے۔

سرکاری تعلیمی اداروں میں اساتذہ، عملے اور کارکنوں کے لیے بھرتی، کنٹریکٹ، موبلائزیشن، ٹرانسفر اور انٹر اسکول انتظامات کے کام کو موجودہ عملی حالات کے مطابق عمل درآمد کرنے کے لیے صوبائی عوامی کمیٹی کے ذریعے ایجنسیوں اور اکائیوں کو اختیار دیا جائے گا۔ خاص طور پر، واقفیت محکمہ تعلیم و تربیت کو سونپی جائے، کیونکہ حقیقت میں، اس کام کو پورا کرنے کے لیے کمیونٹی کی سطح پر تعلیمی سرکاری ملازمین کی ٹیم کو بہتر بنانے کی ضرورت ہے۔

نائب وزیر تعلیم و تربیت فام نگوک تھونگ نے تبصرہ کیا کہ آنے والے وقت میں، تعلیم کے شعبے کو ابھی بہت کام کرنا ہے اور خاص طور پر تعلیم کے منتظمین کو یاد دلایا کہ وہ دو سطحی مقامی حکومت کے مطابق تعلیمی انتظام کو نافذ کرنے کے بارے میں وزارت کے رہنمائی دستاویزات کا مطالعہ کریں۔

چونکہ اب کوئی محکمہ تعلیم اور تربیت نہیں ہے، اور اب کوئی معائنہ اور امتحان کا شعبہ نہیں ہے، مسٹر تھونگ نے مشورہ دیا کہ کمیون لیڈروں کو پرنسپلوں اور نائب پرنسپلوں کی منصوبہ بندی اور تقرری کا اچھا کام کرنا چاہیے۔ اس وقت ہر پرنسپل کی قائدانہ صلاحیت اور بھی زیادہ ہونی چاہیے۔ ہر پرنسپل کو ایک مخصوص تعلیمی ادارے میں سرکاری ملازم اور تعلیمی کاموں کا منتظم ہونا چاہیے، جو کمیون سطح کے عہدیداروں کے مشیر کے طور پر کام کرنے کے لیے تیار ہو۔ اس وقت، ہمارے پاس اس بات کو یقینی بنانے کے لیے ایک قوت ہوگی، نہ کہ صرف ایک کمیون سطح کے سرکاری ملازم۔

مسٹر تھونگ نے مقامی لوگوں کو انتظامی سوچ اور قیادت کے طریقوں کو اختراع کرنے کی بھی یاد دلائی۔ ضوابط کے مطابق، پرنسپل اور نائب پرنسپل کی تقرری کمیون لیول کے اختیار کے تحت ہوتی ہے، اس لیے کمیون لیڈروں کو یہ کام بخوبی انجام دینا چاہیے۔

تاہم، حقیقت میں، دو سطحی مقامی حکومت کے نفاذ میں کچھ مشکلات ہیں۔ وزارت داخلہ کے مطابق، کنڈرگارٹنز، پرائمری اسکولوں، اور سیکنڈری اسکولوں کے پرنسپلز اور وائس پرنسپلوں کی تقرری کا اختیار (شق 10، مقامی حکومتوں کی تنظیم 2025 کے قانون کی شق 23) کا فیصلہ کمیون کی سطح پر پیپلز کمیٹی کے چیئرمین کے ذریعے کرنا ہے۔ تاہم، فرمان 142/2025/ND-CP محکمہ تعلیم و تربیت کی ذمہ داری کو متعین کرتا ہے۔

اس کے علاوہ، فرمان کی شق 4، آرٹیکل 41 صرف کمیون کی سطح پر عوامی کمیٹی کو کمیونٹی سیکھنے کے مراکز کے لیے عملے اور پالیسیوں کا انتظام کرنے کے لیے تفویض کرتا ہے، جو کہ تمام سرکاری تعلیمی اداروں کا احاطہ نہیں کرتا ہے۔ یہ انتظامی اتھارٹی میں تنازعات اور اوورلیپ پیدا کرتا ہے۔

آج اساتذہ کی بھرتی میں سب سے بڑی رکاوٹ مقامی حکومت کے قانون اور حکومت کے فرمان نمبر 142 کے درمیان اوورلیپ ہے۔ اس کے ساتھ ہی، یکم جنوری 2026 سے، اساتذہ سے متعلق قانون باضابطہ طور پر نافذ العمل ہو گا، اساتذہ کو بھرتی کرنے اور استعمال کرنے کی ذمہ داری محکمہ تعلیم و تربیت کو تفویض کرتا ہے۔ اس لیے ضروری ہے کہ جلد ہی اب سے 31 دسمبر تک کی مدت کے لیے مخصوص ہدایات جاری کی جائیں، تاکہ تدریسی اور اسکول کے انتظام کو متاثر کرنے والے خلاء سے بچا جا سکے۔

(ماخذ: tienphong.vn)

لنک: https://tienphong.vn/noi-lo-nam-hoc-moi-2025-2026-bai-toan-thieu-quang-vien-post1767349.tpo

ماخذ: https://vtcnews.vn/chong-cheo-quy-dinh-ve-bo-nhiem-dieu-dong-giao-vien-ar958620.html